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学生方面论文范文数据库,与现代教育技术在高职高专数学教学中的应用相关本科论文字数要求

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摘 要:数学是高职高专的重要公共基础课程,随着经济与社会的发展,数学教学改革也日益迫在眉睫.将现代教育技术广泛应用于现代数学教学中,无疑是数学教学改革的有益尝试.&

关于现代教育技术在高职高专数学教学中的应用的函授毕业论文范文
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#32467;合数学教学的特点,对现代教育技术在数学教学中的应用进行了研究.

关 键 词 :现代教育技术;数学教学;应用

一、高职高专数学教学的特点

作为学生,学习了十几年的基础课程,对数学的感受大概是千差万别的.高职高专的数学教学不同于本科院校的数学教育,由于学生和学校等因素的差异,高职高专数学教学有其自身的特点.

1.数学基础差

和本科院校学生相比,高职高专学生的整体学习基础相对较差,而对于数学这一门学科来说尤其如此.对于这些普遍学习不好的学生来说,数学既深奥抽象又枯燥.由于难以找到好的学习方法,使这些学生的数学水平整体较差.


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2.学习兴趣弱

高职高专的学生之所以选择职业院校,就是想学一项实用性强的技术,希望通过这项技术找到工作.因此,他们对文化基础课程并不重视,特别是数学课程,由于比较抽象深奥,很多学生更是难以形成对数学的学习兴趣.

3.教学模式陈旧

由于师生对高职高专的数学不够重视,教师对于数学教学模式和教学方法的探索研究也相对滞后,导致教学模式比较落后,无法适应时代的要求.因此,尽管专业课程教学早已开启了现代技术教育新模式,学生能够在丰富多彩的教学环境中进行学习.而数学教学由于沿用传统教学模式,难以激发学生的学习兴趣.

4.课程联系

高职高专学校由于专业设置具有鲜明特征,它的课程设置直接指向学生的就业和工作,因而更强调学生专业技能和实践能力的培养.在这种情况下,教师和学生都很重视专业课程的教与学,而不重视对文化基础课程的学习.由于高职高专的数学教学基本采用中学教学方法,与学校设置的专业课程的结合不够紧密,学生大都觉得数学用处不大,再加上数学较难,因此很多学生对数学学习知识敷衍了事.

二、现代教育技术在高职高专数学教学中的应用

迫于新形势的发展,高职高专的数学教学也正在进行一系列变革.教学理论、教学方法和教学模式要逐渐改革和优化.在高职高专数学教学变革的探索中,很多专家和一线教师都积极在数学教学中引进现代教育技术.让现代教育技术成为数学教学的新手段,现代教育技术对于数学教学起到了促进和变革的作用.

1.现代教学技术应用于课堂教学

高职高专数学教学的主要教学方式还是课堂教学,这种方式侧重对理论和原理的教授.将多媒体技术应用于高职高专数学教学中,可以将枯燥、抽象的数学理论知识通过生动和直观的形式展现在学生面前,克服传统教学内容显示过于单调的弊端,学生更易于理解课堂知识;运用多媒体技术来生动形象地模拟自然现象和生产实际的操作过程,通过反复演示操作步骤和技术要点,学生能更容易、熟练地掌握操作技能.同时,现代教育技术的应用颠覆了传统的粉笔、讲台,以教师为中心的教学模式,以教师为主导,将学生当作教学活动的主体的新的探究式、发现式信息化教学模式.总之,将现代教育技术教学手段引进课堂,极大地丰富了课堂教学的内容,扩大了课堂教学的信息量,加深了学生对知识的理解,提高了高职高专课堂教学的效率.

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2.现代教育技术应用于实践教学

实践教学是高职教学的重要组成部分,也是高职教学的鲜明特征,以培养学生技术和技能为主要教学目标.实践教学包括实验教学和实习教学.在实践教学中,对于实验原理、实验过程的描述和实验结构分析等,倘若应用传统手段则难以讲述清楚,现代教育技术的参与能够让教学变得更容易.在实习教学中,学生往往无法掌握关键技术、关键设备、关键生产工艺等重要实习教学内容,只能简单了解表面内容,因而教学效果往往不够理想.现代教育技术的应用,学生就可以借助现代计算机对整个实习工厂的关键技术、关键设备等内容进行模拟,从而加深了解,运用多媒体还可以对设备内部结构进行了解,或试验改变生产工艺,可能产生的结果,大大促进实习效率的提高,真正将工厂当作教室,将教室当作工厂.

3.教学的网络化

网络化教学是高职教学的最新发展形式,是教育现代化的必然要求,也是加快发展高职教育的重要手段.教学的网络化是现代教育技术在高职教学主要的应用形式之一,以网络化的形式将理论课和专业课等课程呈现出来,开发专门的高职学习网站,为学生学习提供网络平台,学生注册成为会员,借助网络来学习相关的课程,并通过邮件和留言板等方式与教师进行交流.这样不仅能够打破时间和空间上的限制,使学生更方便地学习相关知识,还有利于高职院校的发展和知名度提高.总之,现代教育技术在高职高专数学教学中的应用能够极大地促进高职教育的发展.如何将现代教育技术更好地运用到高职高专数学教学中来,还需要广大的教育学者和教师在实践中不断探索.

参考文献:

[1]王宇飞,李连祥.《现代教育技术》课程多媒体课件的设计[J].中国教育信息化,2008(15).

[2]杨光.现代教育技术在教学中的应用[J].中国西部科技:学术,2007(03).

(作者单位 广东省南方高级技工学校)

编辑 王志慧

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