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西北民族大学2016年本科招生——学院及专业介绍

经济学院

经济学院现设有经济学,金融学,保险学,国际经济与贸易及国际经济与贸易(中美合作办学)等本科专业,拥有中国少数民族经济硕士点和金融硕士点.拥有"中国少数民族经济"部级重点学科和"区域经济学"校级重点学科.在校本科生和研究生1300多人.

学院现有专任教师41人,其中教授10人,副教授15人,讲师10人,助教6人.拥有"全国教育系统先进工作者","甘肃省优秀专家","甘肃省委省政府专家顾问团顾问","甘肃省青年教师成才奖"获得者等教学人员.近年来,学院老师发表论文400余篇,其中CSSCI(CSCD)80余篇,出版专着,教材等30余部,完成各类科研项目近70项,获各类奖项90人次,目前正在承担5项国家社科项目,多项省部级科研和教改项目.

经济学院坚持"夯实基础,强化专业,突出应用,兼顾特色"原则,全面加强经济学类专业基础理论和专业知识的学习,突出学生实践创新能力的培养.学院建有金融综合实验室,经济学综合实验室和国际贸易与物流实验室.学院与省内多家企事业单位签订了学生实践合作协议,为学生提供专业教学实践和实习平台.

学院的人才培养与国际接轨,引入美国犹他州立大学商学院课程体系,合作开设国际经济与贸易专业,联合培养双学位本科生,全面开展与国(境)外高校和研究机构的教师交流和学术合作,努力向高水平,国际化发展.

咨询:0931-4512125

经济学专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,系统掌握经济学基础理论,了解中国国情,具有强烈的创新意识和应用实践能力,能在政府部门,企事业单位从事经济学教学研究和经营管理等方面工作的应用型人才.

主要课程:政治经济学(一般理论,资本主义经济,社会主义经济),西方经济学(微观经济学,宏观经济学),计量经济学,统计学,财政学,金融学,会计学,经济史(中国经济史,外国经济史),经济思想史,当代中国经济.

修业年限:四年

授予学位:经济学学士

金融学专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,系统掌握金融知识和金融理论,掌握金融实务专业技能,具有较强的社会适应能力,综合素质良好,能从事银行,证券,保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业工作的应用型人才.

主要课程:政治经济学,西方经济学(含微观经济,宏观经济),计量经济学,经济法律,会计学,统计学,管理学,国际经济学,金融学,金融 学,金融市场学,投资学,保险学,商业银行经营学,国际金融学,公司金融,金融工程学, 银行学.

修业年限:四年

授予学位:经济学学士

保险学专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具有扎实的经济学,金融学基础知识,系统掌握保险知识和保险理论,具有保险实务专业技能,具有较强的社会适应能力,能从事保险,银行等金融机构,政府部门和大型企事业单位的专业工作的应用型人才.

主要课程:政治经济学,西方经济学(含微观经济学和宏观经济学),计量经济学,经济法律,会计学,金融学,统计学,管理学,保险学,社会保障学,风险管理学,人寿与健康保险,财产与责任保险,精算学原理,保险法,海上保险学,保险经济学.

修业年限:四年

授予学位:经济学学士

国际经济与贸易专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,掌握马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论,熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法规和业务流程,能够正确认识和把握当代国际经济,贸易的运行机制和发展规律,具有良好的沟通,应变,协调能力,创新能力和创业精神,能在政府机构及企事业单位从事管理,实际业务,调研和宣传策划工作的应用型人才.

主要课程:政治经济学,西方经济学,国际经济学,金融学,会计学,统计学,计量经济学,财政学.

修业年限:四年

授予学位:经济学学士

国际经济与贸易(中美合作办学)专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,适应经济建设和社会发展需要,掌握经济学基本原理和国际经济基本理论,掌握国际贸易的基本知识和基本技能,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及国家有关贸易的政策法规,适应经济全球化发展要求的复合型人才.

主要课程:微观经济学概论,会计学,管理经济学,中级宏观经济学,运营经济学,商业统计学,国际金融,应用经济计量学,金融经济,国际贸易理论,国际贸易实务.

