网站位置: >> 论文 >> 写论文 >> 免费论文范文阅读

关于幼儿园相关毕业论文格式范文,关于高中政治新课改文2016年相关本科论文开题报告

此文是一篇幼儿园论文范文,关于幼儿园相关论文范文参考文献,与高中政治新课改文2016年相关本科论文开题报告。适合不知如何写幼儿园及课堂教学及语文课堂方面的写论文专业大学硕士和本科毕业论文以及幼儿园类开题报告范文和职称论文的作为写作参考文献资料下载。

泉州市第4届(2006年)基础教育优秀论文评选

一等奖

作者

本文档由.提供,转载分发敬请保留本信息,

中文word文档库免费提供海量范文,教育,学习,政策,报告和经济类word文档.

工作单位论文题目市直陈怀朗泉州市教科所明确性质遵循规律务实求效

——泉州市初中语文课改工作探索吴桂品华侨大学附属中学漫谈初中英语教师的纠错艺术廖世平

林跃明泉州市教科所

南安宝莲中学福建省基础教育课程改革重点课题《思想政治课课程多元目标及其实现》结题报告王国荣泉州外国语中学"多元对话"对学生语文素养影响的实验报告骆应云泉州外国语中学体育课实施快乐体育教学的调查和研究魏志强泉州实验中学浅谈泉州民办学校师德建设存在的问题及对策思考肖建辉泉州实验中学"身份证与学籍号"课题学习教学实践黄素芳泉州实验中学从物理实验入手,培养学生科学探究能力张光筠泉州市第三中学应对音乐教学中流行音乐的流行思考蒋星华泉州市晋光小学营造评价氛围,促进学生知识,能力与人格和谐发展黄惠榕泉州市晋光小学整合课程资源,倡导有效学习曾志安泉州市实验小学追求和谐课堂的有效策略黄柠泉州师范附小浅议语文课堂教学中的"有效对话"邱小莹泉州师范附小和谐合作实践个性化阅读教学黄志强泉州师范附小整体优化教学过程

培养学生创新意识,创新能力苏一扬泉州师范附小在成功体验中引领学生走进英语

——任务型教学模式初探陈理泉州师范附小以社会主义荣辱观为导向,打造富有特色的校园文化陈巧亮泉州师范附小运用信息技术创新课堂教学

——从《圆圆的沙粒》一课谈信息技术与小学语文课程的有效整合谢玉娓泉州师范附小我被"生成"撞了一下腰

——连续六次摸到黄(白)球后的思考陈春暖泉州师范附小用爱感化学生姚雅丽泉州市第二实验小学塑造人物形象四步曲林家喜泉州市第二实验小学网络环境下创新教育初探王昭绵泉州市丰泽幼儿园让多维过渡成幼小衔接之链周清芳泉州市刺桐幼儿园真诚互动,捕捉信息,创新载体,讲究实效

——家庭教育指导策略鲤城区苏茜茗泉州教师进修学校新课程下的教研员角色新定位杨育玲泉州六中影响高中学生物理问题解决的因素及其教学对策邓秀恭泉州第七中学英语新课标理念下教师的探究性学习探析陈巧桂泉州第七中学新课程背景下初高中英语教学的衔接张乔玮泉州市凌霄中学中学美育工作现状与对策陈景红泉州市高峰小学语文教学生活化的实践与探索李春花鲤城区通政中心小学让阅读展翅,走向语文教学多元化

——《扩展阅读树立大语文教育观》研究报告曾凤蓉鲤城区通政中心小学教学反思,教师成长的催化剂王宝华鲤城区通政中心小学当前市区中年级小学生课外阅读的调查报告赖亚蓉鲤城区通政中心小学我和孩子们的故事郑文荣鲤城区通政中心小学关注学生生命状态优化课堂教学过程欧艺芬鲤城区实验小学数学课堂导入策略之我见陈汝婷鲤城区实验小学"同质分层,同步发展"课题实验总结吴建春鲤城区实验小学空间与图形教学新思路与实践曾清楚鲤城区实验小学尊重体验还朗读一片个性天空杜珊虹鲤城区实验小学"差生"不差黄鲤萍鲤城区开智学校多媒体课件教学与传统教学在智障学校语文课堂中的整合张矛鲤城区第二中心小学合作学习给小学美术教学带来无限生机林春阳

李东红鲤城区第二中心小学低年级学生写字错误的心理因素及对策丰泽区许月明泉州九中梨园戏进入课堂的实践研究陈顺坚泉州九中生物教学中"问题"的有效提出谢思杭丰泽区第五中心海滨小学求真·求活·求新:追求理想中的作文课堂蔡玲玲丰泽区第五中心海滨小学新课改背景下语文课堂中的某些误区及对策陈珺梅丰泽区实验小学浅谈学生问题意识的培养郭承金丰泽区第四中心小学数学自主探索教学策略谈庄婷婷丰泽区圣湖小学小学语文"课后延伸"作业形式改革初探洛江区郑素清洛江河市中学中学美术表演情境教学谈赖锦珠洛江区敬德中心小学语文教学游离的反思林美丽洛江区马甲中心小学以自然和谐的原则来指导现代家庭教育黄瑞芳洛江区马甲中心小学认真落实课改要求,拓宽语文活动课途径彭乃明洛江区虹山中心小学新课标下语感教学新探蔡进良洛江区河市中心小学挖掘文化底蕴培植文化优势泉港区郑彩霞泉港民族中学激活英语课堂教学的思考刘尾珠泉港庄重文实验小学是"预设"惹得祸吗

——浅谈教师把握生成资源的内功修炼陈美华泉港庄重文实验小学对农村课改中若干问题的思考石狮市史溟石狮市石光中学留点空白让心灵去驰骋王美省石狮市鸿山镇锦林小学对当前小学高年级语文教学现状的思考黄棉棉石狮市宝盖塘边小学课堂因"生活"而凸显精彩

——"数与代数"生活化教学的实践与探索张其祥石狮市凤里宽仁小学立足数学课堂教学实施科学评价方法

——新课改背景下关于评价的几点思考吴端芽石狮市宝盖镇龟湖中心小学感动

——我的几个教育故事曾明雪石狮市第二实验小学关于石狮市第二实验小学小学生课外阅读状况调查报告曾明雪石狮市第二实验小学浅谈部分小学生自我意识失调成因及对策 市林琼瑶 季延中学探索环保教育与实践柳晓升 市英墩中学在物理教学中引入多媒体技术初探吴晓绵 市深沪中学营造宽松的生物课堂吴加滨 市三民中学谈化学教学中几点心得王国华 紫帽中学新课改下心理效应在作文教学中的运用郭小玲 金山中学让"创新性作业"与新课程同行蔡美美 市东石第二中心小学艺术课程"热"下的"冷思考"蔡婉缘 东石镇第二中心小学让学生用"心"回答许有世 市第二实验小学加强校本教研促进教师成长施巧凝 龙湖镇阳溪中心小学采用适当手段发展学生的空间观念吴比赛 龙湖镇尊道小学小学信息,技术课教学的几点思考徐建平 市磁灶镇霞芳小学浅谈阅读教学中对话的建构与生成吴艳玲 市金井毓英中心小学构建人文性的科学课堂李碧寒 市梅岭街道平山小学"读"字当家,培养语感南安市林跃明南安宝莲中学关于"思想政治课程多元目标及其实现"的三点思考苏金龙南安市玲苏中学给学生展示空间,还教师一个惊喜郑钦漂南安市延平中学高三年班内"1+1"选项教学的研究高灿玉南安国光中学中学学校运动会的现状调查与改革建议刘识芳南安国光中学高中美术研究性学习的实践与思考苏苑茗南安市实验小学新课程理念下小学数学教学基本策略苏彩华南安市柳城小学在数学教学中实施多样化评价的尝试和思考叶巧艺南安市燕山中心小学智慧,只因换了一个角度李彩龙南安市仑苍大宇小学习作,起步也精彩——新课程中年级习作教学尝试叶彩琼南安市眉山中心小眉小学以人为本让作文走向阳光惠安县刘贤聪惠安第二中学试论语文学科教学中的心理健康教育胡锦阳惠安四中在活动与探究中培养学生的综合素质董筑明惠安五中浅谈高中数学解题中隐含条件的发掘杨建忠惠安五中语文教学目标对语文教学效率的影响林彩梅惠安县科山中学把课堂文化渗透于中学英语教学中郭清文惠安东桥中学班级管理要重视学生健全情绪的培养庄伟龙惠安惠南中学教学反思——伴随着化学教师的成长黄惠云惠安高级中学试析高考历史地图题李雪惠安高级中学浅谈高中英语课程资源的开发和利用黄永祥惠安县风浦小学语文教学应立足于学生的发展

——我们能为学生的可持续发展做点什么张意胜惠安县崇武中心小学生活化作文指导研究张燕红惠安县崇武潮洛小学让语文教学焕发个性光芒林明红惠安县树人小学对新课程理念下师生共同成长的探究张艳玲惠安八二三实验小学浅谈小学生自主学习的引导庄惠蓉惠安县实验幼儿园幼儿园科学教育活动的指导策略初探安溪县谢洪水安溪凤城中学浅谈"后进生"的教育转化胡炳山安溪俊民中学谈谈转化思想在中学数学中的应用林秋灵安溪第三实验小学让"动态生成"之奇葩在教学课堂中绽放李冰霖安溪县第三实验小学依据课程标准新精神探索作文教学新路子李锦兰安溪凤城中心小学为"留守孩子"留住春天胡明清安溪县沼涛实验小学激活语文课堂促进有效学习林秋田

林忠义安溪县龙涓中心学校感悟新理念,促进师生和谐发展

——浅谈小学低年级语文课堂教学的和谐美永春县王东进永春介福中学分类评价分层教学王天才永春苏坑中学浅谈生物教学中的导入艺术林子俊永春介福中心小学体验,让品生课堂更精彩方莉梅永春仓满幼儿园开发利用乡土音乐资源的实践研究德化县梁紫源德化一中"中小学生作文个性化发展研究"子课题实验报告吴绍晋德化三中关于中学德育工作的实践探索与理性思考张桂农德化盖德中心小学对新课程小学数学中几种热现象的冷思考赖家福德化葛坑中心小学语文有效教学的思考与实践赖玉垒德化龙浔中心小学一切皆有可能李佳丽德化龙浔中心小学小学数学课堂语言评价的策略研究涂培坤德化龙浔中心小学放飞"儿童",让教育"回家"苏志强德化县实验小学抓好教学反思促进专业成长

二等奖

作者工作单位论文题目市直吴庆翔泉州一中多媒体课件在物理教学中的应用赵志毅泉州第五中学高考数学解题中突破思维障碍的技巧颜丽媚泉州市实验小学一粒沙子,一块硬币与一个孩子吴友钧泉州师范附小老师为什么学生不领你的情张丽黎泉州市实验小学开发成长自助手册,构筑生命教育体系

——新课程背景下德育课程个性化与生命化有效途径之探索何美惠泉州市实验小学如何引导学生自主构建科学概念张祝莲泉州市实验小学让反思点亮教学生涯张玉洪泉州一中在新课标背景下

对编演课本剧走进阅读教学的理论思考王贵斌泉州外国语中学比翼齐飞相得益彰

——有效利用读本,促进语文阅读教学初探刘顺玉泉州实验中学拓展教学方法提高教学效率

——刍议比较教学法的实际运作丁阿娜泉州市晋光小学改革旧理念,探索新方法

——谈"开放"课堂教学陈曼沙泉州师范附小信息技术与小学英语学科整合之我见庄春香泉州幼师附属幼儿园在探究学习中引发幼儿的合作行为曾旭晴泉州市实验小学试论现代学校教师资源的管理何君虹泉州市晋光小学以科研课题的研究带动校本研究黄婉莲泉州外国语中学思想政治课情感教学探索廖剑梅泉州外国语中学论青少年违法犯罪的原因和预防黄柠泉州师范附小善用评价功能促进学生发展林俊峰泉州师范附小科学运用多媒体促进语文教学优化洪滨泉州师范附小让我走近你,可爱的"生字宝宝"张艺泉州师范附小让孩子在"趣"中学习

——低年级识字教学尝试陈建宽泉州师范附小从本土文化角度,增强语文的研究性学习吴友钧泉州师范附小小议让阅读教学走向生活许丽红泉州市实验小学教学十过,不如奖子一长

——激励性评价在小学英语教学中的应用李百灵泉州市第二实验小学美丽的语文,美丽的课堂张旭莹泉州市第二实验小学当一位充满智慧的教师杜清泉泉州第二实验小学分层递进教学策略在数学教学中应用黄厚瑄泉州市第二实验小学从数学美感的培养塑人格健全的学生

