网站位置: >> 论文 >> 教学 >> 对外汉语教学 >> 免费论文范文阅读

关于太极类论文范文集,与太极思维的教学价值相关教学论文大赛

该文是对外汉语教学专业太极论文范文,主要论述了关于太极类硕士学位论文,与太极思维的教学价值相关论文范文集,适合太极及思维及视角方面的的大学硕士和本科毕业论文以及太极相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

【摘 要】 本文在阐述太极思维的概念及内涵的基础上,论述了太极思维的教学价值,认为运用太极思维的和谐共进思维视角可以促进师生关系的发展;运用互动制衡思维视角可以促进学生全面发展;运用互含渗透思维视角可以促进学生各学科全面发展.

【关 键 词 】 太极思维;教学价值;和谐共进;互动制衡

在中国五千年的历史长河中,太极是中国文化哲学体中的一朵奇葩.太极文化的源远流长,已根深蒂固于国人心中.“阴阳作为一个符号的关联系统,构成了说明(中国)文化秩序的尺度”(WernerBlaser).流传于宇宙间科学的最古老的纪念物是太极图.太极图最好的诠释了太极之理.太极图又体现了中国不可或缺的哲学思想――太极思维.我们正处在一个知识经济的时代,这是一个瞬息万变、竞争激烈的时代.在知识经济时代教育是主题,而教学是教育的主要手段.笔者从太极思维的不同视角审视太极思维的教学价值,为我国的教育事业进一言.

一、太极思维的概念及内涵

1.太极思维的概念

太极思维是我国古代用以考察、阐述宇宙及万物产生、发展、变化的思维模式.

2.太极思维的内涵

“太极”一词最早见于《易传•,系辞上》,其称“一阴一阳谓之道”.太极图是图式最简单、内涵最丰富、造型最完美的图案.太极为变化之道.太极文化博大精深、内涵丰富,其核心是利用辩证统一的、和谐演进的、互动平衡的观点对待万事万物的.太极思维是从太极图发展而来的,一种图形发展成为一种思维体系,个体主观的领悟固然

关于太极思维的教学价值的专科毕业论文范文
关于太极类论文范文集
;重要,但图形构造的内部结构的非凡意义更是天才的创造.从古至今只要谈“太极”就离不开“太极图”.太极图是太极思维的源泉.太极思维丰富多彩的内容、博大精深的内涵是中国传统文化的精髓,是留给后人的最宝贵的遗产.

二、太极思维的不同视角

1.和谐共进思维视角

和谐是对立事物之间在一定的条件下、具体、动态、相对、辩证的统一,是不同事物之间相同相成、相辅相成、相反相成、互助合作、互利互惠、互促互补、共同发展的关系.这是辩证唯物主义和谐观的基本观点.太极的核心思想就是“和”.只有“和”,才能使相互矛盾对立的事物在相反、相成、相济的关系中转化为统一的整体.从太极图中我们可以看出其图形分为阴和阳,以“S”线相隔.太极图中没有棱角的痕迹,有的只是圆滑、和谐、共进的踪影.


该文来源:http://www.svfree.net/jiaoxue/dwhyjx/426411.html

2.互动制衡思维视角

太极图是由两个平衡对立的阴阳鱼组成的.阴阳互相转化而生万物.太极图体现的是一个互动、制衡的哲学思想.太极图是对称图,整个结构均衡对称,表明一个稳定的结构其内部能量是均衡的,独立的双方都有均衡的能量和平等的结构地位.世上万物均是千变万化的,太极思维中同样包含着互动、变化的哲学思想.太极是一个无棱角的圆,其内部结构都是平衡的.无论如何互动变化,其总是保持一个平衡的整体结构.

太极思维的教学价值参考属性评定
有关论文范文主题研究: 太极相关论文范文 大学生适用: 硕士毕业论文、专升本毕业论文
相关参考文献下载数量: 17 写作解决问题: 怎么写
毕业论文开题报告: 标准论文格式、论文摘要 职称论文适用: 期刊目录、职称评副高
所属大学生专业类别: 怎么写 论文题目推荐度: 免费选题

3.互含渗透思维视角


太极职称论文撰写技巧
播放:22409次 评论:5403人

互含就是互相包含.太极图中的两个独立的部分各有一个对方的小点,表明同一事物结构中的独立部分与对方有不容混淆的包含关系.这两个自己结构中互相包含着对方的部分.世界万物都是互相包含的,没有任何一个事物是自己独立存在的.渗透思维是分析问题时,看到错综复杂的互相渗透的因素,通过对这些潜在因素关系的分析解决问题.包含和渗透是同时存在的,不可分割的.一个事物渗透到另一个事物中去,另一个事物就必然包含着这个事物.从太极图中我们就可以看出太极思维同时有互含和渗透两种思维方式.所以太极思维具有互含渗透的思维视角.

三、太极思维的教学价值

1.运用和谐共进思维视角促进师生关系的发展

“和谐人格”、“和谐社会”、“和谐发展”处处都提及“和谐”,由此可见和谐的重要性.和谐是社会的润滑剂,它使社会更好的发展.构建“和谐校园”已是新时代的主题.为了形成和谐的校园环境,构建和谐的师生关系是现代学校发展的必由之路.师生和谐是校园和谐的重要组成部分,但其又具有自身的特点.其一,师生和谐没有尊卑之分,却有礼数之辨.学生对老师说话等要有礼貌.同时教师也要尊敬学生,不能侮辱其人格等.其二,师生和谐没有主次之分,却有是非之辨.教学中教师和学生的双主体关系以被教育界所认同,但教师传授知识的使命仍旧存在,而且很重要.其三,师生和谐没有上下之分,却有沉浮之辨.师生位置没有上下之分,但知识的积累却有沉浮之分.太极的核心思想就是“和”.社会只有和谐才能共进,师生之间也不例外.只有和谐的师生关系才能让学生心悦诚服的接受教师的教育,且和谐的师生关系也使教师有信心教学生.所以教师要运用太极思维的和谐共进思维视角促进师生关系的发展,促进教育事业的发展.

