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对于大多数学习英语的人来说,背单词实在是一件枯燥而漫长的工作.苦于对单词的死记硬背,而失去学习英语的兴趣的人更是大有人在.所以改变传统的教法,激发学生的学习热情已势在必行.下面介绍几个我在教学中用过的方法,仅供大家参考.

1. 谐音记忆法 在英语中有很多和汉语发音相近的词,如vivid (维维的),如果学生可以记住维维豆奶的广告词:“维维豆奶欢乐开怀” 的话,不仅可以记住拼写,连同它表示“活泼的”的词义也一并记住了.又如acmodation可记为“一个烤馍的婶”.联系生活老师可以引发学生去想“一个烤馍的婶为乞丐免费提供膳宿”,这个词即为“膳宿”或“为某人提供膳宿”之意.再如“coast海岸边的水不能喝——渴死他;roast——直接在火上烧烤——热死他;toast——间接的地烤,用东西托——托死他;boast——知识渊博的不得了属于自夸——博死他.”

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2. 庖丁解牛记忆法 即利用拆分单词的方法帮助记忆.如broom,可以分为b-room.想象着一把“扫帚”(b)放在了房间墙角,又如groom,分解为g-room,译为哥哥(g)入洞房是“新郎”.又如queue——q+ue+ue皇后(扑克牌里的Q)来,长队“排”,有你有ě (ue-ue).phenomenon 庖丁解牛为p+hen+o+men+on联想串联为: 插着一面小旗(p))上面写到:“一只母鸡(hen)下了一只蛋(o),很多男人(men)站在上(on)面都不破,这种“现象”使人惊奇.

3. 顺口溜记忆法 中国民间便有编顺口溜的习俗,这种形式的语言生动,朗朗上口,便于流传.在英语教学中,老师也可以搜集一些这方面的好例子.如辨析lie,lay的词形变化是高考的考点.我们可通过“规则的撒谎,不规则的躺,躺过就下蛋,下蛋不规则.”这个顺口溜让学生轻松掌握这一难点.老师也可以发挥想象自己来编顺口溜如:boom/bloom/room/broom/groom机器马达隆隆响,花开时节闹洞房.所有扫把齐上场,一起扔向准新郎.


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4. 颠倒记忆法 将单词的顺序颠倒可以变成意思完全不同的另外一个词.如live(生活)——evil(邪恶),god-dog,war—— raw(生的,未煮过的),are——era(时代,纪元)等.虽然这样的词不多,但只要平时积累帮助记忆单词效果很不错.


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5. 双关记忆法 利用双关语可以有效帮助记忆词义.如bachelor有“未婚男子”和“获得学士学位的人”之意,而master为“主人”或“获得硕士学位的人”之意.所以通过一个句子一语双关点破谜经:Marriage is an institution in which a man loses his bachelor's degree and the woman gets her master's status.(婚姻是一所学院,在这所学院里男子失去了他的学士学位,女人得到她的主人地位.)又如这样的对话:Why is he so cool-He has many fans.(电扇,粉丝),

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怎能不让学生过耳不忘呢?

英文中这样的单词举不胜举,只要老师发挥想象,学生学起来一定是兴趣十足,自然也不会觉得乏味.经过一段时间的训练,老师可以发动学生接组,找到记忆本单元单词的最佳记忆法.

参考文献:

我爱背单词

六年级下册,三年级上册

朗读在英语中的重要作用

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电气工程师文发表2016年

法网恢恢2016年28期

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