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中学教学论文

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1、中学教学毕业论文写作技巧分享

2、中学教学专业论文写作精华总结

音乐发声技巧教学

摘要:随着社会物质生活的提高,人们的精神生活也越来越丰富,越来越多的人喜欢唱歌、爱唱歌.再加之高校艺术特招和音乐院校火热招生,越来越多的中学生也加入到歌唱的队伍中,但在身边常见到人们不懂歌唱方法而乱喊。

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语文课堂教学的有效性

《九年义务教育语文课程标准》的实施以及教材的推广使用,为传统的语文教学注入了鲜活的生命力,使我们的语文教学改革不断走向深入.本文分析了小学语文课堂教学的现状,并提出了促进小学语文课。

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高中数学的教学方法

【摘要】数学学习是一个连贯的过程,尤其是针对高中数学而言,连贯性的要求就更上一层楼了,每一部分知识都是一环套一环,若是一环没有链接上,就很难将知识串联起来,也就比较难理解,所以针。

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高中英语写作的教学方法

摘要:英语写作也是对学生学习英语提出的最高要求,是英语教学中的一项重要任务,同时书面表达也是高考英语试题的重要组成部分之一.老师只有在平时教学中有意识地系统训练学生的英语写作能力,。

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高中化学课堂教学

高中的整体教学是一个相对来说很系统化的过程,我们可以针对每一个教学和学生学习环节来对教学应用进行探究.但相对来说高中化学的教育的出发点是学习一些基础知识和基本的技能,主要也是全面提。

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音乐教学策略构建的多维

作为艺术类课程,音乐在基础教育阶段的学校教学体系中有着不可或缺的作用,随着音乐课程改革的不断深入,音乐教学如何激发学生参与热情、提高学生课堂参与度已经成为广大教师必须研究的重要课题。

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小学数学有效教学的实施

摘要只有不断的思考、学习和实践才能紧跟教育理念的发展,随着素质教育的推进小学数学课堂也产生了很多的变化.新环境下的小学数学教学最关键的一项内容就是要实现有效的教学,本文通过对自己多。

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中学语文教学与文本

语文教材是中学语文课程的集中体现,是一种静态的文本.中学语文教学中的文本解读是指在教师的指导下学生感知、理解、评价、创获文本的过程,在这一过程中,主体(教师、学生)通过观照客体(文本)与文本作者进ඡ。

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教学情境的创设

凡是在教育上工作的都知道,教学情境的好坏直接影响教学的效果.当前,有不少教师似乎这样认为:创设情境里要有课件,离不开多媒体.实则不然,由于受到设备条件和。

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初中语文互动教学再

【摘要】互动教学是当代教育 化在教学方法改革方面的重要体现.互动式教学有利于发挥学生学习的主观能动性;调动教与学的自觉性;提高课堂教学效果;促进创造性思维的发展.初中语文互动教学的实现,要营造。

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几何知识与初中数学教学

摘要:在初中的学习中数学是一门有着重要地位的基础课程,这门课程奠定了教学对象未来的发展与学习.而在数学课本中几何占据着重要的部分,学生学好数学不但受益于初中阶段,也可为高中的数学学。

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中学写作教学

曾几何时,提及作文,学生怕,老师也怕.每到作文训练课,学生就愁眉紧锁,无从下笔;而教师也往往在抛出文题后,便无所作为.作文教学俨然成了当下高效语文课堂的一大瓶颈,亟需改变.一、融入现实生活,培养观察能。

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R软件教学的心得

【摘要】《R软件》作为一门统计分析软件,具有自由、免费、源代码开放的特点,全世界的R爱好者不断的开发,使R软件的发展很快,所以学习、利用和基于R软件平台进行二次开发越来越重。

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漫英语教学之提问

在英语课堂教学中,提问不仅是一种重要的交际手段,而且是一种重要的教学方法.教师提问的首要目的在于鼓励和引导学生由认识的现实阶段向潜在阶段发展,这是提高认识能力的必经阶段。

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数学语言教学

数学语言作为一种表达科学思想的通用语言和数学思维的最佳载体,包含着多方面的内容;其中较为突出的是叙述语言、符号语言及图形语言,其特点是准确、严密、简明.由于数学语言是一种高度抽象的。

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初中英语教学方法

摘要:情景化的英语课堂教学需要教师在教学中尽可能地把枯燥的语言现象在情景环境中转化为学生乐于接受的、生动有趣的活动形式、任务和内容,使学生在真实的语言情景或模拟的情景中更好地组织思维,。

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高三英语复习教学

学生进入高三,普遍感到英语学习任务重并且压力大,因此作为指导学生复习的英语老师,必须有一套行之有效的应对策略,不仅要让学生复习已有的知识,还应让学生在原来的基础上有所提高,通过教学策。

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正确的观念支配课堂教学

摘要:在课堂教学中,需要我们了解现代教育理念的内容及新教材的特点,通过使用新的教育理念,来体现新教材的以人为本的教学思想,使教育焕发出新的生机与活力关键词:新教材现代教育理念课堂教学随着新教材。

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建构主义教学思想

【摘要】建构主义作为认知学习理论的新发展,对学习和教学作出了新的解释,对传统的教学观念进行了丰富和发展.在建构主义理论指导下的教学活动,加强了师生间的互动,充分发挥了学生的主动性、积极性和首创精。

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语文课个性化教学的意义途径

摘要:新课程的实行,对广大语文教师提出了新的挑战.语文教师要想适应新课标的要求,落实新课改精神,就必须注重自我完善和发展,改进教学方法,推进个性化教学.个性化教学是时 展和需要,素质教育的要求.本文试图。

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技工院校的作文教学

摘要:技工院校语文教学大纲规定:技校语文教学,要使学生能写常用的应用文、一般记叙文、说明文.作文,是我们表达情感的需要.因为我们的生活离不开它,可当我们在作文的后面加上“教学&#。

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生活是课堂教学的源头活水

摘要:初中生物教学应以提高学生的生物科学素养为主要目的,通过倡导探究性学习,改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,突出实践能力的培养.关键词:生活;课堂教学;创设情境;实践能力。

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电工电子教学方法

摘要:高等学校实验教学过程中,既注重通过基本训练使学生掌握基本知识、基本方法和基本技能,也注重在实验过程中逐步增强学生主动意识,不断满足他们自主实验的要求,并鼓励学生自行设计。

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历史教学的形与神

【摘要】对于现在的历史教学,要让历史神形俱备,以神导形、以形补神,活化历史.作为现在高中历史,以专门史形式出现,在原有的历史的形的基础之上,驾驭以历史的神.必修三本教材,分为政治史、经济史、文化史,。

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