2.运用互动制衡思维视角促进学生全面发展

求知与开发智力是教育的一项根本任务,但不是惟一任务.教学的功能不仅仅是传授知识,应当通过教学使学生学会做人,学会求知,学会劳动,学会生活,学会健体,学会审美,使学生得到全面和谐的发展.传统的教学过于关注知识和技能的传授,而把学习过程和方法、情感、态度、价值观等其他价值变为附属,忽视其重要性.这种教学结果是在强化知识的同时,忽略了学生的全面发展.教师和学生的教学关系是至关重要的.太极是一个运动、发展、变化的无棱角的圆.无论其如何运动、发展、变化,其内部结构是均衡的.这就启示我们要关注学生的全面发展.学生是一个瞬息万变的生命体,学生的知识结构是均衡的.教师要注重学生的德、智、体、美、劳全面发展,因为这些方面的发展是互动的.如有其中一方面欠缺,其发展就会失去平衡.例如:有的学生其成绩很好,但是其道德败坏.在他能为国家效力做贡献时其却犯法了,此时他面对的是冰冷的手铐而无法为国家效力.所以教师要运用互动制衡思维视角促进学生全面发展.

3.运用互含渗透思维视角促进学生各学科全面发展

从幼儿园到博士的学习都是多学科的学习,各学科是相互包含渗透的,没有哪一个学科是独立存在的.例如,数学课程标准中“生活中的数据”一节,突出了在数学学习中渗透对学生保护环境的教育,通过统计家庭每天丢弃垃圾袋的数量,让学生经历搜集处理数据的过程,体会塑料垃圾对人类生活可能产生的危害.数学包含自然环境.这说明任何一个学科都包含有很多边缘学科,并且渗透到很多学科中去.学生的成长和发展生动活泼、丰富多彩,我们应当尊重学生个体发展的差异性和独特性,从不同的角度出发,综合应用多种评价方式,较为准确地描述学生的发展状况,激励学生朝着自己的个性特点健康地发展这样才能适应社会对人才的多样化的需求.教师要运用互含渗透的思维视角促进学生各学科全面发展.

四、结语

太极思维是21世纪教学方式的有效选择,挖掘太极思维的真正含义,结合教育现状,构建新的教学模式.笔者通过对太极思维的深入探讨,认识到太极思维的和谐共进思维视角、互动制衡思维视角和互含渗透思维视角,并把这三个思维视角运用到教学中,为我国的教育事业进一言.

(下转第208页)

参考文献:

太极拳教学

太极推手在中学体育与健康教学中的实践探究

太极拳的美学元素

加速明朝覆灭的新闻稿

教学光盘在农村小学教学中的应用

语文美育教学的误区举隅

太极思维的教学价值word版本

计算机思维论文
计算思维与大学计算机基础教育南昌市教育局,洪教技字[2016]2号,关于南昌市第二十一届中小学现代教育技术,实验教学,及图书馆管理论文评选结果的通报,各县(区)教体局,市属,民。

思维发展心理学
.《思维发展心理学》读书笔记秦桂玲,本文档由【中文word文档。格式塔心理学论文大学生语发展中可能的影响因素;婴儿的气质;,教学难点:皮亚杰有关感知运动阶段思维发展的观点;婴儿的依。

思想政治教育价值
育,法制史2.教学情况,(。学生思想政治教育论文浙江些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫,理想信念模糊,价值取向扭曲,诚信意识淡薄,社会责任感缺乏,艰苦奋斗精神淡化,团结协作观念较。

学前教育的价值
学前教育发展报告落后于世界其他主要国家,由于认识到学前教育对儿童发展以及社会发展的巨大价值,近年来世界各国政府采取了一系列政策措施来提高学前儿童的入园率和受教育水平.但在这一人。

价值工程论文发表
论文发表征稿安徽性和指导性意见,按综述发表;研究内容完整,有较高的学术价值和工程实用价值,按论文发表;有创新或实用价值的阶段性成果,探索性研究等,按研究简报发表.,稿件在本刊刊。

价值哲学论文
文()哲学社会科学类社会调查报告和学术论文,()科技发明制作a类()科技发明制作b类主要 。论文知道问答,哲学论文回答要求,哲学论文问答破语文教学中的重难点.中学语文课本所选的教学素。

法律文书价值
行政复议法律文书行政复议法律文书,文书样式1行政复议申请书,文书样式2不予受理决定书,文书样式3行政复议告知书,文书样式4责令受理通知书,文书样式5责令履行通知书,文。法律文书写作。

中学语文课堂教学论文
中学语文课堂教学的价值取向摘要]语文学科建设包含课程,教材和教学三个方面.目前课程,教材的变革取得了长足的发展,但是作为实施教改主渠道的教学,无。中学语文课堂教学存在的问题初中语。

九年级物理教学论文
从少年到青年的过渡期,思维能力空前提高;理想压力空前增大;理。物理教学论文地提出了解决的办法.,(二)经验型论文.经验型论文是针对自己在教育教学实践中获得的经验,体会,进行分析,概。

物理教学论文题目
物理教学论文题目全国审,评选出一,二,三等奖,并颁发相应证书,特别优秀的论文将推荐《物理教师》杂志发表.,二,论文的要求,所提交的学术论文需具有一定的学术价值和教学参考价值,字。

太极相关论文



相关频道推荐