修业年限:四年

授予学位:经济学学士,美国犹他州立大学理学学士

法学院

法学院现有法学本科一个专业,环境与资源保护法学,宪法学与行政法学,法律硕士专业学位三个硕士学位授权点.法学一级学科为国家民委重点建设学科,宪法学与行政法学为校级重点学科.设有宪法学与行政法学,刑法学,民商法学,经济法学,法学基础理论等5个教研室以及物证技术实验室,模拟法庭实验室.设有法律硕士教育中心,西北少数民族法治研究中心."甘肃省地方立法研究基地"在学院挂牌成立.

学院现有教职工34人,其中教授5人,副教授15人,讲师7人,博士及在读博士14人,硕士16人.现有在校本科生718人,研究生133人.近年来,学院教师完成国家社科基金研究项目3项,省部级20项,公开出版着作44部,发表学术论文300多篇,其中在CSSCI核心刊物上发表学术论文26篇,CSSD刊物3篇,获得获省部级以上科研奖励8项.

学院遵循"夯实基础,突出专业,注重应用,兼顾特色"的基本原则,一,二学年为专业基础学习阶段,开设专业通识课,学科必修及专业必修课,主要学习法学基础理论及法学主干课程等,三,四学年主要进行专业选修课程和实践课程的学习,并根据社会对应用型法律人才的需求增开必要的专门法律课程,加强提高专业知识,强化实践教学环节,培养和锻炼学生的实践应用能力和进行科学研究的能力,提高学生的综合素质,培养应用性人才.学院在兰州市中级人民法院,武威市中级人民法院,白银市中级人民法院,兰州市城关区,西固区,七里河区人民法院,甘肃省玉榕律师事务所等司法实务部门建立了18个教学实习基地.多年来,学院为民族地区培养了大量合格的法律人才.学院在开展教学和科学研究,促进学院教育事业进一步发展的同时,积极利用学科和师资优势,努力为民族地方法治建设,经济建设服务.

咨询:0931-4512192

法学专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,能适应社会的发展和现代化建设需要,为民族地区和谐社会建设和民族法制建设服务,在各级司法机关,行政机关,企事业单位和社会 机构从事检察,审判,行政,法律顾问,律师,公证和仲裁等法律业务和法学研究的专门人才.要求学生掌握法学的基本理论和依法治国基本方略,通晓我国社会主义法律制度及其体系与结构,基本原则,原理和诉讼程序,了解国内外法学研究及法律制度创新动态,培养基础厚,能力强的高素质应用型法学专业人才.

主要课程:法理学,法制史学,宪法学,行政法与行政诉讼法学,民法学,刑法学,知识产权法,经济法学,商法学,民事诉讼法学,刑事诉讼法学,国际法学,国际私法,国际经济法,环境与资源保护法学,劳动法与社会保障法等.

修业年限:四年

授予学位:法学学士

民族学与社会学学院

民族学与社会学学院设有社会学,社会工作,民族学三个本科专业,其中,社会学专业为教育部国家级特色专业建设点和教育部国家级专业综合改革试点.拥有民俗学,社会学,民族学,人类学四个学术型硕士学位授权专业和社会工作专业硕士学位授权专业,设有中国少数民族语言文学博士学位授权专业少数民族民间文学研究招生方向.民俗学,民族学一级学科为甘肃高校省级重点学科,社会学一级学科为国家民委重点学科.

现有教职工36人,师资队伍中教授4人,副教授11人,具有博士学位的教师14人,其余教师皆具有硕士学位.教师们承担完成国家级,省部级,国际合作项目等多项研究,在应用社会学,少数民族口头传统与非物质文化遗产保护研究,地方性知识与民族志研究,西部民族宗教文化研究等领域成果颇丰.

学院实行"本科生导师"制度,注重实践教学环节,着重培养学生的社会实践能力.建有14个科研教学实践平台和社会调查与数据统计分析实验室,多功能社会工作实验室2个专业实验室.

学院积极利用外国专家引智项目,拓宽与国外专家学者的学术交流与合作,已与加拿大萨斯喀彻温大学等高校以及国内多个高校建立了长期学术合作关系.学院设有"周三学术论坛",邀请国内外专家学者开展学术讲座.

咨询:0931-4512193

社会学专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具有扎实的社会学理论基础,熟练掌握社会调查研究方法,具备科学认识,研究社会的基本能力和创新意识,能在党政机关,教育,科研,文化等事业单位,企业单位和社会团体中从事社会调查研究与数据分析,政策研究与政策评估,社会管理与社会规划等方面工作的复合型人才.