——试论新课程下小学数学教育的审美取向黄敏泉泉州市第二实验小学给学生创造一片诗化的天空陈华珠泉州市第二实验小学信息技术在科学课中的运用郭大江泉州外国语中学中考数学动态几何问题透视郭大江泉州外国语中学创造性使用教材关注学生数学学习的内化过程赵艺玲泉州市实验小学乘情感之翅,翱翔音乐天空吴永钦泉州师范附小美术教学中的艺术处理郑凌嬿泉州七中"先行组织者"策略在生物教学中的运用吴庆翔泉州一中多媒体课件在物理教学中的应用吴小英泉州实验中学新课标下化学实验的教学蒋静芸泉州市丰泽幼儿园小班如何进行写生教学蔡玉茵泉州市丰泽幼儿园幼儿歌唱教学练声策略探析黄兰蓉泉州市丰泽幼儿园培养时间观念,更好地促进幼小衔接工作潘艳红泉州市丰泽幼儿园让泉州民歌走进孩子的心刘华泉州三中Roleplagactiviesdesignedandlearnersinterest董丽玲泉州培元中学关于网络环境下政治课教学的冷思考陈东海泉州市教育督导室浅析影响中学生终身体育思想形成的因素庄钟慧泉州市晋光小学说长道短话作业鲤城区李东红泉州第二中心小学一束山花林雪芳鲤城区开智学校中重度智障学生适应性功能课程的建构吴茹君泉州市明新中心小学让学生用"心"感受生活王昕昕泉州市培新小学浅谈小学信息技术教学中学生创新能力的培养林静芳鲤城区实验小学巧用资源,上活综合实践活动课陈玉玲泉州市昇文小学探索培养小学生数学审美能力的策略戴小凤鲤城区实验小学转变学习方式促进主体发展李蓉泉州市立成小学唤起学生的"主角意识",引导学生主动探索涂虹贞泉州市立成小学浅谈如何把握课堂教学的生成点蔡雅意泉州市培新小学在动态生成中"精彩"

——生成性问题带来的教学反思李春丽泉州市凌霄中学模仿在语文读写教学中的作用林迎陶泉州市明新中心小学浅谈如何促进课堂精彩生成梁伟芬泉州市通政中心小学"测量不规则物体的体积》教学后记

——谈数学实践活动课的"五性"陈爱芳泉州市培新小学浅谈新课标下如何提高教学学习活动的有效性张朝霞泉州市第二中心小学架起沟通桥梁发展应用意识雷祝庆鲤城区实验小学对小组合作学习的思考与策略出程达泉州市华岩小学浅谈提高数学复习课实效性的几点做法吴幼茹鲤城区新隅小学浅谈小学英语教学中学生兴趣及创新能力的培养吴静鲤城区第二幼儿园浅谈大班幼儿合作能力的培养陈坚文鲤城区第一幼儿园在艺术同构活动中提高幼儿的音乐欣赏能力郭兰芬鲤城区通政中心小学构建活力课堂促进学生发展薛翠丽鲤城区立成小学浅谈合作学习能力的培养林韵玉鲤城区新隅小学小学生语感培养途径吴冬霞鲤城区新隅小学教师管理文化与绩效管理机制之管见黄海燕鲤城区通政中心小学授人以鱼,亦授人以渔付宜清鲤城区通政中心小学给学生一个机会还教师一个惊喜邱熵鲤城区通政中心小学感受个性激扬文字吴秀梅鲤城区通政中心小学读写结合学会求真习作欧碧华泉州市新华中心小学让学生拥有阅读过程张江锋鲤城区实验小学"动"字当头,激活语文活动课李玉明鲤城区实验小学自我调节情绪热情面对课堂吴小嵘泉州市培新小学"信息块"阅读法——让阅读踏上"快车道"罗彩云鲤城区西隅中心小学让真情在飞扬的文采中燃烧苏鸿恩鲤城区江南学区把握"动态生成",孕育课堂新生命陈惠蓉泉州市侨星小学语文教学应充分提倡个性张扬黄茶花鲤城区开智学校智障儿童音乐教学的点滴感想陈黎艳泉州市第二中心小学因地制宜,活用小场地吴庆翔泉州一中多媒体课件在物理教学中的应用丰泽区朱雪莲丰泽区第六中心小学以人为本,多向互动王玲玲丰泽区实验小学搭建探究平台促进自主发展蔡双治丰泽区实验小学"生成"让课堂更加精彩李淑媛丰泽区实验小学把握预设与生成,提升教学魅力吕惠芳丰泽区教师进修学校小学英语教学现状分析及对策黄秀华泉州市城东中学将网络教学模式运用于高中英语阅读教学的实践尝试吴锦华丰泽区泉秀幼儿园试论幼儿自主活动的引导问题王秀莲东湖中心幼托所又一处美丽世界——让墙壁焕发异彩李冬梅丰泽区实验小学构建和谐校园营造良好育人环境曾葆春丰泽区实验小学让课本剧为鲜活的生命奠基许真真丰泽区实验小学"阅读期待"三部曲魏秋生丰泽区第三中心小学新课程改革对体育教师的新要求洛江区黄小越洛江区罗溪奕聪幼儿园农村幼儿素质教育初探陈爱金洛江区洛南小学小学生数感培养初探刘萍红洛江区万安洛南小学创设情景诱导参与富教于乐

——谈谈小学英语情景教学的几点想法黄振华泉州第十一中学让学生在自主学习中发展梁祥云泉州第十一中学新思路,新方法,促进学生学习方式的转变林雪琴泉州第十一中学高一英语教学应重视的问题二三彭志忠洛江区洛南小学让学生在个性化作业中主动发展杨育龙洛江区河市梧宅小学课程改革要形似更要神似刘萍红洛江区万安学区洛南小学"出错"有时也是一种美谢文明洛江区马甲中学关于地理探究性学习的探索与实践杜翠兰洛江区河市中学浅析初中历史课程改革中要把握的几对关系林有玉泉州第十一中学提高史料在历史课堂教学中的运用价值黄佳治洛江罗溪敬德中心小学情,趣,采

——谈新课改下的习作教学赖银华洛江区罗溪中心小学关注学生注重养成吴丽永洛江区马甲中心小学新课程背景下小学语文课程动态生成教学的探究与思考彭阿艺洛江区虹山中心小学新课标下小学中年级作文教学策略尤素烟洛江区罗溪中心小学给作文的语言加点"调味品"柳明全泉州第十一中学数学教学中如何培养学生提出问题的能力林美丽洛江马甲中心小学谈提高学校德育工作实效性的新方法泉港区郑志都泉港六中在新课标下把握和实践语文教育的特点刍议林妹英泉港一中作文思路拓展浅试陈国辉泉港天竺中学如何培养学生良好的英语学习习惯出更新泉港区涂岭中心小学农村小学数学课堂教学的思考连培勇泉港一中当前高中政治课多媒体教学存在的问题与思考庄丽娟泉港区教师进修学校体验合作分享成功郑惠平泉港一中谈谈中学体育教师的激励机制石狮市庄色华石狮市宝盖镇塘头小学不同的评价,共同的发展谢秀坤石狮市蚶江华锦小学"自探共研,以学论教"课题结题报告邱丽珍石狮市龟湖中心小学关注课堂生成弘扬学生个性郑志清石狮八中培养学生数学反思习惯提高学生数学思维能力王端端石狮市凤里五星小学如何让学生在情境中学艺术吴旭华石狮市实验小学让艺术课充满人文味蔡碧玉石狮市石光中学光的折射林达彬石狮市石光中学探索碰撞现象中的不变量蔡英凡石狮市宝盖镇塘头小学挖掘乡土气息"农"味雏鹰活动 市郭戊花 永和中学透过春天的阳光柯珊珊 陈埭求聪中心小学日记中的情感涌动黄慧敏 市陈埭镇江头小学渗透生命教育彩绘亮丽人生赵木耳 市金井瀛洲小学"导"在品德中"行"在生活上姚清潮 市华侨中学乡土文化进校本课程可行性探微李杰 市永和中学生活在痴迷之中——新课程背景下,对"大语文"教育的实践杨小清 市永和中学浅谈语文教学中创新精神的培养翁玉梅 市陈埭镇群德小学错误——学好数学的一剂良药陈小涓 池店镇池店中心小学注重问题意识让数学课堂焕发生机和活力李和洽 市永和镇群英小学"开放"的数学课堂充满魅力张勇 市陈埭镇群德小学心中有案行中无案陈清传 市磁灶中心小学转变教学方式构建有效课堂蔡玉黎 市东石第二中心小学数感的培养与发展张海英 市侨声中学教学案例——21世纪报刊阅读严灿 市英林中学英语课堂上,学生为什么最易犯困睡觉钟国武 市潘径中学加强心理素质训练提高学生应试心理素质吴健康 市毓英中学新课程下地理课堂教学的反思林建国 二中地理校本课程《陶瓷之乡——磁灶》开发的几点经验之谈柯雪燕罗山街道育青小学沟通课堂内外提高课外阅读效率蔡雅雅 东石镇第二中心小学让课堂对话焕发生命的色彩蔡月珠 东石镇第二中心小学书香校园生命阅读张聪妮 罗山街道荣宗小学让"行动"奏响诗歌"创新"的凯歌施彬芳 市龙湖镇侨英小学关注阅读"链接"走进学生心灵施丽菜 市龙湖阳溪中心小学力求简约追求实效邂逅美丽施玉娟 市尊道小学"绳锯木断,水滴石穿"

——浅谈作文教学中的生活化写作陈幼美 市青阳街道高霞小学阅读:回归经典

——指导学生课外阅读浅探庄慧萍 市第二实验小学低年级小学生自主学习能力的培养柯雅芳 市新塘街道杏田小学新的语文课程呼唤教学个性苏玲玉 市永和镇群英小学信息技术与作文教学"联姻"

提高学生作文水平洪纯清 市金井毓英中心小学张扬个性,让作文焕发生命活力李虹雅 市金井毓英中心小学构建激扬生命的精神家园,让文学之泉 喷涌——语文教许四梅 市陈埭镇花厅口小学让张扬的个性更美丽蔡秀棉 市金井毓英中心小学精彩艺术魅力无限李月明 市池店中心小学克服美术教学中儿童绘画"高龄低幼化"现象苏德炎 市池店中心小学领会艺术课程标准活跃课堂以趣激画吉林 紫帽中学"探究式教学"初探许有秩 第一中学高一化学学习思维障碍分析及对策吴毅军 五中在探究实验中培养学生的观察能力曾小红 市西园街道车厝小学德育无痕陈长贤 市内坑镇教委办浅析基层农村少先队的培育与管理蔡清辉 市季延中学生命意识指导下的班主任与学生谈话13步法张丽华 永和镇茂峰中心小学让每个孩子都扬起自信的风帆许敏玲 市永和镇群英小学双剑合璧洪良清 市金井毓英中心小学弘扬文化打造品牌南安市刘温南安市第一实验小学蜕变吴文章南安市红星职专(m,n,k)同类不能相邻的排列数的求法林德南南安市玲苏中学开放性问题教学与创新思维黄耿东南安市实验中学走进艺术综合新课程

——《线的情感与表现》课后反思黄耿东南安市实验中学构建新型美术欣赏课教学模式之我见陈永坚南安市五都中心小学探索体育教学中的"以人为本",培养创新能力苏金龙南安市玲苏中学巧妙构造,灵活解题陈明吉南安市柳城中学中学实施课外体育俱乐部的调查与研究陈永华南安市新侨中学探索高中信息技术课的几种教学模式蓝振鸿南安市联星中学关于师生关系的几点认识黄泉兴南安市侨光中学对新课程标准下信息技术教育的新思考陈清湖南安市山西小学紧扣"四性"确定综合实践活动内容王永生南安市第三中学正确处理教学衔接,提高学生语文素养

——高中与初中语文教学衔接的几点思考黄清梅南安官桥中心小学改进课堂提问策略促进学生探究能力的发展梁真珠南安官桥中心小学浅谈估算能力的培养梁真珠南安官桥中心小学也谈数学探究学习吴以瑜南安国光中学浅析多元智能理论与SEFC英语新教材的整合叶靖颖南安市诗山燕山中心小学让数学学习更为"数学化"陈成耀南安市丰州双溪小学浅谈新课程理念下张扬学生个性的作业——数学日记黄君蓉南安市美林中心阳美小学构建新的学习方式促进学生有效学习戴翠红南安市象山中心小学立足学科整合优化作业布置陈照星南安市实验中学让学校成为师生成长的精神家园洪诗超南安市翔云黄田小学谈小学生耐挫心理的调适与培养周智勇南安市东田中学思想政治课多媒体辅助教学初探林万场南安市东田中学搭建互助平台提高学习兴趣促进生生发展郑锦丽南安市崎峰小学让每一朵鲜花都有阳光叶黛英南安市金淘民安小学在生活中快乐作文许幼梅南安市霞美中心小学在语文教学中培养学生的创新精神梁乐馨南安诗山镇坊前中心小学习作中个性培养略谈梁乐声南安市诗山镇诗门小学用真情点评习作让学生体验成功叶靖颖南安市诗山燕山中心小学在对话中点亮童心陈毓雅南安市官桥中心小学永远的班级——浅谈建设将传统班级和虚拟班级相结合的新型班级的班级文化王建设南安市延平中学新课程背景下中学生的思想道德教育洪夏榕南安市普通教育督导室审视师德问师,加强师德建设惠安县张友勋惠安县惠南中学创设问题情境,激发学生探究性活动郑阳惠安第三中学构建新课标下的音乐新课堂张伟鹏惠安崇武中学对高中生体育运动态度的调查与分析骆翠蓉惠安东园中学体育教学的延伸对增强学生体质的实验研究张小阳惠安三中对我市高中体育教学采用专项选修课的探讨张安惠惠安县东岭潘湖小学为孩子撑起一片晴空黄进忠惠安第一中学创新教育中的劳技课朱鹏惠安高级中学来自英特尔未来教育的教学革新刘煌彬惠安高级中学优化校园学习网站创设建构性学习环境黄仲瑾惠安高级中学浅谈任务驱动在信息技术中的运用孙晓凌惠安惠南中学论语文教学中的美育实施陈国强惠安伙成中学多媒体与语文课堂教学黄仲贤惠安惠南中学流行文化元素在语文课堂的合理使用苏斗寒惠安科山中学初中英语互动教学新探陈婉英惠安嘉惠中学翻译——外语教学的有效手段陈婉英惠安嘉惠中学语言焦虑问题对中学英语听力教学的影响及启示陈神奇惠安一中Designingawritingclass

