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政治经济方面函授毕业论文范文,与教育与人生(二)相关教育教学改革论文

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教育与人生的关系,大致有下列三点:

一、以教育认识自己

认识自己有两方面:一为自己的主体,或称“自我”;一为自己的环境,或称“外物”或“客体”.单是自我,不会有正确的认识;单是被认识

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的客体,也不能认识自己:必须明白了主体与客体的关系,认识了环境,方能认识自己.所以我们首先要认识的就是我们的环境.我们的行动与环境发生密切的关系:环境有支配或决定人生的力量,同时又有引诱人生入于某种途径的力量;我们受种种外物的支配和引诱都是必然的,不是偶然的.所以要认识我们的环境,我们的行动才会有目标有意义,不至于成为盲目的不正当的行为.


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在认识环境之后,应当认识自己的本身.认识自己的本身,最主要的是自己的地位.一个人能否尽自己的责任,就以认识自己的地位与否为先决的条件.等要利用环境,除了认识环境之外,第一要注意自己所处的地位,第二是自己的能力,第三是自己的能力在所处的地位能够发挥的作用.所以环境的认识和自我的认识都是必要的.认识客体的环境和自我主体的地位,不是一件容易的事情,必须有相当的知识学力,才能辨别是非,分清黑白.这当然是教育的责任了.教育不仅要增加学生的知识学力,同时要引导学生走入正轨,使其了解世界的大势,本国的情状,以及学生所负的使命和个人所处的地位.


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二、以教育革新自己

一方面是铲除一切障碍物,如虚荣心、怠惰心等等.一般人很容易受这些魔力的支配,自己不能节制自己,这是人类本性上的缺陷.但人类的本性也具有许多优点,如仁爱、求知等等.我们应当发扬自己的长处,铲除这些短处.

另一方面是革新过去的错误观念.我们认识了环境和自己的地位,就应当铲除以往的错误观念,向新的路线上走去.一个人总有自己的人生观和宇宙观.较进步的人对社会更有认识,这种种认识,构成了人类行为的基础.我们在认识了环境和自我之后,对这种种当然会有相当的认识.

三、以教育成就自己

由认识自己而革新自己,由革新自己而成就自己,是一种自然的步骤.如何才能达到成就自己的目的呢?这当然有研究的必要.我以为应当按照自己的所长和所好去成就自己.譬如性情爱好理科的,就可以在理科方面努力;爱好文学或政治经济的,就可在文学或政治经济方面努力.这样做是很容易成功的.要使人们都能够这样成就自己,非借助于教育不可.

可见教育对于人生所负的责任,真是不小.

参考文献:

中国大陆传播政治经济学的脉络与

亚洲政治经济学中心,政治经济学课程文年度

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