主要课程:社会学概论,社会学理论,社会研究方法,中国社会思想史,发展社会学,组织社会学,社会分层理论,社会统计学,社会心理学,社会工作概论,高等数学,概率论与数理统计.

修业年限:四年

授予学位:法学学士

社会工作专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具备"以人为本,助人自助,公平正义"的专业价值观,具有扎实的理论基础,熟练的社会工作方法等方面的知识和能力,能在党政机关,企事业单位及社会组织等部门和领域从事社会工作服务与社会福利管理等方面的复合应用型专业人才.

主要课程:社会工作概论,社会学概论,社会心理学,个案社会工作,小组社会工作,社区社会工作,社会工作行政,人类行为与社会环境,社会政策概论,社会保障概论,高等数学,概率论与数理统计.

修业年限:四年

授予学位:法学学士

民族学专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,坚持四项基本原则,适应改革开放和社会主义现代化建设与发展要求,具备系统的民族学理论与知识,能够运用民族学方法调查和分析问题的实践能力的人才.本专业培养学生具有开阔的学术视野,了解相近学科知识和当代学术发展前沿,在本学科和相近学科领域继续深造,发展的科学素质,成为从事党政部门和企事业单位的社会,文化等方面工作,特别是民族,宗教,民政等行政机构管理以及基层民族社区工作的应用型,复合型和创新型人才.

主要课程:民族学导论,考古学导论,社会学概论,语言学概论,中国民族志,世界民族志,民族学与人类学史,中国民族史概论,民族理论和民族政策,体质人类学,民族学调查方法.

修业年限:四年

授予学位:法学学士

教育科学与技术学院

教育科学与技术学院设有教育技术学,应用心理学和数字媒体艺术三个本科专业,拥有教育学一级学科硕士学位授予权,已经在高等教育,民汉双语教育,教育技术学,大学生心理,新媒体与学习,课程与教学论等方向招收和培养学术型硕士研究生.教育学一级学科为甘肃省重点培育学科,拥有民族语言文化与教育国家级虚拟仿真实验教学中心,民族文化数字化传承与创作教育部视频公开课,建有藏语/汉语远程教育实验室,甘肃省数字传媒实验教学示范中心,甘肃省碌曲县学科建设田野调研基地,WACOM授权的数字化教室等学科发展平台.

学院现有专兼职教师46人,其中教授,副教授职称30人,博士,硕士及以上学历教师42人,企业兼职教授2人.学院重视学生实践能力的培养,已经建成教育技术学,应用心理学,数字媒体艺术3个专业实验室.实验室面积1300平方米,实验仪器设备近千余台(件).已经建立20余家实践基地,为学生的教育实习,社会调查,影视动画创作,教育软件开发,影视专题片摄制,影视后期特效制作等实践教学提供保障.由学生自己创意,组织,实施的大学生DV影像嘉年华,大学生心理健康教育知识竞赛特色项目都已经连续举办了七届,赢得了校内外的关注.学生作品在全国文科计算机设计大赛,甘肃省大学生挑战杯比赛,甘肃省专业动画短片比赛等活动中多次获奖.

咨询:0931-4512102

教育技术学专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具有良好思想道德品质﹑扎实的教育技术学科知识和较强的应用能力,能在各级各类学校﹑企业事业单位以及各级电教馆等机构从事教学系统与教学资源的设计﹑开发﹑应用﹑管理﹑评价的教育信息化建设的复合型人才.

主要课程:C语言程序设计,多媒体技术与应用,数据库技术基础,教育技术学导论,影视节目剪辑,教学系统设计,网页设计,电视节目制作与编导,网络编程技术,多媒体课件设计与开发,学习科学与技术,信息技术教学法,教育技术学研究方法,摄影艺术,电视摄像艺术,等.

修业年限:四年

授予学位:理学学士

应用心理学专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,掌握心理学基本理论和基本技能,具有良好的沟通技能和创业技能,能在教育培训,人力资源管理,市场调查,心理教育与咨询,医疗卫生,公检法,军事等领域从事心理健康教育培训,心理咨询,专业人才测评,人力资源开发和管理,社会服务的高素质应用型人才.

主要课程:普通心理学,实验心理学,心理统计学,社会心理学,心理测量学,教育心理学,生理心理学,心理学史,人格心理学,管理心理学,心理学研究方法,认知心理学,发展心理学,心理咨询与治疗,犯罪心理学,人力资源管理,人才测评,经济心理学,营销心理学,SPSS应用,生涯心理辅导等.

