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乒乓球方面研究生毕业论文开题报告范文,与对“中国――新加坡”女团决赛对比与探究相关论文范文集

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摘 要 :本文对女团决赛的6名运动员8场比赛进行诊断分析,并利用文献资料、分段指标评估等方法,对她们在相持段各项技术运用情况进行对比分析,为培养我国乒乓球女队核心运动员提供参考依据.

关 键 词 :女子世乒赛决赛;技战术对比;分析

1.前言:

近年来,中国乒乓球队凭借着科学的训练理念,高标准的技术指导与培养,在竞技乒乓球运动中日趋领先.就本论文研究的比赛而言,面对同样的对手,刘诗雯、丁宁等人与张怡宁、王楠之间技战术运用情况,本文通过对比,分析出她们的优势与不足.

2.研究对象与方法

2.1研究对象――郭跃、张怡宁、王楠、丁宁、刘诗雯、郭焱

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

2.2.2 录像观察法

3.研究结果与分析

3.1女团决赛我国主力队员个人技战术运用对比分析

3.1.1对6名女运动员相持段段技术分析与对比通过统计发现,郭跃相持段主动进攻失3分,相持对攻失5分,应当在保证命中率的基础上,再加强她的“凶、快”特点,处理球有时候不合理.张怡宁相持段被动防守分别得4、7分,防守好,对手打不穿.相持段主动进攻分别得7、8分,无谓失误少,击球质量高,攻防转换时机把握巧妙的当.王楠相持中充分利用自己左手优势,利用旋转牵制住对方反手生胶,使其无法顺利发力弹击,然后伺机变线到对方正手大角.刘诗雯在比赛中相持段使用率过多,分别为37分与62分,且得分率也不高,处理球凶狠,节奏变化较少.丁宁相持段表现为及格,防守丢分过多,左手持拍在相持中的优势,表现的不是很明显.郭焱相持中表现优秀,以稳为主,失误很少,凶稳结合,相持对攻优势突出,得16分.年轻运动员相持段失误较多,特别是主动进攻得分率低.有时候不需要发力或者勉强击球,轻拉控制好落点,改变一下节奏,也同样能起到牵制住对手的功效.其次就是攻防转换与衔接,相持中被动变主动的意识,击球的合理性等都发挥的&#

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19981;如老运动员,这就是比赛经验不足的表现.

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4.结论

4.1结论

4.1.1在相持段,相持中在防守变换主动进攻时的时机处理的不够成熟,其间自己主动进攻的意识不强.相持时我国的年轻小将不如王楠,张怡宁等老将掌握娴熟.无机胶水时代,女子技术男性化,相持在比赛中比重越来越大,注重旋转、落点、节奏的变化,而不是一味追求凶狠.形成近、中远台均衡发展;正反手均衡发展;攻防系统均衡发展.加强防转攻的指导思想,需要准确判断,可采用挡、吸、快带、反撕、反拉等技术,抓住旋转、弧线、发力、借力等因素.如今11分赛制,胜负偶然性强,为避免开局落后,应大力培养运动员快速进入比赛状态的能力;灌输每一分球当作0:0来打的思想,同时加强运动员心里辅导,使运动员抛开一切思想包袱.一切训练计划、训练内容、训练方法都以“培养发展运动员临场的综合素质”为出发点与落脚点.可通过一些模拟性的比赛来完成,如在训练一开始时,进行关键球比赛、让分比赛等使年轻运动员意志品质得到顽强,大赛经验得到丰富,综合素质得到提高.


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