网站位置: >> 论文 >> 教育 >> 健康教育 >> 免费论文范文阅读

关于思想政治教育方面论文范文例文,与建构高校思想政治教育新模式相关小学教育论文提纲

本文关于思想政治教育及大学生及思想政治教育工作方面的免费优秀学术论文范文,关于思想政治教育方面论文范文例文,与建构高校思想政治教育新模式相关硕士论文范文,对不知道怎么写思想政治教育论文范文课题研究的大学硕士、本科毕业论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。

摘 要 :追溯人类的发展进

关于建构高校思想政治教育新模式的硕士论文范文
关于思想政治教育方面论文范文例文
程可以看出,思想政治教育是人类进步不可缺少的重要因素,它包括对人进行的思想教育和道德教育,帮助人们获得更好的发展空间和生存环境.思想政治教育就是通过这种方式让人自觉践行一种制度,一种规范,使人长期养成一种良好习惯,并把这种习惯贯穿于自己的生活、学习中.对人的全面发展起到积极的作用,这符合马克思的人学观点,同样也为高校思想政治教育奠定了良好的基础.关 键 词 :马克思主义;思想政治教育;新模式;人学视角

中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1671―1580(2013)12―0137―02

一、传统高校思想政治教育工作模式及现状

1.传统的思想政治教育缺乏对学生个性的培养

建构高校思想政治教育新模式参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于思想政治教育的论文范文集 大学生适用: 电大毕业论文、学校学生论文
相关参考文献下载数量: 89 写作解决问题: 如何写
毕业论文开题报告: 标准论文格式、论文选题 职称论文适用: 期刊目录、职称评初级
所属大学生专业类别: 如何写 论文题目推荐度: 优质选题

传统思想政治教育过分强调人对社会的贡献,把大学生约束在一个很小的范围内,这不能做、那不能做,忽略了大学生自身的发展和个性张扬,这样培养和塑造出来的大学生是缺乏个性的社会个体,而真正把学生才能扼杀在死板的教条之中.另外,在教育内容上千篇一律,在教育方法上呆板空洞,既抑制了学生潜能的发挥,又阻碍了学生创新精神与创新能力的发展,和现实的人才培养目的大相径庭.这样的思想政治教育不再是从社会需求人才的发展出发,而是从对人的控制、改造和利用出发,对人的全面发展起抑制作用,这样造成了大学生在思想政治教育工作中的空泛和不现实.


该文地址:http://www.svfree.net/jiaoyu/jkjy/416576.html

2.传统的思想政治教育工作的教学理念缺乏广度

在教学理念方面,传统的思想政治教育过分强调对学生的灌输式教育,获得社会所需的道德规范,成为品德高尚的人,因为理性的知识并不一定会对高尚道德的形成有促进作用.学生被动地接受知识,通过自身的理解与感悟来提升自己的思想道德修养,获得知识并不能必然地获得价值认同,因此,思想政治教育不能局限于知识教育.

3.传统的思想政治教育方法缺乏深度和灵活

思想政治教育要尊重学生的主体地位,以学生为本.传统的思想政治教育对学生进行政策法规的灌输教育,这样的教育忽略了学生的主体地位,不利于学生积极性、主动性的发挥,并且运用体罚、强制以及榜样示范对学生进行思想政治教育,这样的教育方式也不利于思想政治教育的灵活性发展.

4.传统的思想政治教育内容缺乏隐性教育的环节

隐性教育是指通过间接的、温和的、具有感染力的方式开展教育.由于隐性教育对学生的道德塑造花费的时间长,所以并没有被教育者广泛采用.目前,在我国高校中多是对学生进行直接的、强制的显性教育,通过宣传先进个人、集体的事迹来教育学生.这种教育模式忽略了学生的知识性、积极性、主动性,这样容易造成学生对思想政治教育的反感,不利于思想政治教育达到感化学生、塑造学生品德的目的.在这种教育模式下,受教育者的那种接受与遵从往往是迫于权威的压力,是一种虚假态度和行为,甚至还可能造成一些大学生知行脱节、表里不一的现象,不利于思想政治教育时效性的发挥.