修业年限:四年

授予学位:理学学士

数字媒体艺术专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作,传输与处理的专业知识技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问题,能在计算机技术,网络技术和数字通信技术领域,传统的广播,电视,电影领域,以及电脑动画,虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域,专业设计机构,教育机构,研究单位从事数字媒体方面的设计,教学,研究和管理工作的复合型应用型人才.

主要课程:艺术设计基础,计算机技术基础,数字信号处理技术,数字图像处理,网页设计,多媒体信息处理与传播,动画原理与网络游戏设计,视频特技与非线性编辑,虚拟现实,艺术设计概论,设计美学等.

修业年限:四年

授予学位:艺术学学士

体育学院

体育学院现设有体育教育,社会体育指导与管理本科专业,拥有民族传统体育学硕士专业.民族传统体育为国家民委重点学科.现有在校本科生427人,研究生30人.

学院现有专职教师46人,其中教授13人,副教授14人,有国际级裁判1人,亚洲级裁判1人,国家级裁判3人,取得亚足联B级教练员讲师资格1人,享受政府津贴1人,运动健将2人.近年来,学院教师在核心期刊上发表论文30余篇,在省级期刊上发表论文350多篇,出版专着30多部,承担校级课题15项,省部级课题13项,其中人文社科基金项目1项,甘肃省人文社科项目8项,获国家民委社科三等奖1项,甘肃省社科三等奖3项.田径,武术,排球和体育保健课为校级"名课".

新闻学本科课程国语,上海外国语大学新闻学参考属性评定
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学院设有篮球足球,综合球类,田径,体操武术,理论,社会体育指导与管理六个教研室,配备国家体育总局亚高原重点实验室——西北民族大学分实验室,运动解剖生理,体育保健实验室和两个大学生体质健康标准测试室,五个教学实习基地.拥有各类具有国内领先水准的体育场馆和运动设施,能充分满足教学,训练竞赛和课外活动的需要,已数次成功承办了全国及甘肃省的不同级别体育赛事.同时,榆中校区已被甘肃省体育局授予"甘肃省亚高原训练基地".

近年来,校运动队在各级各类比赛中屡创佳绩.如2016年学校代表队在酒泉市参加了甘肃省第七届少数民族传统体育运动会,共取得11枚金牌,3枚银牌,8枚铜牌.2016年学校派出了272人的代表团参加甘肃省第二届大学生运动会,参加了除男子足球乙组,乒乓球女子乙组以外的所有项目的比赛,夺得7枚金牌,4枚银牌,19枚铜牌,获得团体总分第四名的成绩,同时获得"校长杯"

关于新闻学本科课程国语,上海外国语大学新闻学的研究生毕业论文开题报告范文
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暨学校体育工作优秀校领导奖.学院还独立或参与承办多项全国及甘肃省体育赛事,主要有2016年5月李宁全国大学生足球联赛,2016年5月全省大专院校,中学生田径锦标赛暨全国高原四省田径对抗选拔赛,2016年5月"团结杯"委属院校篮球比赛,2016年3月"特步杯"中国大学生足球联赛(甘肃赛区),2016年7月"中国移动通信杯"第十三届全国大学生田径锦标赛等.学院数次被国家民委,国家体育总局,甘肃省民委,甘肃省体育局授予体育工作模范集体.

咨询:0931-45120764512938(传真)

体育教育专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具备现代体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事体育教学,课外运动训练与竞赛工作,体育科学研究,学校体育管理等方面的复合型人才.

主要课程:教育学,教育心理学,学校体育学,运动解剖学,运动生理学,体育保健学,运动生物化学,运动训练学,体育科学研究方法,体育统计学,运动项目理论与实践.

修业年限:四年

授予学位:教育学学士

社会体育指导与管理专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具备适应社会发展需要,掌握社会体育指导与管理基础理论,知识与技能,能在社会体育活动中从事健身咨询,技术指导,组织管理等方面工作的的应用人才.

主要课程:社会体育概论,体育俱乐部管理,体育管理导论,社区体育导论,体育经济学,健康评价与运动处方,体质测量与评价,运动解剖学,运动生理学,体育统计学,体育科学研究方法,运动项目理论与实践.

