网站位置: >> 论文 >> 本科论文 >> 免费论文范文阅读

关于机电一体化相关本科毕业论文,关于机电一体化专业职业技能体系的相关专升本毕业论文开题报告

此文是一篇机电一体化论文范文,关于机电一体化相关论文范文集,与机电一体化专业职业技能体系的相关专升本毕业论文开题报告。适合不知如何写机电一体化及职业教育及机电一体化技术方面的本科论文专业大学硕士和本科毕业论文以及机电一体化类开题报告范文和职称论文的作为写作参考文献资料下载。

【摘 要】在当前形势下,机电一体化专业的培养对象是,机电行业的生产技术人员与管理人员.所谓机电一体化,就是说将计算机、机械、电子、自动控制、信息处理技术,以及检测传感等相关技术有机结合.在当今社会中,为了使机电一体化专业与社会实际相结合,需要将机电一体化专业职业技能体系与相关技术岗位相对应.在当代职业技术教育中,培养具有相关职业技能的人才,提高当代职业教育学生的职业技能、动手操作能力、团队合作精神、创新性思维能力,以及独立分析问题、解决问题的能力,对社会发展具有深远意义.

机电一体化专业职业技能体系的参考属性评定
有关论文范文主题研究: 机电一体化类论文范文 大学生适用: 在职论文、函授论文
相关参考文献下载数量: 52 写作解决问题: 如何怎么撰写
毕业论文开题报告: 论文提纲、论文目录 职称论文适用: 刊物发表、高级职称
所属大学生专业类别: 如何怎么撰写 论文题目推荐度: 免费选题

【关 键 词】机电一体化技能体系职业技能

在当今形势下,我国对机电一体化专业职业技能体系的研究有以下几个方面:

1机电一体化技术

机电一体化职业技能是一种复合技能,它代表电气工程技术不断向前发展,同时对社会的发展具有极其深远的意义.随着社会经济技术的迅速发展,为了满足社会需要,需培养一批掌握机电一体化复合技能的人才.机电一体化专业技能的目标是,在当代职业技术教育中,培养一批具有相关职业技能的人才,从而提高当代职业教育学生的职业技能、动手操作能力、团队合作精神、创新性思维能力,以及分析问题、解决问题的能力,从而对社会发展具有深远意义.

机电一体化专业所需培养的人才类型是,在企业生产加工一线中掌握一门以上技能,具有掌握交叉技术知识生产操作的综合技能者,通常在加工业、服务业、新兴的创意产业等相关技术领域,并且能够在生产中从事多工种复杂劳动.机电一体化职业技能人员的技术岗位主要包括:维修电工操作人员、设备管理人员,以及具有掌握交叉技术知识生产操作的综合技能者等.

机电一体化是一种复合技能,在该技能

关于机电一体化专业职业技能体系的的硕士论文范文
关于机电一体化相关论文范文集
领域中,所需培养的人才是一种综合性人才.例如:机电一体化专业职业技能,应注重技术一体化技能的培养和训练,以在实践操作中,运用交叉知识技能来解决综合性难题.机电一体化技术作为一种复合技能体系,对于该职业技能的人才培养,应将足够的基础理论知识与技能训练置于首要因素,以便从事该领域的人员具有综合性思维能力和宽阔的视野,从而熟练地掌握多种交叉知识技能.从事机电一体化专业职业技术人员应具备以下能力:


机电一体化自考毕业论文怎么写
播放:30867次 评论:6183人

(1)具有丰富的专业知识基础与理论知识.

(2)具有熟练的动手操作能力、创造性思维能力以及独立分析问题、解决问题的能力.

(3)能够胜任多种复杂性工作.