二、马克思主义以人为本思想与大学生思想政治教育工作

马克思主义关注个人的发展,注重满足个体的物质需要和精神需要.思想政治教育重点研究个人在社会中的实践活动,目的在于通过调查研究、总结规律促进人的全面发展.

1.满足个人的发展需要是思想政治教育工作改革与发展的基础.马克思主义将个人的发展与社会的发展结合在一起.传统的思想政治教育工作忽视了人的个性发展,对个人的思维创新和自由发展有很大的束缚,而忽视了人的主观能动作用.正确理解和把握马克思主义以人为本观点,需要把社会的发展和个人的发展有机结合起来,从而充分发挥思想政治教育工作的感化功能.

2.发挥个人的主动性是思想政治教育工作改革与发展的内在要求.马克思主义理论强调调动个体的主动性和积极性.传统的思想政治教育工作大多在于对学生的理论灌输和知识说教,忽视了学生自身的主动认知及接受能力.所以,今天的思想政治教育必须充分尊重个体的主体性,积极发挥个人的主动性和创造性,以便于思想政治教育工作更有实效地开展.


思想政治教育本科论文初稿怎么写
播放:23706次 评论:5908人

3.实现人的全面发展是思想教育工作改革与发展的最终目标.思想政治教育工作的目标在于培养具有主动性、创造性和各方面全面发展的社会新人.思想政治教育工作同时又是在特定时代背景下,以社会公众认可接受的道德规范去对具体的个人进行规范引导,因此在教育实践活动中,既要尊重个性差异,又要注重发挥公共道德对个体道德的塑造.

三、以人为本,关注人的成长与发展

1.培养大学生广泛兴趣爱好,关注大学生个性全面发展.思想政治教育应当承认并尊重学生的个性差异.当代大学生的兴趣爱好广泛,拥有多元的志趣和多样的追求,在培养学生个性自由发展的同时也要重视学校教育对 体发展的影响,正确处理好个性发展与社会发展的关系,更好地开展对学生的教育工作.因此,高校思想政治教育工作要关注学生个性差异,因材施教.

2.关注学生的个体发展,提升学生的品德修养.在教育过程中,要以学生为本,关注学生的实际需要.在具体工作中,要将先进个人、集体优秀事迹进行展示并开展有关热点时政问题的讨论.以尊重学生的个性差异、关注学生的个体发展作为思想政治教育工作的出发点和落脚点,把理论与具体实际紧密结合,发挥学生的主动性,提高学生的品德与素质,促进学生的全面健康发展.

3.着力改革教学目标,坚持打造大学生的科学态度.马克思主义关注学生的全面发展,在教育过程中尊重并包容学生的个性差异,以学生为本.思想政治教育改革必须注重学生的兴趣爱好,在教学中发挥学生主体优势,注重教师和学生的交流与互动,将学生的发展成才作为课堂教学的目标和着眼点.充分尊重学生主体地位,调动学生发挥主观能动性,注重引导学生进行自主探究,培养学生掌握科学的学习方法.

4.全面开展自我教育,积极引导大学生参与社会实践活动.要加强大学生自我教育和自我认知的能力培养,引导大学生个体能够检讨自身问题,改正相关缺点,使自身得到全面提升.思想政治教育应该引导学生关注自我的认知与教育,培养大学生不断提高自身素养的能力,使大学生把自我价值的实现与社会发展相结合,为社会做贡献.要引导大学生参加社会实践活动,提高大学生的实践能力、适应能力和交往能力.同时要让大学生在实践活动中体会到乐趣,提高自身的觉悟和认识,发展学生的创造性思维,提高大学生认知和改造世界的能力.