高中政治新课改文2016年参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于幼儿园的论文范本 大学生适用: 在职论文、函授毕业论文
相关参考文献下载数量: 59 写作解决问题: 写作资料
毕业论文开题报告: 标准论文格式、论文总结 职称论文适用: 论文发表、初级职称
所属大学生专业类别: 写作资料 论文题目推荐度: 经典题目

——CuidedbySeniorAighEnghish郑云娥惠安县螺城中学渗透新课程理念改革创新初中英语作业陈小萍惠安一中任务型教学模式在高中英语教学中的应用陈小萍惠安一中高中英语新课程合作学习模式研究与实践庄娟娴惠安县实验幼儿园立足国本教研促进教师专业成长李志峰惠安第四中学寻找陶研与基础教育改革的结合点陈志伟惠安崇武中学浅析当代农村中学生人际关系的现状和对策洪丽萍惠安高级中学地理校本课程开发的探索与思考陈志伟惠安崇武中学浅析当代农村中学生人际关系的现状和对策张淑华惠安东岭西埔小学在作文教学中培养学生的主体意识方月娥

张素华惠安县辋川中心小学让语文课堂"真"情永驻陈梅凤惠安县山霞山腰小学让语文教学走生活化的道路张永辉惠安县崇武学区海燕小学语文课程资源的开发与利用陈志勇惠安县小乍中心小学农村小学开展课外阅读的实践探索张银花惠安涂寨文山小学读实·引辩·激趣何小英惠安实验小学警惕,课堂失聪现象张清强惠安荷山中学浅谈在农村中学开展化学研究性学习吴一鸣惠安惠南中学浅谈化学课堂中的创新教学张钟平惠安二中激发兴趣提高教学效果郭秀华惠安五中面对高中新课标生物教师应如何应对陈炎明惠安惠南中学生物学教学中的安全问题与对策蔡根岩惠安广海中学让爱的足迹充满每个心灵——"后排现象"初探魏媛婷惠安第五中学"老师"还是"老大"卢丽雪惠安城南实验小学让生命因赏识而精彩

——班主任工作例谈郑剑宇惠安广海中学问题教学法在生物教学中的探索与实践安溪县王文福安溪县东方中学初中数学探究性学习的教学设计潘福添安溪沼涛中学中学课间操改革初探陈清源安溪县光德中学探究学习在语文阅读教学中的运用陈春明安溪县慈山学校《初中语文自主阅读》课题结题报告林惠静安溪官桥中学附小反思在数学课堂中的运用廖顺洁安溪县亚坪南岩小学析个体差异抓分层教学

——浅谈如何促进学生向共同发展杨福掌安溪县芦田镇红村小学数学课堂无效提问的成因与对策叶雪珍安溪县慈山学校在新课标指导下初中英语分组合作学习数学探索丁青兰安溪沼涛中学合作学习在初中英语教学中的应用赵美娇安溪蓬莱中心学校培养数感之我见李红华安溪县实验幼儿园整合地方文化资源开展早期阅读的探索与思考林兴国安溪西坪湖岭小学创设"生活世界"探索语文教学"金字塔"林艺玲安溪官桥中心学校莲美小学把习作的蓝天还给学生林全富安溪芦田内地小学新课程也应继承传统林培钦

陈文举安溪蓬莱中心学校提高思维技巧张扬学生个性林雪莲安溪城厢光德小学浅谈"自由说写"习作指导王小霞安溪第三实验小学阅读:一方永远精彩的天空王朝云安溪县沼涛实验小学精心预设灵动生成杨秋凉安溪县沼涛实验小学立足新天地开发新资源践行新课程王美芳安溪县沼涛实验小学把握生成,收获精彩苏巧丽安溪沼涛实小对话——阅读教学的新视野林燕清安溪沼涛实验小学充分挖掘有利因素,有效开发语文校本课程王朝娥

王朝云安溪县西坪中心学校

安溪县沼涛实验小学幽默——让语文课活起来王淑卿安溪县参内中心小学导练口语交际,提高语文素质王朝娥安溪县西坪中心学校让语文课堂焕发生命活力刘祥敏安溪县湖头中心学校根据心理发展规律发挥情感在语文教学中的作用陈婉靖安溪县沼涛实验小学保护是金激励是银刘淑念安溪县沼涛实验小学为孩子们架桥铺路唐金清安溪县崇德中学生物教学留心独生子女的教育陈爱环安溪县慈山学校乐学,好学在生物学课改中的培养陈世升安溪县龙门中学谈新课程标准下化学实验教学的几点认识张荣华安溪东方中学要立人先立信

——浅谈中小学生诚信缺失的原因表现及其教育对策王清莹安溪县感德岐阳小学放飞个性主动发展永春县林文丽

林紫逻永春石鼓中心小学精选探究材料促进自主建构郭萍萍永春县蓬壶中心小学浅谈信息技术与教学的整合林月美永春县蓬壶中心小学培养学生科学素养的几点思考吕庆回永春县第三中学数学实验与研究性学习整合案例一则陈明华永春六中《音乐与绘画》教学案例陈国强永春第八中学如何落实阅读教学中学生的主体地位康剑锋永春坑仔口中学春天育德树满园硕果栽

——语文教学中如何渗透德育谢秀琼永春坑仔口中学兴趣奏响语文课堂的主旋律

——谈初中语文教学中情景与兴趣的运用张伟岚永春华侨中学与我同行,构建美丽新世界

——浅谈语文教学的审美意义夏珊珊永春实验小学让学生在"合作探究"中学习数学李冬梅永春实验小学让学生在活动中体验数学王碧珍永春县实验小学把握合作时机,撞出闪闪火花陈丽英永春实验小学分享孩子们的精彩潘琳永春县桃城中心小学小学数学多媒体课件应用初探林永勤永春延清中学例谈英语课堂的动态生成黄庆喜永春县呈祥东溪小学创设课堂心理气氛提高学生学习效率黄家树永春华侨中学初中政治学科校本教研的实践和思考陈志明永春华侨中学浅谈案例教学在高中地理教学中的应用刘金柱永春四中浅谈政治课教学中学生参与意识的培养尤一梅永春县五里街中心小学动态生成,让课堂异彩纷呈林丽琴永春县达埔中心小学评价,撑起语文课堂另一片晴空张瑞兰永春县实验小学刍议信息技术和语文学科的整合康海鹏永春县坑仔口中心小学给孩子一个广阔的语文天空

——浅谈语文教学中课程资源的开发康建德永春县坑仔口中心小学为农村孩子课外阅读导航谢雅礼永春华侨中学《数学探究式课堂教学的实践研究》课题报告谢雅伟永春坑仔口中学初中物理教学中学生能力培养浅谈林永庆永春坑仔口中学新课程理念下的初中生物课堂教学设计康自挺永春汤城中学从生活走向物理,从物理走向社会黄锦标永春鲁国中学初中化学探究性学习点滴邱文伟永春五里街中心小学有效实施综合实践活动的研究德化县李云芳德化县龙浔中心小学生活——品德教育的不竭源泉林志坚德化第一中学投石激浪,掀起智慧之花

——语文课堂提问艺术初探柯美琴德化县龙浔中心小学数学教学备课中面临的问题及对策林梅芳德化县龙浔中心小学关于数学教学生活化的几点思考李佳丽德化县龙浔中心小学促进学生主动发展的基本策略陈宝桂德化县龙浔中心小学捕捉动态资源让教学走向生成王维新德化县雷峰中心小学关于转变学生学习方式的一些思考吴雪贞德化县实验小学课堂教学要扶放结合郭恩军德化第六中学对翻译教学法的重新认识陈文森德化第八中学高中英语教学中进行报刊阅读教学的实践罗秋云德化三中中学英语课堂教学改革的思考谷建萍德化县城关幼儿园尊重,理解,关怀

——浅谈幼儿的情感教育郑晓玲德化第一中学关注优秀生的心理健康涂培坤德化县龙浔中心小学海阔凭鱼跃天高任鸟飞苏兹桥德化县龙浔中心小学放而有度——开放式作文教学反思曾德水德化县龙浔中心小学随风潜入夜润物细无声陈云婷德化县龙浔中心小学撩开语感的面纱洪静丽德化县第二实验小学让合唱艺术滋润每个孩子的心灵林秋琴德化县第二实验小学想像作文之我见吴凤莲德化龙浔中心小学教育从"心"开始赖丽英德化县实验小学课堂评价何去何从曾翠英德化县实验小学数学教学中的情感因素赖碧玉德化县实验小学生成,让课堂如此诗情画意三等奖

作者工作单位论文题目市直吴梅珍泉州第三实验小学引领学生主动参与数学学习活动王秋蓉泉州市实验小学自主探索五步教学法

"一导,二思,三发现,四总结,五应用"邱丹华泉州市实验小学让学生在反思中主动发展林丽珍泉州师范附小探究有意义的接受

——《圆的周长》的教学思考金容泉州培元中学重视语文教学中以人为本的情感体验沈曦林泉州第五中学"汉语听力,口语与高中语文评估的脱离"刍议卓秋华泉州市晋光小学运用借用法创设教学情境陈炳龙泉州市晋光小学讲究科学性提高实效性王德胜泉州外国语中学教育BIOG应用于网络教研分析温春龙泉州市第三实验小学信息技术与课堂教学整合的探索洪建裕泉州师范附小小学应用软件教学的初探陈静红泉州第八中学网络游戏给教育带来了什么郭佳凤泉州第四中学爱的艺术——师德案例与解析马燕燕泉州市第三实验小学赏识有度批评有方庄婷泉州市第三实验小学当课堂动态生成时等

——也谈教师在新课程实践中的角色定位李丁玲泉州市第三实验小学成长喜报的魅力黄志强泉州师范附小以课题为先导带动校本教育科研走向深入黄金丽泉州第五中学在英语教学中培养学生的创新能力陈颖泉州培元中学健康心理培育与知识传授应并重

——一份报道引发的思考林翠翠泉州师范附小浅谈小学英语教学模式吴丽环泉州市实验小学新课程理念下的小学数学课堂教学孙志英泉州第五中学走进新课程改变学生的学习方式张奕峰泉州外国语中学活动育人促进学生和谐发展

——思想政治课活动式教学与中学德育实效性研究余慧华泉州外国语中学让政治教学焕发生命和活力杜增产泉州外国语中学在初中思想品德课教学中培养学生创新素质的探索陶丽萍泉州实验中学让英语课美起来

——美育在英语教学中的运用韦会兴泉州第五中学关注历史教育的本义陈培月泉州市晋光小学立足主体引导探究黄红云泉州市晋光小学书香萦绕童心阅读点亮童年郭秋雅泉州幼师附幼幼儿探究学习能力的培养陈雅莉泉州市刺桐幼儿园让幼儿在生活中成长张翠瑜泉州幼师附幼幼儿良好情绪的培养策略潘丽娥泉州市晋光小学关注发展,张扬个性——阅读教学之我见陈颖泉州培元中学健康心理培育与知识传授应并重

——一份报道引发的思考颜丽媚泉州市实验小学立足三"多",营造宽松和谐的课堂教学氛围郑明雪泉州市实验小学优化课堂预设提高教学实效连细平泉州市实验小学讲究语言艺术,营造魅力课堂庄丽萍泉州市实验小学"集体作文"在中年级作文课堂的尝试赵清木泉州第五中学运用"动态生成"的教育理念审视教学过程

——《椭圆及其标准方程》教学设计预案上官昌浩泉州外国语中学如何上好音乐欣赏课陈曌今泉州师范附小自主活动的艺术课堂梁子练泉州第五中学在课改下构建课间操活动新模式王维蓉泉州实验中学课改后我校的初中美术教学潘小芳泉州第二实验小学让学科整合开出创新的花朵黄远亮泉州市晋光小学《体育与健康》课程资源的开发与利用许波泉州外国语中学浅谈中学生体育兴趣趋向及培养吴衍泉州外国语中学中学体育教师如何更好地贯彻《体育与健康》课程标准洪建东泉州外国语中学福建省城市初中生课改前后身体素质研究比较张旭莹泉州市第二实小爱的启示黄冠凰泉州市实验小学夸奖也须讲艺术陈培月泉州晋光小学如何建立平等和谐的师生关系陈志强泉州市培元中学新课改理念下的化学探究性学习骆文堂泉州外国语中学在课程改革实践中的教学实践与探究陈华泉州外国语中学新课程理念下化学趣味性教学初探郑碧娥泉州晋光小学作文起步教学谈薛玲泉州第五中学新课程理念下的高三生物复习策略罗立婷泉州第五中学新课改下化学实验教学资源的开发官丽华泉州第五中学培养学生自学能力的初探徐炳辉泉州培元中学课改前后初中物理比较吴宣传泉州三中选用优秀文化中的名句来启迪和教育学生杨琨虹泉州市第二实验小学平等对话,交流互动谢川壹泉州市第二实验小学大量阅读双轨运行陈丽红泉州市第二实验小学简简单单教语文叶秋红泉州市丰泽幼儿园浅谈如何做好幼小衔接工作黄盈泉州市丰泽幼儿园大班幼儿"课间无玩具"活动探讨黄冬梅泉州市实验小学开发教学资源活用文本教材鲤城区郑德强泉州第七中学以课题研究为切入,推进教育信息化进程陈江土泉州第七中学新课程下的高中思想政治课教学陈亮泉州七中高中地理研究性学习教学模式探索与实践邱斯静泉州第四中学浅析小班化语文教学中学生创新能力培养曾进科泉州市第四中学适当放纵学生未尝不可曾进科泉州市第四中学小班化教学并非一试就灵

