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汉语言文学 自考本科

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诚信的“代价”
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关于汉语言文学专业本科教育改革的几点思考
摘要:随着社会经济的不断发展,应用型教育不断受到人们的广泛关注,尤其是本科阶段的汉语言文学专业。本文主要围。

凤歌诗歌2010年第10期
凤歌诗歌2010年第10期凤歌诗歌2010年第10期作者简介*凤歌,本名杨锟,男,1978年11月出生,自考汉语言文学本科学历,河北张北人。写作只因灵魂无处寄存,坚持十余年,诗歌为主,偶涉他。

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应用型本科汉语言文学专业古代汉语课程实践教学研究
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无私书写母爱智慧诠释责任
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深埋于地下的树根
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汉语言文学与人的修养
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汉语言文学的应用性探究
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久的历史,一直伴随着我国社会的发展。近年来,由于我国各个领域的飞速发展,原有的汉语言文学专业已经无法满足当今社会的需求。关键词:汉语言文学;应用性;改造,作者简介:杜宇杰,男,西安外事学院,本。

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读,(00526)秘书参谋职能概论(1050105)汉语言文学,层次:本科(00037)美学,(00422)唐诗研究,(00540)外国文学史,(03709)马克思主。

河北师范大学汉语言文学专业
生(本科以上学历毕业生也可报考)开展汉语言文学,艺术设计专业"双本","双专"自学考试,河北师范大学为两个专业的主考院校.,一,优惠政策:"双本","双专"自考考试课程少,快捷;公共课可 免。

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年,担任教导职务八年,现仍忝居其位,素来深知并务求教研互进,教学相长,坚持自学,已获汉语言文学自考本科毕业,文学学士学位.具有较为坚实的相关学科理论基础和较强的语言文字组织能力.且富有求是创新意识,团。

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附件1,高等教育自学考试汉语言文学(本科)专业,课程设置与学分,专业代码:050105,序号课程,代码课程名称学分课程,类别考试,方式。

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汉语言文学本科专业(师范类)人才培养方案,(专业代码:050101),一,专业培养目标,本专业培养德,智,体,美全面发展,适应社会发展需要,掌握汉语言文学专业基本理论,基础知识,基。

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女出生年月1981.6民族汉入学时间2005.2毕业时间2016.6照片,(自贴照片)毕业,学校四川师范大学本科专业名称及代码汉语言文学()毕业。

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浅析小学汉语言文学的教学创新
琳.汉语言文学专业推进产学合作教育的探索[j].中国校外教育,2009(11).,次成松保,性别:男民族:藏学历:本科(汉语言文学专业)职称:中教一级单位:玉树州称多县扎朵镇中心寄。

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梅(1971.5-),女,大学本科,仙桃职业学院招生办公室,研究方向:汉语言文。

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型本科院校汉语言文学专业毕业论文改革探究[j].焦作大学学报,2012,(12):25-26.,[3]王晨.汉语言文学教学方法之策略浅见[j].现代阅读(教育版),2012,(03):30。

简论汉语言文学的运用性
词:汉语言文学;美学指导;文学理解;教育意义,作者简介:孙彬(1982-),男,商丘市人,本科,助教,研究方向:汉语言文学。[中图分类号]:h1[文献标识码]:a,[文章编号]:100。

汉语言文学专业的应用性
摘要:随着我国经济的发展。

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