2机电一体化技工的职业技能的能力

由于机电一体化技术是一种复合性的新型职业技能,要求从事该领域的人员具有丰富的专业知识基础、熟练地动手操作能力、综合性思维能力、以及分析问题、解决问题的能力.从事机电一体化专业领域的工作人员,除了应具备多种复杂性的工作能力、综合性思维能力,在以下几个技能领域中,还应具备其相关专业所需的能力:

(1)机电产品生产现场的操作人员.在该领域中,应具备机电产品的实施能力、对机电产品的安装、检测能力,以及机电工具使用能力与操作能力;

(2)机电设备售后服务技术人员.该领域的员工,要求具有丰富的机电设备的组装原理知识,以及机电设备的操作、安装、检测、维修和调试能力;


这篇论文来源 http://www.svfree.net/benkelunwen/060213762.html

(3)机电设备维护人员和管理人员.要求该技术领域的人员,要有丰富的技术管理方面的基础知识,具备良好的理解能力,以及关于机电一体化设备的安装、维护、运行和管理能力.例如:对机械图纸和电气图纸能够充分理解,并运用于实践中;

(4)自动化生产线设备现场技术人员.对机电自动化设备具有安装、调试、运行和维护技能,并对相关控制系统能够进行适当的改造与管理;

(5)机械设备的运用技术人员.能够测绘零部件并编制常用零件加工工艺,熟悉机械产品的加工,具有对机电设备的维护保养能力和查阅技术文件的能力.

3机电一体化专业的培养目标

机电一体化专业的培养目标是,该行业领域中的生产技术人才和管理人才.具体来说,该专业领域的培养目标是:在本专业领域中,具备德、智、体、美、劳等综合素质方面全面发展的人才,具有丰富的综合性技能知识,机电技术方面的专业知识,同时,具有机电设备的安装、运行、调试、管理、维护以及销售等动手操作能力和综合性思维能力,能够很好的适应当今社会培养机电复合型技能人才的需要.

4机电一体化专业职业技能体系与相关技术岗位相对应

现如今,在落实 、国务院关于“在全社会实行学业证书、职业资格证书并重制度”要求的双重举措中,随着当今社会机电技能的迅速发展,在促进职业技术教育学校就业率的同时,需要进一步加大力度,培养社会所需的人才.为提高劳动者的综合素质,在推动就业率的实施过程中,相关职业技能领域,需要促进职业教育的改革与发展、增强职业教育学校毕业生的实践能力、创新性思维能力、综合性思维能力,以及动手操作能力和团队合作精神,这具有深远的意义.将机电一体化专业职业技能体系的开展与相关技术岗位及职业资格证相对应(见表1),在教育教学过程中把专业教育的内容融入到职业证书培训中,实现两者的相互融通,从而提高中职学生的实际运用及操作能力,为其在对应的技术岗位上实现自身能力价值作准备.

5结语

机电一体化技能一种复合技能体系,其职业技能是我国确定专业职业技能体系的主要依据.在该技能领域中,需要培养综合性思维能力的人员和复杂性知识能力的人才,以便满足社会的需要.机电一体化技能体系方面的人员,需要具备德智体美等综合素质要求,同时具备机电产品安装、运行、管理、维护、检测和调试等方面的相关技能.

参考文献:

[1]李建蓉,陈雪芳.以职业能力为目标的高职机电专业课程体系探讨[J].苏州市职业大学学报,2009(04).

[2]刘丽华.机电一体化专业实践教学体系的构建与实践[J].广西教育,2008(36).

参考文献:

新的机电一体化技术在煤矿机电工程中的应用

对建筑机电设备的

有关煤矿机电一体化的应用与探究

高职机电一体化技术特色专业建设与实践探究

机电一体化专业教学方法的

高职机电一体化技术专业“双师”教学团队建设

机电一体化专业职业技能体系的word版本

日语本科论文题目

本科论文格式模板

自考本科论文致谢

化学本科

小自考本科有用吗

自考本科报考时间

本科论文

本科论文知网查重

大学本科

本科论文网站

机电一体化相关论文



相关频道推荐