——一次低效的英语公开课的反思吴丽娅泉州四中爱的力量(教师施爱四法)苏月清泉州市教师进修学校加强历史活动课教学,培养学生的实践能力陈永权泉州市教师进修学校实践与研究

——鲤城区义务教育物理新课程实验工作报告杨要斌泉州立成小学音乐课如何激发学生——感受美,想象美,创造美吕喆清鲤城区实验小学《火车带我去远方》说课林琳泉州市立成小学浅谈音乐游戏在音乐教学中的重要性庄达理鲤城区实验小学浅析小学音乐教学中过程性评价陈佳培泉州市新隅小学让课堂成为孩子创新的摇篮吴小茵泉州市昇文小学浅谈高年级学生"转型"策略张晓白鲤城区新隅小学让美的种子在学生的心灵里发芽庄晓莉泉州市华岩小学多彩的空间,活跃的课堂——浅谈美术教学中多媒体的应用尤爱阳鲤城区西隅中心小学浅探小学体育教学中的小组合作学习蒋伟峰鲤城区实验小学对新课程中学生主体地位的认识吴萍鲤城区华岩小学把握"自主"概念,有效引领学习杨珊珊鲤城区新华中心小学对几例教学失误的反思杨华丽泉州市培新小学课堂——弘扬学生个性的舞台章环环泉州市培新小学促进有效学习的进行蔡庭香鲤城区通政中心小学在生活中培养学生的基本素养——数感张萍莉鲤城区通政中心小学"有几瓶牛奶"案例及反思何蔚鲤城区通政中心小学开启心智枷锁营造广阔天地陈日春鲤城区朝晖小学浅谈数学课堂中创新思维的培养戴小凤鲤城区实验小学发挥评价功能促进学生发展

——评价C层学生学习的策略谢丽贤鲤城区实验小学多留点时间给学生

——提高课堂教学实效苏海玲鲤城区实验小学营造绿色课堂焕发生命活力吴莉莉鲤城区通政中心小学《天气》设计

——记小学综合实践活动管理李瑞芳鲤城区通政中心小学新课程视野下小学体育课课外锻炼的现状分析与思考康敏鲤城区实验小学关注知识技能与个性同步发展实现课程理念曾雅兰鲤城区实验小学让新课堂成为拓展学生思维发展个性的空间陈琼婉鲤城区实验小学让人文精神人文教育闪亮课堂苏清阳鲤城区实验小学培养学生的发散思维提高学生创新能力柯巧云鲤城区实验小学让计算根植于情境中郭琼兰鲤城区新村小学合作探究·讨论交流·分享成果陈晓琳鲤城区开智学校以人为本,让数学课堂教学充满活力

——弱智学校课堂教学存在问题的反思陈玲玲泉州市昇文小学感悟新理念拓展新课程林毅泉州市昇文小学浅谈英语课堂的合作学习黄清霞鲤城区通政中心小学边玩边学激发兴趣余锦滨鲤城区开智学校用心关注未来,用爱呵护成长——培智教育"以人为本"教育理念的实践与思索吴春婷泉州市黄石小学多媒体在数学教学中的运用李春花鲤城区通政中心小学凸显特色激发兴趣张扬个性

——谈校本课程《泉州十八景》的开发与实施洪鹭蓉鲤城区立成小学关于小学综合实践主题生成的几点思考林龙珠鲤城区东门小学让数学贴近生活刘俊丽鲤城区通政中心小学给孩子一根拐杖陈珠红泉州市朝晖小学运用"任务驱动"法优化信息技术教学洪家荣鲤城区开智学校搞好督导工作,服务课程改革吴娟娟鲤城区通政中心小学中小学信息技术教学探讨张晓白鲤城区新隅小学校园响起锣鼓声郭长江鲤城区新隅小学我看计算机辅助教学张晓向泉州市新隅小学校园响起锣鼓经郑志清鲤城区通政中心小学不再管用的"经验"肖正涓鲤城区通政中心小学让语文教学呈现多元的光彩肖正涓鲤城区通政中心小学相约经典,走进诗意的世界宋妍鲤城区西隅中心小学心似花儿绽放罗彩云鲤城区西隅中心小学让真诚在飞扬文采中燃烧骆婉琼鲤城区实验小学一种特殊的爱骆婉琼鲤城区实验小学引领学生自主发展陈庆玲泉州市立成小学浅谈信息技术与英语学科有效整合蔡丽珊泉州市立成小学浅谈如何创设好问题情境骆嘉兰泉州市昇文小学小学英语教学中游戏运用的反思赖素莲泉州市奕聪小学优化教学过程,提高英语教学水平陈琳泉州市新华中心小学让"轻松交谈"轻松进课堂郑志清鲤城区通政中心小学激发学生潜能促进个体发展赖芳丽鲤城区实验小学浅谈小学英语中如何培养交际意识郭拥梅鲤城区实验小学在小学英语教学中尝试小组合作学习梁木华泉州市现代中学初中数学应用题应注重"首因效应"黄丽君泉州市艺术小学赏识的力量庄朝明泉州市艺术小学浅谈信息技术在体育教学中的运用吕月云鲤城区实验小学小学英语"闯关夺宝"情景教学模式初探许汝新泉州市立成小学学会倾听——让语文课堂充满灵性刘秋敏鲤城区第一幼儿园发挥教师在科学区探索中的作用方妮娜鲤城区传春幼儿园关于韵律活动中师幼互动的思考吴红英鲤城区第一幼儿园小班动画片音画同构活动初探林明雅鲤城区第二幼儿园美术区域活动中幼儿自主性培养初探黄兰红泉州市昇文小学讲究方法丰富想象杨绿汀泉州实验幼儿园在游戏中认读书,在认读中游戏柯志梅鲤城区第一幼儿园幼儿数学教育生活化刘真梅泉州市昇文小学如何引导低年级学生主动参与交流骆婉琼鲤城区实验小学一种特殊的爱曾映红泉州市昇文小学让课堂成为积极的"情场"林华蓉泉州市新隅小学分析学生心理培养问题意识吕晓芳鲤城区新隅小学给学生怎样的课堂——新课程语文课堂教学思考杨瑾泉州市培新小学"动态生成"散乱中的活跃

——课堂教学一道美丽的风景吴爱华泉州市黄石小学怎样加强农村学生的课外阅读黄丽蓉泉州市培新小学让作文成为孩子飞翔的蓝天遨游的海洋杨清丽泉州市新村小学浅谈如何设计实践性语文作业陈少瑜鲤城区开智学校低小多快有的放矢

——谈弱智学校低年级语文教学中的朗读训练郑月明鲤城区第二中心小学摭谈如何培养学生对探究性阅读能力黄雯铮鲤城区第二中心小学美术课中音乐的融入陈素环鲤城区西隅中心小学在心灵的对话中享受语文杜彩虹鲤城区西隅中心小学让学生在习作教学中常"拾鹅卵石"

也谈如何有效地引导学生积累与运用蒋耕岩鲤城区西隅中心小学在教学中如何体现新课程的特点柯姝景泉州市昇文小学让童话放飞儿童的想象吴小梅泉州市新华中心小学留白,也是一种美

——试述语文课堂教学中的留白艺术吴小梅泉州市新华中心小学积极引导,学会学习

——中年段诗歌教学点滴谈周庆生鲤城区新华中心小学新课标下的语文教师卓娇媚泉州市艺术小学《妈妈的爱》教学反思林静泉州市艺术小学体育课中如何培养学生的学习兴趣陈宝真泉州市浮桥学区低年级口语交际教学初探林金婷鲤城区延陵小学周记,让学生不再谈"文"色变肖菁敏鲤城区通政中心小学注重联系,导思育能李薇薇鲤城区通政中心小学学生动起来,课堂活起来傅彩虹鲤城区通政中心小学为书香奠基曾万菁鲤城区实验小学让孩子在阅读中个性飞扬吴幼珠鲤城区实验小学有效预习,培养能力吴秀梅鲤城区通政中心小学引导感受生活,学会表情达意王慧屏鲤城区通政中心小学开展口语训练促进语言发展陈丽煌鲤城区江南学区和谐,让学生学得更好蔡梅芳鲤城区侨星小学拓展识字途径,快快乐乐识字张晓琳鲤城区实验小学新课堂中"读"的误区黄莲琴鲤城区实验小学"读读写写"永远是一首绮丽的诗王碧英泉州市惠群小学培养良好的学习情感,让学生主动地参与学习张晓琳鲤城区实验小学给花朵爱的阳光郑丽萍鲤城区开智学校少先队活动中辅导员的角色定位陈晓琳鲤城区开智学校摭谈师生行为规范教育的同步进行黄茶花鲤城区开智学校忠诚特教,无悔的选择

开启智力,一生的追求廖辉映泉州第六中学浅谈钢琴演奏中的音乐性李瑞芳鲤城区通政小学新课程视野下小学体育课外锻炼的现状分析与思考邱清莉鲤城区立成小学作文教学不忙揠苗助长丰泽区柯春治丰泽区教师进修学校寓教于乐陶冶情操梁惠治丰泽区圣湖小学发展数感提升素养叶阿云丰泽区圣湖小学讲究课堂提问的艺术杜嫦娥丰泽区沉洲小学创造性估算在教学中的实施林秋红丰泽区实验小学平移和旋转教学随想黄雅玲丰泽区第五中心小学让数学在生活中闪光刘碧梅丰泽实验小学数学新课标下的"体验学习"李淑琼泉州师院附属丰泽小学浅谈生活化数学教学情景的创设黄亚真丰泽区云谷小学开创数学"大课堂",追求学习的"再创造"余虹丰泽第四中心小学"数"山有路,"趣"为径杜嫦娥丰泽区沉洲小学小议品德教学的情感互动卜丽限丰泽区第三中心小学儿童的经验是最重要的学习资源庄鸿展泉州市宝山小学浅谈信息技术教学的现状反思与应对措施叶珍泉州市城东中学浅谈信息技术教学中的任务驱动教学法郑惠懋丰泽区实验小学谈新课程要求对教师教学行为的转变董丽凤丰泽区第三中心小学探索小学信息技术中开展研究性学习谢丽群丰泽区实验小学一张报纸和一本杂志侯逸华丰泽区实验小学营造友好氛围增进团体信任

——心理健康《信任你,也相信我》教学案例与反思洪英红泉州滨城学园游戏,小学英语课堂教学亮点戴锦屏泉州虹山中学多种方法教授历史潘晓芳泉州市第二实验小学让学科整合开出创新的花朵

——网络环境下的小学英语课"Weather"的尝试与思考颜文妮丰泽区第一中心小学走出心理迷宫潘茹梅丰泽区实验小学浅谈新课程理念下英语课堂教学的优化陈笃廉泉州北峰中学浅论教师的创新行为及事例陈艳丝丰泽区泉秀幼儿园浅谈公关工作在家园合作中的作用粘艺璇丰泽区东湖中心幼儿园数学教学对发展幼儿思维能力的初探尤玉珍丰泽区实验小学网络环境下的阅读教学林志平丰泽区实验小学让学生的心灵在自由作文中尽情绽放王巧玲泉州市圣湖小学体验,让语文课堂"绿意盎然"赵亚玲丰泽区圣湖小学我选择,我做主,快乐语文伴我行黄翠芬丰泽区第七中心小学放飞童心张扬个性

——让学生写出富有个性的作文林亦芬丰泽区圣湖小学自主体验开放

——创造有活力的语文实践教学陈建梅丰泽区湖心小学让学生在体验中感悟语文的魅力许幼梅丰泽区湖心小学拨动情弦创设和谐共振的学习情境王梅芳丰泽区沉洲小学舞蹈在小学教育中的作用郑志琴泉州市沉洲小学科学预设弹性生成周凌凌丰泽区实验小学快乐识字——爱你没商量张玲玲丰泽区实验小学让新课程的每块金子都闪光陈忠庆泉州市乌屿小学加强语感培养提高综合素养陈纯英丰泽区第四中心小学浅谈新课程下的作业设计林春莹丰泽区第四中心小学作文与想像陈凤梅泉州师院附属丰泽小学阅读教学多读有益张金生丰泽区第六中心小学论根据个性特点调动教师

关于高中政治新课改文2016年的毕业论文格式模板范文
关于幼儿园相关论文范文参考文献
1215;极性的管理艺术黄莹桢丰泽区第七中心小学引导学生自主探索知识三法倪瑞蓉丰泽区第七中心小学关注造句教学,让造句也焕发光彩林巧梅丰泽区教师进修学校加强说课教研优化音乐教学

——《欧洲漫游》说课教研活动评析谢良全泉州市城东中学丰泽区中学生闲暇课外活动的调查研究黄小琪泉州市第九中学高中生速度素质教学内容的选择与研究蔡丽姿泉州第九中学浅谈英语课堂教学中的导课艺术杨小云丰泽区第七中心小学让你爱的人爱你李淑媛丰泽区实验小学用心沟通让爱飞翔魏锦治丰泽区第三中心小学优化班主任工作蔡小兰丰泽区第三中心小学精诚打造爱心铸就范色霞泉州九中谈初中物理教学的激趣法魏静伟泉州市城东中学将"打比方"进行到底洛江区赖志法泉州市罗溪中学开启数学之眼,发现数学之门柳明全泉州第十一中学浅谈高中数学教学中学生思维灵活性的培养庄炳松泉州第十中学正确引导和处理学生提出自己的观点罗雄泉州敬德职校需要厘清的几个问题