修业年限:四年

授予学位:教育学学士

文学院

文学院现有汉语言文学和汉语国际教育2个本科专业,1个中国语言文学一级硕士学位授权点,有文艺学,中国古代文学,比较文学与世界文学3个二级学科硕士点.拥有中国少数民族语言文学民间文艺学古今少数民族汉文学硕士点

汉语言文学专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一定的跨文化交流能力,能在文化,教育,出版,传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才.

主要课程:文学概论,中国古代文学(含中国古代文学史,中国古代文学作品选),中国现代文学(含中国现代文学史,中国现代文学作品选,中国当代文学),外国文学,语言学概论,古代汉语,现代汉语,写作.

修业年限:四年

授予学位:文学学士

汉语国际教育专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学,中国文化,跨文化交际等方面的专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,能在各职能部门,外贸机构,新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才.

主要课程:现代汉语,古代汉语,语言学概论,应用语言学,对外汉语教学概论,中国古代文学,中国现代文学,中国文化通论,写作,外国语(各语种).

修业年限:四年

授予学位:文学学士

维吾尔语言文化学院

维吾尔语言文化学院现设有汉语言(维汉翻译),中国少数民族语言文学(维吾尔)和中国少数民族语言文学(维吾尔语言)等三个本科专业(方向).拥有中国少数民族语言文学博士点维吾尔语言文学研究方向,并设有中国少数民族语言文学硕士点(突厥语民族语言文学研究方向)和语言学及应用语言学硕士点等两个硕士点.设有福乐智慧学研究所和中国少数民族双语教学研究会西北研究基地等研究机构.

学院现有专任教师20人,其中教授3人,副教授8人,讲师5人,博士9人(其中博士后5人),硕士9人.学院现有汉语言教研室,翻译教研室和文学教研室3个.目前建有8个教学实习基地.

学院现建有校级精品课程3门,获校级教学成果奖3项,省级教学教改项目3项.承担国家级科研项目5个,省部级科研项目3个,其它各类科研项目10余项.近年出版学术专着,教材10余部,发表学术论文百余篇,其中CSSCI及权威期刊论文10余篇,已形成了以维吾尔语言文学和维汉双语为研究特色的学术梯队.

咨询:0931-45122652938265

汉语言(维汉翻译)专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具有高度的政治思想觉悟,具有正确的民族观且熟知国家民族政策,能正确理解语言文字的基本原理,熟知国家语言文字方面的方针政策,专业基础扎实,实践能力强,业务素质高,熟练掌握汉语听,说,读,写等基本技能以及翻译基本原理和技巧,在党政机关,文化教育,新闻出版及企事业能够胜任汉维口语,书面翻译工作,具体从事翻译,教学和文秘等工作的维汉双语应用型专门人才.

主要课程:汉语精读,汉语听说,汉语阅读,汉语写作,现代汉语,古代汉语,翻译理论与实践,语言学概论,中国文化概论,现代维语,现代汉语使用语法,现代汉语词汇学,汉语教学法和社会语言学等.

修业年限:四年

授予学位:文学学士

本专业招收高考加试相应民族语或使用相应民族语答卷的考生.

中国少数民族语言文学(维吾尔)专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具有较高政治思想觉悟,热爱本职工作,熟悉我国教育,行政政策法规,具备坚实维吾尔族语言文学功底,有较强的教学,翻译实践能力,能在基层教学单位,语言文字管理部门,新闻出版机构和党政机关从事维吾尔语言文字,文学,教育,编辑,新闻,秘书,翻译和文学创作等工作的复合型专业人才.

主要课程:语言学概论,现代汉语,古代汉语,现代维语,文学理论,马列文论,维吾尔古典文学史,中国现当代文学作品选,维吾尔语文教学法,逻辑学,维吾尔语言文字史,维文写作与实践,维吾尔现代文学史,维吾尔当代文学史,维吾尔古代文学,突厥文献学导论,察合台语,维吾尔民间文学概论等.

修业年限:四年

授予学位:文学学士

本专业招收高考加试相应民族语或使用相应民族语答卷的考生.