马克思主义以人为本的观点,还阐述了满足人的生活需要和精神需求是推动社会发展的重要因素.大学生是祖国的未来、民族的希望,所以要尊重学生的主体地位,因为满足每个人的发展需要才能促进社会的发展,而社会的发展又为个人发展提供了条件,既要保护个人利益,又要以社会大众利益为重.既要满足个人的发展需要,又要促进社会的发展,保障个人的合理需求,同时又不能损害大众的利益.在教育中,要注重各学科之间的协调,发挥学校、家庭、社会教育的共同作用,提高学生辨别是非和进行正确选择的能力,把大学生培养成合格的建设者和接班人.

[参考文献]

[1]李绍伟.马克思主义人学视域中思想政治教育价值的哲学反思[J].中国矿业大学学报(哲学社会科学版),2009(04).

[2]钱焕琪.高校马克思主义理论与思想品德课课型研究[M].南京:江苏人民出版社,2004.

[3]顾潍文.用马克思主义人学理论开启思想政治教育新的历史之光[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2010(01).

[4]董亚旎.对马克思主义人学思想的认识[J].理论观察,2011(01).

[5]单培勇.马克思主义人学中的人的素质思想探析[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版),2010(03).

参考文献:

高校思想政治教育实践

红色影视与生思想政治教育的结合

中韩两国大学生思想政治教育内容对比

工会思想政治教育工作的探究

中英创业教育背景的比较

城乡结合部学生思想教育策略

建构高校思想政治教育新模式word版本

高校思想政治教育
重庆市高校思想政治教育研究会了,另外还有自己在中学教育实践过程中结合理论的一些看法和感受,我也就从这两方面来详细谈谈我的学习收获和心得.,本书有九章构成,分别讲了思想政治教。

高校思想政治教育论文
2016年思想政治理论课关于第七届浙江省高校思想政治教育优秀成果展示及青年学者优秀论文,专着评选的通知,各高校研究分会,专业研究分会,本届研究会任期即将届满,将于2016年12。

思想政治教育概念
重庆市高校思想政治教育研究会扬科学精神,运用科学的理论和规范去揭示,掌握和运用思想政治教育相关规律,以提高思想政治教育工作的实效性.从科学化概念的提出一直发展到科学化在学科理论。

思想政治教育实践
思想政治教育专业德教育周围南通大学13大学生思想政治教育模式建构与实践范跃进济南大学14研究生思想政治教育与创新能力培养高艳北京交通大学15高校学生事务管理规范与服务标准王林清中。

思想政治教育工作
在小学数学教学中渗透德。思想政治工作研究课题,学生思想政治教育论文年度2016年全省高校学生思想政治教育,教育管理研究基础理论课程考试报名表,学院(公章),序号姓名性别身份证号码高。

思想政治教育实效性
容的广泛性和效率的高效性,深刻地影响着以各大中专院校学生为主。重庆市高校思想政治教育研究会扬科学精神,运用科学的理论和规范去揭示,掌握和运用思想政治教育相关规律,以提高思想政治教育工。

思想政治教育教育
的多样性,速度的快捷性,内容的广泛性和效率的高效性,深刻地影响着以各大中专院校学生为主。思想政治教育研究文库,中学生思想政治教育2016年2004年江苏省高校学生思想政治教育教师和教。

思想政治教育研究
思想政治教育研究文库,中学生思想政治教育2016年2004年江苏省高校学生思想政治教育教师和教育管理研究人员基础理论课程考试,准考证,准考证号,姓名,所在单位:南京师范大学,,。

思想政治教育刊物
2016年思想政治理论课等,均可参加评奖.,1,在省级以上(含省级)刊物上发表的关于高校思想政治教育的论文,调研报告;,2,省部级以上(含省部级)领导机关委托或采用的调研报告;,。

思想政治教育课
会关心支持大学生思想政治教育的合力尚未形成.学校思想政治理论课实效性不强,哲学社会科学一些学。把思想政治教育做在大山深处会思潮与高校思想政治教育研究,26,高校思想政治理论课对人才培。

思想政治教育相关论文



相关频道推荐