——中职语文的再认与重建杜志阳洛江区全球通梧峰希望小学让数学课堂充满活力黄艳丽泉州第十一中学学中有乐,乐中求学

——浅谈如何调动学生情感促进初中语文教学丁芝荣泉州第十一中学莫做"装在套子里的人"邱燕霞泉州市马甲中学放长手中线,让课堂成为风筝飞翔的天空彭建平泉州市马甲中学浅谈中学文言文教学误区及改进方法陈永星洛江区溪山小学发挥学生的主体作用全面推进素质教育杨国平泉州市马甲中学语文教学要实现五个转变朱兰芳泉州市马甲中学作文呼唤人性化评价吴国星洛江区马甲中心小学让数学在生活中成长杜素月洛江区马甲永安小学爱感化了孩子杜移香洛江区马甲霞侨小学让朗读绽放永恒的魅力赖秀华洛江区罗溪中心小学发挥教材优势,培养学生的能力杜志阳洛江区全球通梧峰希望小学构建生活化的品德课堂彭琼花洛江区虹山中心小学浅谈低年级数学教学中如何培养学生合作学习习惯陈巧梅洛江区洛南小学关注课堂点击学生心灵的"鼠标"梁燕仰恩大学附属小学自主,合作学习中增强教学实效性刘萍芳洛江万安中心小学让信息技术课堂成为学生学习的乐园黄丹霓洛江区罗溪世壁小学教育随想——由可悲的"争取弱智"想起赖仁芳洛江区罗溪中心小学浅谈如何在英语教学中培养学生创新能力李梅花洛江区虹山中心小学如何引导学生乐于作文黄秀敏洛江区罗溪敬德中心小学如何在小学英语教学中进行小组合作学习吴桂品华侨大学附属中学中学英语教育的现状和一些建议赖新德泉州第十一中学德体备课应注意的问题丁秀珍洛江河市中学英语教学中学生创新能力的培养李琴梅洛江区河市中学浅谈利用网络进行英语教学的方法与原则赖锦成泉州市罗溪中学浅谈初中历史教学中如何培养学生的创造能力黄细全洛江区罗溪中学物理教学中的探究教学伊启亮泉州第十一中学任务型教学在初中英语课堂教学中的运用林红丽泉州第十一中学"自主,合作,探究"学习方式在英语教学中的实践王芬香泉州第十一中学中国民族资本主义的复习设计伊海华泉州第十一中学痛并快乐着陈英娘泉州第十一中学如何在英语课堂教学中体现新课标精神彭建足洛江区虹山中心小学放飞山沟里的"金凤凰"杜梅香洛江双阳前洋小学积极参与和有效参与缺一不可林俊攀洛江区河市中心小学在趣味中学习汉语拼音彭水源洛江区洛南小学语文课堂教学提问的"简约化"追求刘静一洛江区洛南小学分层培养各有所获陶琼云洛江区河市中心小学优课的"穿插"之美彭淑英洛江区虹山中心小学让小学语文课堂"活"起来陈春苗洛江区河市白洋小学"日记作文"的实践与探索谢元成洛江马甲全球通梧峰希望小学探索"快乐学习快乐作文"作文教学模式彭最治洛江区虹山中心小学浅议小学语文的课外阅读指导杜若霜洛江区万安小学也谈作文教学中的创新林雯泉州市第十一中学以人为本,锐意创新,全面发展杨丽芬洛江区河市白洋小学谈小学班主任工作赖翠玉洛江区罗溪柏山小学创造,美术教学的灵魂陈若林泉州南少林武术学校我的人格教育观赖回元泉州市罗溪中学论新课程背景下师生关系的构建童水生泉州市马甲中学浅析中学德育效果低微的原因及对策郭安源泉州市第九中学浅谈生物校本课程的开发黄华旺泉州市第十一中学教学大纲和考试大纲"能力要求"的充分体现罗芳梅泉州市第十一中学浅说新课程标准下生物概念教学中教师的作用张小翠泉州市第十一中学浅谈高二生物会考复习肖雪华泉州市马甲中学如何提高学生用生物述语表达的能力杨林祥泉州市第十一中学化学教学中的创新教育廖菊芳泉州市马甲中学演示实验中如何使学生观察到位邓根旺泉州市马甲中学优化教学过程培养学生创新精神何瑞卿泉州市马甲中学浅谈如何帮助高一新生跨好物理台阶陈志平泉州市第十一中学小小蜡烛不简单陈能相泉州市第十一中学医疗废弃物在自制微型化实验装置中的妙用林辉腾泉州市第十一中学洛江区万安开发区安达路一号杜连珍洛江区洛南小学浅谈如何激发信息技术课的趣味性泉港区庄建忠泉港区民族中学如何在文言文教学中体现人文主义庄丽清泉港区山腰中学魅力教师风光无限

——小议初中语文教师的魅力潘琴珍泉港前黄坝头中心运用"五法"激活数学课堂教学张振堂泉港区古县小学培养学生创新思维能力邱文彬泉港区界山小学让学生乘着"自主探究"的翅膀飞翔陈玉莺泉港区山腰学区荷池小学重视学具教学促进学生发展庄端红泉港区山腰中心小学关爱后进生——为了一切学生庄琼华泉港区教师进修学校让课堂因生成而精彩朱建清泉港一中学校德育工作初探林妹英泉港一中一曲菱歌抵万金施惠龙泉港天竺中学培养创新思维推动英语教学连玉琴泉港二中有效利用网络资源,实施英语研究性学习毛宗利泉港一中依托英语新闻阅读教学

提高学生英语阅读能力刘芬梅泉港区实验幼儿园幼儿快乐学数学初探陈济华泉港区福源幼儿园开放性活动区的实践研究吴素琼泉港庄重文实验小学自主表达乐于参与郭文琴泉港前黄三朱小学作文,让孩子闪动着生命的色彩柯宝水泉港区顺南中学美术新课标理念下的学生培养庄秀吉泉港山腰中心小学更新教学理念搞活美术课堂连娟丽泉港区山腰中心小学透过新课改看音乐课堂的转变陈秀萍泉港区三朱小学浅谈口语交际能力的培养庄建鹏泉州民族中学新课程标准背景下体育课堂教学策略研究郑志都泉港六中初中班级管理经验及做法之我见陈金贵泉港区大前中学谈谈初中生化学自学能力的培养问题庄慧琼泉港区教师进修学校新课程理念下的化学教学新行为张家贵泉港区泉港六中中考物理总复习策略与方法石狮市陈秀春石狮市第五中学初中数学体验性教学模式实验研究报告邱多妮石狮实验小学薪火相传舞新篇

——谈校本课程中舞蹈教学的点滴体会王玉凤石狮永宁第二中心小学让学生成为体育课堂的主人林淑香石狮市第一中学高中女生应如何进行形体锻炼林婉艺石狮市蚶江教委石壁小学数感的培养谢秀笑石狮市龟湖中心小学让学生经历自主,有效的操作活动李翠红石狮八中用诗化审美特征解析《故乡》的"还乡情感"杨忠秀石狮市龟湖中心小学数形结合培养能力杨忠秀石狮市龟湖中心小学刍议课后反思黄雅芳石狮市实验小学知识在体验中生成思维在体验中发展谢奎宗石狮市第三中学让人性的光辉照耀课堂龚琼瑶石狮市永宁中心小学让数学课堂"动"起来卢晓呢石狮市永宁教委美江小学"活"用教材让数学走进学生生活高丽婷石狮市宝盖教委塘头小学让学生主动地"做数学"苏延丽石狮市宝盖教委塘边小学巧设教学情境激起学生情感浪花苏美珠石狮市实验学浅谈小学信息技术课的教学陈民梅石狮市新湖中心小学促进教师专业发展的策略初探李美新石狮市第五中学精心设计英语课堂,培养学生学习兴趣蔡雯雯石狮第八中学新课程理念下思想品德课学生主体参与意识的培养——谈课堂学生主体参与意识的培养郭锡传石狮市蚶江中心小学树立学习自信成就学生自我蔡月红石狮市祥芝中心小学Teachingdesignofwhatcanyousee邱绵绵石狮市第二实验幼儿园走向孩子的心邱绵绵石狮市第二实验幼儿园浅谈感统训练对幼智能发展的作用洪秀英石狮市蚶江镇洪窟小学引领经典阅读提高语文素养施冬梅石狮市宝盖教委塘边小学童心妙笔羽飘长空王雅兰石狮宝盖镇龟湖中心小学让学生对习作高呼"爱你并不难"佘琪玲石狮市实验小学《和时间赛跑》教学设计邱腰治石狮市鸿山镇东明小学革新小学作文教学策略谈林雪英石狮市蚶江镇莲塘小学本色教学和谐发展施惠茹石狮市永宁教委梅林小学教师范读——语文老师的追求与坚守王丽雪石狮市凤里教委五星小学走进生活和谐交流

——徜徉在口语交际的天地林英园石狮市蚶江中心小学重视作文教学提高写作水平郑玉珊石狮市宝盖教委塘头小学作文教学随笔黄理贤石狮市永宁镇沙堤小学返璞归真恰当用词陈金珠石狮市锦尚琼山中心小学让课堂充满语文味李玉宝石狮市美江小学让默读走进新课堂吴丽婷石狮市宝盖第二中心小学"机会"不容错过林积表石狮市凤里五星小学让学生成为自主阅读的主人邱绵绵石狮市凤里教委大仑中心小学走向智慧的低年级写话指导策略邱绵绵石狮市凤里教委大仑中心小学让教学语言发挥无限的魔力蔡金桔石狮市凤里宽仁小学"课外阅读"启迪习作智慧李娜娜石狮市凤里教委宽仁小学让古诗跳动美的音符洪瑞雅石狮市实验小学兴趣——低年级写话第一步刘英黎石狮市第二实验小学还语文以本色李永红石狮市宝盖镇教委兴趣为师训练铺路促进写作郭淑端石狮市宝盖教委塘边小学浅谈学校德育工作的创新

——利用网络提升学校德育工作的实效性黄凉凉石狮市凤里教委宽仁小学以学生发展为本优化班级管理苏丽琴石狮一中《变压器》教学设计陈雨红石狮八中合作学习——"物理学习双赢"的策略 市李珊红 市池店镇溜滨小学立足平等对话改革课堂教学颜莺 安海镇养正中心小学浅谈如何让学生学会倾听施珊瑜 市龙湖镇震瑶小学让学生在体验中提高习作能力徐顺英 市池店唐厝小学立足教材延伸课外

——小学语文教学中的社会主义荣辱观教育蔡明雅 市罗山街道福埔小学巧妙设计作业促进自主发展吕忠志 市龙湖衙口中心小学提高"眼力"促进发展吴宝算 市罗山街道福埔小学让作业成为学习的乐园蔡娟娟 市梅岭街道岭山小学立足新理念回首成长路吴玉蓉 市磁灶镇岭畔小学孩子,把字写好了

——浅议低年级写字教学的几点做法林丽君 市安海中心小学培养学生口语交际能力刍议吴月红 市永和镇巴厝小学让学生与写作亲密接触许秋亮 英林中心小学放飞想象的翅膀尊重学生的感受

——《圆圆的沙粒》教学案例张婷婷 市东石第一中心小学浅谈阅读教学中的情感训练叶婉婉 东石镇第二中心小学穿针引线,编织作文的乐园蔡少萍 紫峰中心小学切莫走进朗读教学的误区吴月红 市永和镇巴厝小学在细微处显精神

——浅谈培养学生正确使用标点符号许锦云 市陈埭求聪中心小学浅读语文课堂调控的艺术李玉清 市永和镇群英小学让阅读与作文"双剑合璧"李玉清 市永和镇群英小学汲取生活"活水"浇艳作文鲜花张瑜玲 东石镇第二中心小学放飞个性自主学习刘丽云 市梅岭 小学课改,亟需呼吁语文课堂教学的真实性施春满 市英林达德小学低年级写话重在培养兴趣王珊珊 市金井毓英中心小学营造想象空间,拓展创新思维蔡佩芬 市东石第二中心小学作文训练形式探微吴海云 市罗山梧垵小学如何引导学生写好新作文姚红梅 英林镇嘉排中心小学教我如何不爱"你"陈一真 市金井毓英中心小学乐中求学学中求趣许流水 东石镇第二中心小学实施评价改革促进学生发展蔡月珠 东石镇第二中心小学弹奏绿色音符诗化作文教学叶玲玲 东石镇第二中心小学时代呼唤创新

——浅谈语文教学中创新能力的培养蔡美意 东石镇第二中心小学让语文课充满"语文味"叶小玲 市永和中学还英语早读课堂以生命许斌 市陈埭镇龙林小学"鱼"和"熊掌"也可兼得

——浅谈语文数学中的德育灌输陈贞玲 市陈埭镇龙林小学倾听"意外"的声音韦燕玲 市梅岭希信中心小学让教学唱响"以生为本"主旋律吴金枝 市陈埭花厅口小学生成让课堂充满活力张婷婷 市陈埭花厅口小学如何培养低年级孩子的作文意识王美玲 市陈埭镇西滨小学课堂提问设计艺术初探张玉治 市磁灶中心小学信息资源,适时开发朱凤玉 市池店中心小学"弹性预设"与"动态生成"共精彩许美算 市池店中心小学激趣赏析陶冶