中国少数民族语言文学(维吾尔)专业(师范)

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具有较高政治思想觉悟,热爱本职工作,熟悉我国教育,行政政策法规,具备坚实维吾尔族语言文学功底,熟练掌握现代教育信息技术和教育理论,专业基础扎实,知识面宽,综合素质高,有较强的人文素养和教师职业素养,能够在各级学校从事维吾尔语文教学和教育管理的师范类专业人才

主要课程:文学理论,现代汉语,语言学概论,古代汉语,教育学,心理学,马列文论,突厥文献学导论,现代维语,维吾尔现代文学史,维吾尔当代文学史,中国现当代文学作品选,维吾尔古典文学史,维吾尔语文教学法,中国古代文学史,外国文学史,维文写作概论,维吾尔语言文字史,维吾尔族简史,比较文学概论,维吾尔民间文学概论等.

修业年限:四年

授予学位:文学学士

本专业招收高考加试相应民族语或使用相应民族语答卷的考生.

中国少数民族语言文学(维吾尔语言)专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具备高度的政治思想水平,具有正确的民族观且熟知国家民族政策,具有较高的语言学理论素养和系统的维吾尔族语言基础技能,较为熟练地掌握维吾尔语听,说,读,写等基本技能,能够担任在我国各省区党政机关,军警,企事业,新闻出版,教学等部门公务员,翻译,秘书,宣传员和教师等职业的应用型专门人才.

主要课程:维吾尔语精读,维吾尔语阅读,维吾尔语听和说,维吾尔语写作,现代维吾尔语语法,现代汉语,语言学概论,翻译理论,汉维语法对比,维吾尔语言文学史,现代维吾尔语,近代维吾尔语等.

修业年限:四年

授予学位:文学学士

藏语言文化学院

藏语言文化学院设有汉语言(藏汉翻译),中国少数民族语言文学(藏),中国少数民族语言文学(师范)和中国少数民族语言文学(藏语言)四个本科专业.拥有中国少数民族语言文学专业博士点藏族文学与藏传佛教文化,古藏文文献和敦煌藏文文献两个研究,藏语言研究,藏传佛教与因明逻辑学等方向.拥有中国少数民族语言文学(藏缅语族)硕士点,设有藏族文学研究,藏族现当代文学研究,藏族民间文学与民俗文化研究.拥有语言学与应用语言学硕士点,设有藏语言研究,藏汉翻译研究.拥有历史文献学(古藏文文献

本专业招收高考加试藏语文或使用藏语答卷的考生.

中国少数民族语言文学(藏)专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,专业基础扎实,系统掌握中外文学基础知识,熟练掌握汉藏翻译和现代文秘的基本技能,以及计算机应用技能.能够在相关学术团体,科研单位,党政机关,文化教育,新闻出版和企事业单位从事科学研究,管理,教学,编辑,翻译和藏汉文秘等工作的专门人才.

主要课程:藏语语法,藏族历代文学作品选,语言学概论,文学概论,汉藏翻译,大学语文,现代汉语,基础写作,藏族文学史,藏族民间文学,修辞学,藏族史,古藏文文献,因明学,藏族天文历算,梵文基础,文化人类学,中国文学简史,社会学,教育学,心理学,秘书学概论,电子政务,公文写作,藏汉翻译概论,汉藏语法比较与翻译,翻译技巧等.

修业年限:四年

授予学位:文学学士

本专业招收高考加试藏语文或使用藏语答卷的考生.

中国少数民族语言文学(藏)专业(师范)

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,教育理论,专业基础扎实,知识面宽,综合素质高,有较强的人文素养和教师职业素养,熟练掌握现代教育信息技术,能够在各级学校从事藏语文教学和教育管理的高级专门人才.

主要课程:语言学概论,教育学,现代汉语,教育心理学,课程与教学论,教育史,教育技术学,藏族文学史,藏族历代文学作品选,汉藏翻译,基础写作,修辞学,藏语语法,因明学,大学语文,文学概论,古藏文文献,藏族天文历算等.

修业年限:四年

授予学位:文学学士

本专业招收高考加试藏语文或使用藏语答卷的考生.

中国少数民族语言文学(藏语言)专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具有较扎实的藏语文基础,在听,说,读,写,译方面能较熟练地掌握和应用藏语,熟悉藏族历史文化,能够在民族地区党政机关,文化教育部门,科研院所和企事业单位从事藏汉互译,教学,研究和管理等工作的应用型专门人才.

主要课程:基础藏语,语言学概论,大学语文,现代汉语,藏文文献阅读,藏语语法,藏族文学史,藏文写作,藏汉翻译理论与实践,汉文写作,修辞学,文学概论,藏族历代文选,中国文学史,藏族文学史,写作学(藏),藏族民间文学概论,古藏文文献,基础写作,藏文书法,汉藏语法比较与翻译等.