——学生课外阅读的阶梯式进程吴晓钟 市罗山街道龙泉小学轻松积累,掌握背诵五法林玲玲 市永和茂峰中心小学为学生营造心灵感悟的空间吴碧兰 市西园街道车厝小学尊重学生个性,让课堂充满生命力陈春梅 市金井双山小学关注思考,促进成长李玩烨 市永和中学"评价金语和聊天"点亮了学生的心灯李玩烨 市永和中学教学评价——我的地盘我作主李玩烨 市永和中学一份"调查表"引起的教学反思林培春 龙湖镇阳溪中心小学小学生心理问题的表现原因及对策曾少坤 市内坑三民中心小学焦点访谈——面对"生成"张婉凤 英林镇嘉排中心小学从《两小儿辩日》看小学文言教学庄晓燕 市第一中学新的教育理念对学生的评价林明雅 市陈埭求聪中心小学那块石子那条河张勇 市陈埭镇群德小学儿童是风景老师是陪衬张玉桔

张月容 市磁灶镇大埔小学

市梅岭街道 小学科学课中探究性学习活动初探郭小玲 市首峰中学如何利用英语课堂教学培养学生终生学习的能力陈甘霖 市罗山中学提高学生英语学习兴趣的理想方法陈良约 市深沪中学略论历史学科的教育功能蔡鸿玲 市季延中学创设互动课堂培养创新思维王清淮 市罗山中学浅谈初中历史的概念教学陈波 一中"学生说题"让试卷讲评课更精彩季延中学英语组 季延中学任务型教学法结题报告傅侨梅 池店镇雁山中心小学教法有道"趣"为先林承练 市永和中学农村中学实施任务型教学的局限性及对策陈红芬 市侨声中学高一地理教学中研究性学习的探索

——以"台风对泉州的影响"为例许碧月 市英林中学我对高中英语赏析类选修课的尝试林安山 市潘径中学初中英语校本教研实施方案庄锦辉 市英林镇凫美小学从反思中走进语文课堂教学陈进步 市西园街道官前小学让人性的光辉照亮语文课堂吕忠志 市龙湖衙口中心小学小学高年级作文指导探索杨宝春 市安海中心小学浅谈导游式教学许宝惜 市安海中心小学合理调控课堂给学生一片蓝天阳超 市季延初级中学别忽视了学生的课堂笔记——浅谈新课程下初中语文课堂笔记的意义与指导柯孙芽 市南岳中学树立新观念尝试新教法许素玉 市陈埭镇江头小学联系生活实际让数学生活化许源添 市英林中学浅谈学科教学中如何溶入德育教学蔡惠玲 东石镇第二中心小学以生为本让学生乐于参与学习过程李梅芳 市陈埭镇坊脚小学动中获真知行中得体验

——《品德与生活》教学论文林玲玲 市永和茂峰中心小学让儿童在科学启蒙中铺就美好人生陈秀真 市陈埭龙林小学品德教育的真谛陈玉智 市永和镇巴厝小学《品德与生活》教学初探王昭美 池店镇池店中心小学利用常识对比实验强化学生思维训练施雅丽 市罗山街道福埔小学引导学生自主探索,促进主动发展吴丽红 市磁灶尚志中心小学作业有魅力学生爱上你李祥霓 市陈埭镇江头小学宽容是一种美叶小玲 市永和中学生心若水——从教带给我的感动庄琼崖 市磁灶中心小学一次书信征文活动引发的思考丁少虹 市陈埭镇江头小学别出心裁趣意浓浓王明柱 市永和中学呵护生命的成长陈玉芳 市永和镇巴厝小学浅谈小学数学教学中数感的培养张燕燕 市陈埭镇高登小学实践展风采——记综合实践活动实施体会张锦莹 市陈埭镇群德小学综合实践活动的源泉——生活张培红 市梅岭希信中心小学为学生自主发展撑起一片晴空黄鸿源 市中小学生劳动教育基地对 劳动基地综合实践活动课教学与管理的几点思考刘利美 市首峰中学母语教育忧思录吴辉震 市南湾中学论集体备课吴桂枝 市新侨中学探究在课堂教学中使用多媒体教学的利弊陈真真 市梅岭希信中心小学信息技术课教学初探许荣凤 英林英埔小学从"数学思考"到思维能力的培养黄雅蓉 市东石镇塔头小学让数学回归学生的生活世界蔡银印 市龙湖镇秀山小学对小组合作学习的几点思考伍月娜 市安海中心小学让数学语言迸发智慧的火花吴美绵 市东石镇塔头小学让学生在体验中求发展陈艳芳 市季延中学戈多是谁张志刚 市池店中心小学课堂教学设计贵在"快","准","狠"李秀月 池店中心小学播种预设收获生成李文颢 市池店中心小学数学教学中学生问题意识的培养谢英莲 磁灶镇尚志中心小学让数学课堂折射人性光彩曾英波 市池店镇溜滨小学让智慧跳动在指间

——组织学生动手操作应该注意什么朱海英 市池店镇潘湖小学在自主探索中张扬个性许燕妮 市永和中学开启""的钥匙黄玉裕 市池店中学浅谈:"模仿"在语文课改中的运用蔡碧鸿 东石镇第二中心小学数学生活两相牵陈伟锋 市陈埭镇龙林小学在教学中准备的不足引发的思考黄海燕 市罗山街道福埔小学学贵有疑教贵激疑杨明珠 市罗山街道福埔小学注重体验教学营造师生共同发展的空间刘利美 市首峰中学互动要追求实效尧国生 市永和中学语文课堂应为学生来设计教学周明亮 市金山中学作文教学——教师大有可为邓有金 市潘径中学浅议初中语文课本剧的编演吴辉震 市南湾中学"再创造"数学课堂教学模式的构想与实践丁少虹 市陈埭镇江头小学艺术海洋"趣"作舟江良洪 市侨声中学你(学生)是快乐的,我(老师)就是幸福的李雪莲 市毓英中学摭谈新课改下如何创新音乐教学,培养学习兴趣林蓉蓉 市陈埭镇坊脚小学体验生活感叹艺术走向创造蔡秀丽 陈埭紫峰中心小学艺术课堂——涌动着的生命锋波 市东石第二中心小学小学国画——在新课程下自由舒展郑文哲 市侨声中学浅谈校本课程的组织与实施——健身操施建立 市丰光中学对部分农村中学体育教学中的心理健康教育调查与分析李建杰 市罗山中学体育课堂"游戏法"教学初探郑碧娥 市陈埭坊脚小学寓德育于少先队体验教育活动中洪瑞华 市罗山街道荣宗小学发挥学生主体作用共创优秀班集体罗萧 市磁灶中学浅析网络在青少年传统道德教育中的冲突与对策张燕妮 西园街道官前小学教师应该公正地对待学生曾新辉 市英墩中学把握"奖罚"尺度优化班级管理陈秋娜金井镇毓英中心小学巧设"评价",让班级管理更有效李碧双 市陈埭镇坊脚小学探究性的少先队活动王月迎 市英林中学学会宽容提倡民主刘哈 西园车厝小学浅谈农村少先队活动的开展江天胜 市陈埭镇坊脚小学在新课程改革中探究班主任工作黄国荣 市金山中学老师们,别让"优秀生"走得太远王致兰 罗山中学让学生走出逃避教育怪圈的致胜武器陈婵媛 市罗山街道福埔小学少先队活动中体验教育的开展许黎娜 市罗山街道福埔小学浅谈情感教育刘生坚 市东石镇金山中学建立以人为本的评价模式促进学生健康发展廖小兰 市首峰中学中学生物教学中现代意识的培养林广盛 市梅溪中学浅谈初中物理教学中如何培养学生的学习兴趣刘建庭 市南岳中学谈谈新课程下学生观察能力的培养朱联星 季延中学"电阻定律电阻率"教学案例李燕平 市深沪中学创设合作学习环境——

在信息技术课堂教学中培养团队协作精神江天胜 市陈埭镇坊脚小学在新课程改革中探究班主任工作南安市陈丹婷南安市第一实验小学深化阅读教学提高阅读效率吕顽芳南安市水头大盈中心小学借鉴央视节目提升作文教学韦燕玲南安市柳城象山中心小学让知识超越教材让快乐超越课堂洪见周南安市水头镇大盈小学创设师生对话情境激活数学课堂林万场南安市东田中学体现学科特色展现课程价值王梅云南安市崎峰小学小议在数学教学中如何促使学生主动探究戴丽芳南安市注礼中心小学如何培养小学生的问题解决能力黄群芳南安市国专中心小学浅谈学生问题意识的培养林艳婵南安市道南中心小学立足全人发展培养实践能力苏进兴南安市玲苏中学浅谈数学教学中学生创新思维能力的培养黄晓琳南安国光中学变式教学应用举例黄湘湘南安市五星中学在活动中欣赏在探究中创新黄定禧南安第二中学拓展音乐教学思路培养学生创造性思维能力梁真珠南安官桥中心小学浅谈情感态度价值观在音乐教育中的培养黄雪花南安市洪濑西林中心小学让"自信"在音乐教学中闪光陈燕茹南安市红星职专色彩静物写生教学实践初探黄阿琼南安市内厝实验学校××中学学生健康意识和行为的调查分析张迎川南安市梅岭中学浅析体育与初中学生心理健康的关系陈丽彬南安市工业学校树立现代职教观,培养高素质的技能型人才王海彬南安市第一中学浅谈如何加强农村未成年人思想道德教育刘彬凤南安市罗东维新小学关于如何适应新课程标准的探索与再思考盛艺真南安市国专中心小学享受童心黄敬静南安市诗山燕山中心小学我支教,我快乐陈春华南安市诗山燕山中心小学以人为本,让课堂回归生活梁伟莲南安市翔云黄田小学让学生带着""问号步入科学殿堂魏瑞芬南安市第一小学走案例反思之路推进校本教研陈婉玉南安市第一小学立足校本教研,促进教师专业发展陈炳强南安市南光中学创新校本教研,促进教师成长陈金缺南安市实验中学为教师的专业成长搭台立制黄斌斌南安市玲苏中学论新课程背景下的学校管理制度改革黄华都

尤招治南安市水头中心小学对中小学教师聘任制利弊关系的初探林娅秀南安市官桥金田小学留守学生心理辅导个案分析蔡丽芬南安市第一小学细心呵护用心引导苏堆凤南安国光初级中学新课程下的英语教学评价尝试魏丽霞南安市宝莲中学英语教学中的反思策略戴剑锋南安市国专中心小学小学毕业班学生心理特点分析及其对策李淑珊南安市洪濑注礼第二小学让孩子们在成功路上健康成长郭丽丽南安市金桥中学浅谈中学词汇教学方法苏文德南安市康美中学初中思想政治活动课的实践与思考沈大田南安新侨中学世界近代史复习视角探讨郭情叶南安市华美中学浅谈历史教师角色的转变陈梅芳南安国光初级中学初中英语实施"新基础教育"自评报告洪翠玲南安市实验中学初中历史自主学习中存在的问题及对策郭情叶南安市华美中学浅谈日本军国主义幽灵复活林碧月南安市玲苏中学浅谈初高中英语的衔接洪文革南安市华美中学在新课标理念下的地理新教材使用初探吴宝云南安市丰州中心社坛小学营造富有"磁性"的语文课堂李淑红南安市国专中心小学优化阅读教学促进自主学习傅丽清南安美林中心玉叶小学为孩子撑起自由翱翔的天空

——关于作业设计,评价的实践与思考薛惠婷南安市官桥中心小学巧搭平台自主识字黄翠云南安国专中心小学活用资源,提高学生的语文素养叶雪静南安阳美小学《人人都应该懂得的道路语言》说课设计及反思陈丹群南安市石井厚德小学满足学生作文发表欲的途径探索吴丽冬南安市厚德中心小学最有味卷中岁月吴丽冬南安市厚德中心小学感受课堂生命的涌动李萍萍南安市厚德中心小学作文修改三重奏郭敏环南安市诗门小学创新识字乐趣无穷洪金叶诗山坊前中心小学让快乐在习作田园里滋长林美霞南安丰州溪丰小学在情感中朗读在朗读中感悟柯婉玲南安市水头中心小学拓展学生写作的空间柯婉玲南安市水头中心小学汉字就在我们身边陈亚阳南安市梅山蓝园中心小学让语文课堂充满生机戴剑锋南安市国专中心小学小学毕业班学生心理特点分析及其对策陈茛霞南安市丰州中心小学浅谈阅读教学中的语感培养蔡丽芬南安市第一小学细心呵护用心引导陈金垚南安市第一实验小学让阅读教学成为"悦读"教学刘温南安市第一实验小学让学生"有米下炊"林娅秀南安官桥金田小学留守学生心理辅导个案分析杨淑端南安市柳城小学激活教材激活学生王碧绿南安市官桥中心小学实施有效策略促进个性化阅读梁龙辉南安市诗山中心社一小学让学生学会自主学习数学刘紫燕南安市西林中心小学点击新课程,走进新数学沈乌铅南安市石井营前小学一道绚丽风景线——数学课堂梁亚瑜南安市诗山燕山中心小学阳光雨露禾苗壮许雅芳南安市石井厚德中心小学评价,让课堂如此生动曾鸿英南安市官桥中心小学数学——源于生活贴近生活回归生活陈淑燕南安市柳城小学运用新理念激发学习数学的兴趣苏美缘南安市柳城中学让音乐在课堂上响起来戴文杰南安市新侨中学灵活运用信息技术,彰显研究性学习魅力姚月娥南安市洪梅中学校园文化建设与中学语文教育刘祯辰南安市东田中学回归本色重视诵读

——浅谈古诗文教学中的诵读教学陈丽彬南安市工业学校语文教学要走进侯取灵南安市罗新中学浅谈如何使学生作文语言鲜活起来戴蓉倩南安市实验中学写作,在积累中孕育

——培养学生积累材料一,二,三陈春红南安市实验中学把"四性"还给学生陈春红南安市实验中学浅谈初中作文教学的点滴体会吕玉宁南安市水头中学组织语文活动课的体会李婉玲南安市国专第二中心小学充分利用儿童的生活,上好《品德与社会》课刘九皋南安梅山镇琉塘中心小学开展科学探究培养科学素养吴宝钻南安市群英小学喻生活于活动中让实践于课堂上梁金柳南安市官桥中心小学如何面对教学中的动态生成陈瑞春南安市蓝园中心小学在实践中感悟在活动中发展林幼环南安市省新中心油园小学让"预设"和"生成" 共舞史永祥南安市东田中学爱心教育让新课程更精彩黄鹂凤南安市五都中心洪梅小学抓校本教研促专业成长梁伟莲南安市翔云黄田小学融合德育教育,拓展数学空间许琴英南安市省新中心油园小学关注生命注重体验

——小学综合实践活动课的探索与实践黄文塔南安市洪梅镇洪溪小学创设"问题情境",提高教学效率张燕燕南安市水头中心小学综合实践活动课程的实践与思考张燕燕南安市水头中心小学数学课堂教学中德育渗透撷例陈美蕉南安市柳城象山中心小学小学数学教学中创造性思维的培养王莲英南安市庄顶小学灵活使用数学教材培养学生创新意识李玉纯南安市柳城象山中心小学做青青芳草装点教育的春天卓美新南安柳城中学严中带宽——促进学生全面发展黄淑茱南安市蓝园中心小学生生交往:德育"体验生成"方式的一种探索林永圆南安市内厝实验学校关注师生心灵的对话叶艺红诗山坊前中心小学张张纸条蕴师爱陈福辉南安市码头中心小学创新德育机制增强工作实效林艳婵南安市道南中心小学加强思想道德建设构建人本班级文化林艳婵南安市道南中心小学我体验,我成长!蔡婷婷南安市联星中学心之桥——浅谈班主任的德育教育刘文乾南安市蓝园中学引导自主探索促进合作创新池玉美南安国光中学不可低估学生潜能


本篇论文来源:http://www.svfree.net/xie/070144968.html

——一道课后思考题引发的思考戴文生南安国光中学科学探究:培养创造性思维的有效途径李夏阳南安国光中学"教后小结"益处多黄志伟南安市联星中学谈初中物理科学方法的教育与实施张升南安市梅岭中学挖掘实验探究内涵,提高实验探究能力黄素霞南安码头中心小学新理念指导下作文命题初探谢若峰南安码头中心小学新理念指导下构建"生活化"初探潘乙平南安市第一小学精彩源于用"心"投入黄晓艺南安市第二中学美术教学培养学生探究能力初探惠安县王育贤惠安县梅峰中学仙山之石,可以攻玉

——运用媒体网络,优化语文教学王强惠安县五峰中学巧妙运用手机,促进语文教学黄秀红惠安县二中学生个性张扬,教育艺术同步

——浅谈初中毕业班话题作文的指导黄惠芳惠安县二中品"花间美人"

——《长亭送别》第二课时教学案例陈志忠惠安县二中浅论高中语文新课程立体开放式教学模式的重合与建构陈丽红惠安县第二中学在化学教学中培养学生的实验观察能力黄平飞惠安县惠南中学新课改下关于阅读教学的思考曾福民惠安县广海中学回归生活本真,彰显主体个性

——新课程教学探索陈伟群惠安县辋川中学浅谈课改形势下的作文教学连明川惠安县东园中学关于文言文教学的几点思考陈仲华惠安县洛阳中心小学浅谈新课程理念下的小学数学学习方式陈秋霞惠安县五中浅议话题作文的审题技巧陈煜南

何阿彬惠安县东桥后曾小学在互动中成长

——互动式品德与生活教学模式初探陈金兰惠安县八二三实验小学浅谈教与学的创新吴锦忠惠安县实验小学创设多样情境引导积极探究何阿彬惠安县后曾小学以人为本发挥学生的主体作用胡锦阳惠安县四中一味表扬就是新课改陈琴珍惠安县螺城中心小学小学数学课堂教学的有效性的探索王明珍惠安县伙成中学他变开朗了张银花惠安县涂寨文山小学在教学中成长刘育荣惠安县岩峰中学农村教师心理健康现状与对策林永强惠安县第一中学试论新课程背景下如何优化育人环境,构建和谐校园蔡晓云惠安县二中农村留守儿童的心理健康问题剖析林彩梅惠安县科山中学建构主义理论与高中英语阅读教学陈小锦惠安县五中基于多元智能理论下的中学思想政治课教学实践周敏惠安县东园中学在政治"活动课"中培养学生的创新精神和能力潘雪丽惠安县第二中学用建构主义学习理论指导思想政治课多媒体网络教学杨世喜惠安县广海中学浅谈高中学生英语阅读能力的培养雷源英惠安县广海中学TheuseofBodyLanguageinJuniorEnglishTeaching张培坤惠安县第一中学新课程视野中的高中政治创新教育刘灿斌惠安县惠南中学实践行知思想,构建和谐课堂庄丽环惠安县高级中学运用多元智能理论,优化英文报刊阅读孙燕琼惠安县惠南中学探索与实践高中英语口语课堂教学张加浙惠安县嘉惠中学论情感因素在中学英语教学的运用郭雪玲惠安县高级中学历史小论文写作——综合实践活动之一案例分析张志民惠安县嘉惠中学欲善其事必先利其器陈晓婷惠安县二中高三历史复习应渗透新课程理念杨炳聪惠安县东园中学激活历史课堂让学生快乐学习

——新课改初中历史课堂教学的点滴尝试柯国彬惠安县螺城中学初中历史常规课堂教学模式的实践与思考庄德贵惠安县第五中学初中历史课激励教学探索骆钟沂惠安县五中建构主义理论与高三历史课堂文字琐谈陈文林惠安县三中实施素质教育提高课堂教学质量

——高中历史新课程实施中课堂教学方式实施建议何英辉惠安县高级中学新课程改革中历史教师应如何应对黄玉清惠安县高级中学学生创造思维的心理开发初探洪小惠惠安县侯卿中学构建和谐英语课堂培养学生创新精神

——新课程背景下英语课堂重建陈思容惠安县第二中学浅谈农村中学中初,高中英语知识的衔接陈小萍惠安县一中高中英语新课程合作学习模式研究与实践洪丽萍惠安县高级中学新课程理念下的地理教学手段反思曾霓虹惠安县螺城中学如何在初中英语教学中体现新课改理念黄婉娥惠安县惠南中学多功能英语扑克牌在课外活动中的应用王晓红惠安县螺城中心幼儿园用赞赏的心看"调皮的孩子"黄晶惠安县实验幼儿园在区角活动中渗透幼儿园科学教育初探赵秋云惠安县黄塘中心幼儿园从学前音乐教育的研究看教师观念的转变陈梅红惠安县山霞中心小学"从读学写"的实践策略陈建才惠安县净峰中学语文课堂教学中的语言艺术潘芳芳惠安县第二实验幼儿园用我的语言舞动你的心灵庄佳蓉惠安县实验幼儿园打击乐活动中如何调动幼儿学习的自主性陈琼妹惠安县第二实验幼儿园一次心灵的触动蔡晓云惠安县二中农村留守儿童的心理健康问题的剖析王丽玲惠安县涂寨岩峰小学激活创新思维感悟语言文字张淑红惠安县涂寨文峰小学还你,纯洁的童真——谈写真作文的褪色蔡伟妹惠安县紫山中心小学小学语文低年级开放式识字教学陈惠聪惠安县山霞东坑小学注重情感体验提高语文素养刘婷婷惠安县山霞中心小学自主学习的实践策略谢碧红惠安县崇武中心小学表达真情展示个性陈德民惠安县山霞学区山腰小学阅读教学应注重学生能力的培养任琼娥惠安县第三实验小学语文课堂中的灵气与活力林瑜菊惠安县紫山中心小学抓住契机,为学生创造口语交际的良好环境周秋华惠安县净峰中心小学让阅读的原野绽放个性的花朵陈志芬惠安县崇武中心小学实践如何吸引我们的学生张翠霜惠安县崇武中学新课程背景下如何督导高中生写数学研究性学习论文郑森财惠安县莲山中学谈"问题教学"在初中数学教学中的实施江志杰惠安县第三中学数学教学中学生主体活动的设计和体会彭雪林惠安县滨山中学通过教学案例分析谈谈如何开展合作探究学习的课堂教学孙宗彬惠安县张坂中学浅谈中学数学思想方法教学毛有情惠安县第二中学新课程下初中数学课堂教学"四步"模式初探黄真霞惠安县惠南中学新课程数学问题的新特点李国泉惠安县第一中学例谈数学教学中创造性思维的培养黄世民惠安县教师进修学校数学新课程改革实践的反思与探索

——2005年惠安县数学课改实验调研报告何玉坤惠安县螺城中学激发学习动机培养自主意识何玉坤惠安县螺城中学几何图形的变换与创新曾炳文惠安县螺城中学初中数学课改新教材《华师大版》的使用研究

——练习题与习题的使用研究刘雪恩惠安县科山中学综合化音乐课堂教学的探索孙志钦惠安县螺城中心小学美术教育中的人文关注庄仲鑫惠安县嘉惠中学如何在高中阶段开展好篆刻活动张流民惠安第一中学转变观念迎接新课程胡惠英惠安县黄塘中心小学竞赛趣味化项目多样化

——黄塘镇学校运动会现状与改革初探陈辉煌惠安第五中学挖掘德育资源,发挥主渠道功能

——加强和改进未成年人思想道德建设途径探究何惠彬惠安高级中学缔造积极的班级文化培养健康的价值观赵秀萍惠安黄塘荣西小学让爱扬起风帆王剑锋惠安职业中专学校职业教育的德育目标与德育建设研究陈坤珍惠安嘉惠中学浅谈班级管理中的"小组合作"林伟强惠安职业中专学校迁移规律在生物教学中的应用潘佳伟惠安崇武中学《海洋鱼类标本制作》教学活动设计谢祥阳惠安惠南中学运用多媒体辅助生物教学的体会江永学惠安张坂中学如何培养学生的实验观察能力刘地林惠安综合高级中学应用化学课程标准的教学理念,因材施教郑仲铠惠安美仁中学高中的化学理论在生活中应用黄惠玉惠安二中通过化学实验培养学生创新精神陈丽红惠安二中在化学教学中培养学生实验观察能力杨冬萌惠安高级中学如何在物理课堂教学中体现出以人为本骆培蓉惠安惠南中学化学实验改革与学生素质培养郑剑宇惠安广海中学课堂教学的出发点:学生特征分析谢山辉惠安净峰中学探究型实验教学与培养探究性学习能力陈顺飞惠安莲山中学物理实验开放性教学改革探索占细丽惠安崇武西华小学语文教学必须加强朗读训练詹凌莉惠安崇武西华小学在对话的课堂中涌动生命的感悟林琼芬惠安洛阳上田小学注重方法,培养能力安溪县陈志远安溪县龙涓中学新课程中数学逆向思维的培养黄秋宝安溪县沼涛中学数学课题探究教学之我见林继武安溪县龙门中学在自主实践活动中培养创新能力汪振生安溪县沼涛实验小学谈用新课程理念调动学生积极性谢梅芳安溪县沼涛实验小学让学生放飞在个性中黄慈辉安溪县罗内中学关于农村中学作文教学现状的思考廖志宏安溪县沼涛中学在教学中引导学生领会语言美李碧玉安溪县参内祜水小学强化体验学习促进自主发展林荣水安溪县虎邱中心学校推进新课标构建新课堂许志良安溪县蓬莱中心学校创设生成空间促进自主学习赵世伟安溪县蓬莱中心小学创新型校长时代的呼唤李静珊安溪县梧桐中学试论语文阅读教学中的对话关系林跃东安溪县职业中专学校从课本汲取知识为生活浇灌养分王生金安溪县凤城中学初中诗词教学应重视诵读刘明坤安溪县魁斗中心学校数学源于生活,构建立于感悟

——《千米的认识》案例评析黄秋丽安溪县城厢中心小学跨出方框激活课堂高彩花安溪县大坪中心学校有效评价,从尊重个体开始林爱花安溪县第三实验小学根植生活蕴育德性黄偶真安溪县长泰学校根植生活沃土塑造高尚灵魂周紫陈安溪县官桥中心学校品德教学生活化的探索与实践

——《让我想想》一课教学谈李雨衫安溪县蓬莱中心小学浅谈"问题学生"的成因及转化林振华安溪县参内中心学校立足农村实际构建生成课堂王玉凤安溪县凤城美德小学感受,探索,体验,运用傅雪莲安溪县蓬莱中心小学生活——数学课堂的载体林娜英安溪县沼涛实验小学情感,让数学如此精彩吴玉霞安溪县沼涛实小在预设中生成,在生成中发展许刘英安溪县参内中心学校一个果冻引起的思考林秋灵安溪县第二实验小学给"差错"转个身

——谈数学课堂中差错资源的利用潘翠菊

林志耕安溪县西坪中心学校构建数学与生活的彩桥肖美云安溪县沼涛实验小学浅论小学生问题意识的培养郑淑梅安溪县凤城中心学校关于农村小学课程改革实验情况的调查报告陈福建安溪县城厢中心学校亲历体验活动促进自主生成吴丽华安溪县感德中心小学谈数学课堂中问题情境的创设刘雪钦安溪县蓬莱梧桐附小务实课改形神兼备林文通安溪县蓬莱中心学校问题操作探究实践林丽云安溪县虎邱仙景小学培养创新意识提高探索能力李雅琴安溪县湖头中心小学引导学生在情境中自主学习

——案例分析林萍萍安溪县参内中心小学新课程走进课堂,带来可喜的变化杨合春安溪县芦田镇朝阳小学增强应用意识培养实践能力陈燕萍安溪县沼涛实验小学实施创新教学策略优化课堂教学黄炳树安溪县沼涛实验小学浅谈构建"大气"课堂的若干尝试苏龙霞安溪县沼涛实验小学究学习之能源:多元智能廖秋霞安溪县沼涛实验小学更新数学理念构建和谐课堂谢秋华安溪县沼涛实验小学让生活走进数学课堂林爱花安溪县第三实验小学天籁之音蔡鹏图安溪县崇德中学农村初中学生辍学原因及对策谢宝珠安溪县沼涛实验小学小学高年级学生的青春期心理教育三策略刘志明安溪县金火中学小组竞赛课堂精彩谢贵丑安溪县罗内中学浅谈历史教学中创新思维能力的培养林树根安溪县虞宗中学历史科——学生自主学习能培养张杞丑安溪县龙涓中学巧创"多媒体"使人明智陈小平安溪县龙涓中学小议英语朗读能力的培养胡培灿安溪县沼涛中学StrategiesonTraining"Students'EarforEnglish"胡志珍安溪县实验幼儿园关注与放手陈丽娇安溪县龙涓中心小学让"说"之欲望处处燃烧林益平安溪县湖头中心学校培养健康心理学会愉快合作吴淑芬安溪县湖头中心小学易于动笔,乐于表达

——中年级习作教学的几点体会高雪黎安溪县大坪中心学校有法无法,贵在辩证施教张彩跷安溪县龙涓中心学校培养幼儿兴趣,促进体育教学谢黎琳安溪县实验幼儿园充分利用环境资源开展数学操作活动谢冬梅安溪县第三实验小学关注动态生成,奏响生命之歌傅结龙安溪县凤城中心学校走出"一次性"误区看待学生的习作素材刘丽容安溪县官桥中学附小让"灵动"的阅读走进语文课堂王小婷

王贵真安溪县龙涓中心小学让阅读成为学生愉悦的精神旅游陈雅玲安溪县蓬莱中心小学给足时空,让学生个性解读文本,感悟文本吴明乾安溪县芦田中心小学有感于新理念下数学的教学谢宝珠安溪县沼涛实验小学小学高年级学生的青春期心理教育三策略吴桂月安溪县逸夫实验小学驾乘"朗读"之舟驶向"语感"彼岸王雪芳安溪县龙涓中心小学谈阅读教学中的"感悟"陈妍延安溪县龙涓中心小学搭桥引路,让作文之乐乐无穷陈妍延安溪县龙涓中心小学课改走向农村

——新课程下的识字教学谢锦凤安溪县参内中心员潭小学以人为本凸现个性深化作文教学张清文安溪县福田中心学校构建互动平台开启合作之窗廖朝晖安溪沼涛中学调整思路寻找对策

——网络时代学校德育工作的新举措徐淑霞安溪东方中学体育新课程中学生创造性思维的激发与培养徐夏英安溪慈山中学英语教学中的情感小策略林娜英安溪县沼涛实验小学挖掘乡土资源弘扬茶乡文化蔡国林安溪县蓬莱中心学校浅谈待进生的转化慕容海亮安溪县感德岐阳小学音乐教育促进幼儿全面发展姚小莉安溪县湖头中心小学点亮心中的灯

——浅谈后进生的转化苏槐生安溪县沼涛实小一个学校德育新载体的形成许良泉安溪县慈山学校如何面对中学生的"早恋"现象李文贤安溪科名中学到底是谁的错何秋兰泉州市安溪慈山学校为后进生撑起一片蓝天王淑卿安溪县参内中心小学爱心铺就教育路廖朝晖安溪沼涛中学调整思路寻找对策

——网络时代学校德育工作的新举措唐清顺安溪沼涛中学高考化学专题复习与学生能力培养初探王志龙安溪职业中专学校创设感观教学情境激发学生求知欲望

——谈谈多媒体技术在物理教学中的实践与应用吴丽花安溪感德霞庭小学农村小学作文教学之我见永春县吴永森永春坑仔口中学中学课程数学教学思想方法教学探究施清燕永春南阳中学让学生在自主——互动中绽放异彩林丽祝永春县下洋镇中心小学让我们蹲下来等林志芳永春县达埔中心小学让学生在美术课堂体验中成长张玉花永春华侨中学体育教学中的"启发式"教学模式的浅析王少卿永春汤城中学创设一种新型的"健身·娱乐"体育教学教法黄秀婉永春县一都中心小学引导学生进行自主探索学习郑丽蓉永春县桃城中心小学引导学生在数学活动中自主合作探究康桂月永春桃城中心小学以导促学发挥学生主体作用谢雅礼永春华侨中学对构建数学探究式课堂教学模式的实践与认识张玉霞永春吾东小学"趣","活","戏"中学数学曾华静永春县石鼓文明小学捕捉课堂信息促进有效生成刘建成永春南阳中学对"语文"与"生活"的思辨潘顺钦永春县延清中学浅谈中学差生作文兴趣的培养潘燕华永春县蓬壶中心小学巧妙创设情境引导学生主动参与王基远永春县坑仔口中学论写作能力的培养吴素婷永春县坑仔口中学新课程作文教学的感受和思考康鸿斌永春县坑仔口中学乘着歌声的翅膀巧练语言的连贯

——语文教学中应如何看待流行歌曲涂荣真永春县下洋中学浅谈新形势下语文教师的"语文味"赖流锋永春第八中学条条大道通罗马林明清永春实验小学更新策略发展个性黄勤泽永春南阳中学税费改革后农村义务教育发展面临的问题及对策初探康贵泉永春县介福中心小学《瓷乡介福》校本课程的开发与实施潘琳永春县桃城中心小学关于流动人口子女的家庭教育问题苏文暹永春第五中学中学实施创业教育的几点思考周玉琴永春县下洋中心小学"拇指"和"食指"许永红永春县实验幼儿园关注幼儿的心理健康教育叶晓鹂永春职业中专学校浅谈职校生的心理障碍及其疏导王炯荣永春汤城中学树立新课程理念,改革教学方法王鸿章永春呈祥中学论开放的环境下加强中学生思想政治教育林金花永春县蓬壶中心小学浅谈"四寓教学法"郑桂林永春介福中学浅析中学生思想品德状况与教育对策研究陈育林永春鲁国中学浅谈新形势下加强学校德育和提高德育的实效性林秀妹永春县蓬壶中心小学乘着歌声的翅膀——小学英语歌曲教学法的探索与实践李进宝永春坑仔口中学渗透德育教育

——中学历史教学必须实事求是苏惠琴永春夹际中学浅析中学历史学科的情感教学邱丹红永春第八中学新理念演绎新课堂吴国杭永春第七中学浅谈多媒体在英语课堂教学中的运用林丽琼永春第七中学提高课堂45分钟教学质量浅谈

——在课堂教学中培养学生的自主学习能力李昭明永春华侨中学新课程改革中物理教学方法创新的探究王文力永春呈祥中学关于改革我国中学英语教育的思考谢金裕永春坑仔口中学在教学中培养与发展学生的地理智能林金花永春县蓬壶中心小学字词学习与人文关怀许玉香永春实验小学促进生成三法郑毓春永春县实验小学开展语文实践活动提高学生语文素养章丽琴永春世哲幼儿园巧用山区资源创特色活动区郑琼华永春仓满幼儿园一把打开心灵的钥匙许永红永春县实验幼儿园关注幼儿的心理健康教育黄七妹永春县仓满幼儿园有趣的七巧板叶晓鹂永春职业中专学校浅谈职校生的心理障碍及其疏导黄新生永春县东平中心小学作文指导是充满 与碰撞的情感天地郑华福永春达埔前锋小学积累,更要懂得运用潘秀英永春县桃城中心小学让语文课堂因生成而精彩杨淑华永春蓬壶中心小学语文课堂需要"巧克力"潘巧燕永春县蓬壶中心小学兴趣是最好的老师黄秀云永春县仓满幼儿园浅谈幼儿与主题墙互动的创设艺术黄永红永春县桃溪小学浅析小学作文教学生活化林素銮永春石鼓中心小学捕捉生成留住精彩陈紫(石羡)永春县石鼓中心小学让"预设"为"生成"留点空白颜彩燕永春县石鼓中心小学教师应怎样面对动态生成的课堂潘莲花永春县石鼓中心小学遵循规律:小学语文课外阅读的生命线姚光明永春坑仔口中学新课程中考物理复习策略与方法林德欣永春坑仔口中学对学生进行学法指导让学生得以终生受益王韶锋永春汤城中学中学化学教学中探究学习初探徐潮福永春县第三中学科学探究的关键在于教师的诱导郭文良永春汤城中学物理新课程实施中的几点感悟王鹏贵永春县苏坑嵩溪小学活化课堂结构飞扬学生个性陈丽君永春县苏坑嵩溪小学浅谈识字教学中发挥学生的主体性颜丽萍

林璇永春实验小学让学生乐学英语要"四化"德化县郭玉文德化县龙浔中心小学巧用评价提高美术教学实效张英琪德化县龙浔中心小学解读美术新课标浅析体验性学习黄春月德化县龙浔中心小学利用社区资源加强思想教育

——谈艺术教育拓展到社区吴凤莲德化县龙浔中心小学让学生"灵""活""动"起来孙清霞德化县龙浔中心小学让课堂凸显创造的灵动林丽萍德化县龙浔中心小学让数学课堂富有生活气息陈战云德化县实验小学数学教学,我们应追求什么徐燕丽德化县实验小学让富有灵性的现场生成做主李雪飞德化县实验小学培养学生"数感"四部曲颜志红德化县龙浔中心小学让小学数学与学生的生活经验成为教学的"伴侣"毛国锋德化县乐陶小学活用数学教材有感郭新荣德化县第二实验小学情境引入在小学数学课堂中的作用寇婉琼德化三中中学语文教学呼唤着美妙的课堂艺术颜传斌德化一中以培养写作兴趣,实施愉快教学为动力的作文批改四法赖厚利德化一中高中作文理性思维的缺失与对策林国师德化县龙浔中心小学浅谈提高计算机课上机效率的方法张文谦德化县实验小学架起心灵的彩虹,再现语文教育活力林文婷德化县双鱼幼儿园在快乐篮球活动中促进幼儿的心理健康林文婷德化县双鱼幼儿园在游戏中整合,在整合中发展陈文森德化县第八中学合作学习在高中英语课堂教学中的运用陈文森德化县第八中学高中英语教学中进行报刊阅读教学的实践陈文森德化第八中学加强心理健康教育推进学校德育工作

——中学生心理健康教育的实践与探索连伟忠德化一中影响高一学生英语听力理解的几个主要因素及相应的教学策略郑建华德化三中英语小组学习初探陈文魁德化龙浔中心小学阅读领悟体验情感李丽环德化县实验幼儿园运用赏识教育评价幼儿的美术活动苏丽洁德化县实验幼儿园结构游戏与探索性主题活动的整合,发挥幼儿的主体性郑安娜德化县实验幼儿园音乐教育从趣,能,德,情着手林珠娜德化县双鱼幼儿园浅谈幼儿民间游戏的教育价值徐爱萍德化县实验幼儿园幼儿园音乐欣赏教学游戏化初探叶枚举德化县乐陶小学古诗激趣——让情感调动起来苏梅英德化县丁溪小学心会跟爱一起走柯美琴德化县龙涓中心小学让阅读飞扬个性林秀明德化龙涓中心小学教师掌舵导航学生快乐写话孙清霞德化县龙浔中心小学激发生活热情让学生快乐习作涂秋桂德化浔中中心小学在体验中感悟语文学习的美丽潘碧松德化丁溪小学新课程视野下教师该如何有意义地"讲"苏淑瑜德化县实验小学问渠哪得清如水为有源头活水来张秀珠德化县实验小学小议数学课堂中的情景创设吴嫦云德化县实验小学放归林间自在啼查淑华德化龙浔中心小学架起习作与生活的桥梁苏桂花德化县龙浔中心小学浅谈新课程改革中的教学设计理念林玲玲德化县龙浔中心小学"自主,合作,探究"三步一体课堂教学模式探索涂淑珠德化县实验小学立足陶瓷创特色培养瓷都接班人李秋艳德化县实验小学读中感悟读中积累梅曙光德化县双鱼幼儿园幼儿篮球游戏教学连建华德化一中面对新课标的教学反思林蓉桓德化三中新课程理念下的探究式教学徐曦霞


幼儿园学术论文怎么写
播放:36896次 评论:6671人

如您认为此文档对您有较大帮助,期待您能在微薄,博客,网站和论坛等网页宣传本站链接.

链接网址:.链接名称:中文word文档库

.

更多相关文档免费下载请登录:.-中文word文档库

参考文献:

维持兴趣设置情境整合动作

农村幼儿园区角活动探究

美术教学中幼儿园环境布置课程教学之我见

幼儿园保育工作中存在的问题解决探析

高中政治课改文瓯教师

自考毕业文撰写提纲格式示范

高中政治新课改文2016年word版本

怎样写论文

论文咋写

幼儿园论文怎么写

小论文怎么写

写核心论文

议论文的开头怎么写

如何写高中生物论文

写mba论文

如何写数学建模论文

统计论文怎么写

幼儿园相关论文



相关频道推荐