修业年限:四年

授予学位:文学学士

蒙古语言文化学院

蒙古语言文化学院设有汉语言(蒙汉翻译),中国少数民族语言文学(蒙古)和中国少数民族语言文学(蒙古语言)等三个本科专业.拥有中国少数民族(蒙古语族)语言文学硕士,博士研究生培养点,博士后科研流动站和语言学及应用语言学,历史文献学(蒙古文文献),比较文学与世界文学等硕士研究生培养点.中国少数民族语言文学(蒙古)为省级重点学科,建有甘肃省高等学校人文社会科学重点研究基地——西北少数民族文学研究中心,教育部国家级特色专业建设点,拥有国家级教学团队,甘肃省教学团队各1个,省级精品课程7门,校级精品课程13门.设有蒙古文学教研室,语言翻译教研室,蒙古文献教研室和西蒙古文化研究所,卫拉特文化研究室等室所.设有西蒙古文化研究所和蒙古文学,语言翻译,卫拉特文化等研究室.拥有教育部国家级特色专业建设点,建有国家级教学团队,甘肃省教学团队各1个,省级精品课程7门,校级精品课程11门.

学院现有专任教师25人,其中教授13人,副教授7人,讲师3人,其中硕士以上学历教师24人.国家社科基金评审专家,国家出版基金评审专家,国家民委少数民族语言文学编辑翻译系列评审委员会评委,甘肃省名师,甘肃省政协委员,甘肃师德教师各1人,省级成才奖获得者2人,校级名师2人,校级十佳教师7人,博士研究生导师4人,硕士研究生导师14人.

学院十分重视科学研究工作,注重发挥自身特色和优势,科研成果显着.目前承担着国家社会科学基金项目12项,国家教育部人文社科项目3项,国家外专局项目20余项,国家民委项目3项,校级项目8项.学院教师的专着和论文获省,自治区,校级以及其他奖20余项,发表学术论文600余篇,编辑出版各类专着,教材,译着60余部,其中一部分研究成果达到国内同类专业先进水平.

学院积极发展国内校际间和国际间交流与合作,与蒙古国科学院,蒙古国国立大学,蒙古国师范大学,乌兰巴托大学,蒙古国科技大学等高校和科研机构建立了学术协作交流关系,互派研究生和访问学者,进行科研合作等.先后邀请蒙古国科学院,蒙古国国立大学,蒙古国师范大学,蒙古国科技大学,俄罗斯卡尔梅克自治共和国国立大学以及内蒙古大学, 民族大学,中国社会科学院,北京大学,北京师范大学,内蒙古师范大学等院校的着名学者,教授来我院考察,讲学和进行学术交流.

咨询:0931-45121592938182

汉语言(蒙汉翻译)专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具有高度的政治思想水平,具有正确的民族观,专业基础扎实,实践能力强,业务素质高,富有创新精神,吃苦精神和发展潜能,能掌握蒙汉两种语言的对译规律和技巧,具有一定的写作水平和科研能力的蒙汉语言翻译,教育,研究以及新闻,文秘,公关等应用等专门人才.

主要课程:语言学概论,文学概论,翻译学概论,文体翻译,口译,蒙古族简史,中国文化概论,汉语基础写作,蒙文写作,蒙汉语言比较,现代汉语,现代蒙语等.

修业年限:四年

授予学位:文学学士

本专业招收高考加试蒙古语文或使用蒙古语答卷的考生.

中国少数民族语言文学(蒙古)专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,掌握一定专业理论基础知识,具有较强实践技能,适应民族地区和基层部门需要的,蒙汉兼通的新闻编辑,翻译,秘书和能从事文化,教育,科研,管理等工作或其它与专业相关实际工作的高级专门人才.

主要课程:语言学概论,文学概论,现代蒙古语,蒙古族现当代文学,蒙古族古近代文学,翻译学概论,蒙古族民间文学概论,写作基础,外国文学,大学语文,现代汉语,蒙古国吉力尔文字,新闻编辑学,民俗学与蒙古民俗,古代汉语基础,中国古代文学简史,中国现当代文学,蒙译汉实践,汉译蒙实践,秘书学概论,教育学,心理学,行政管理学,公共关系学,文书档案学,蒙古族简史等.

修业年限:四年

授予学位:文学学士

本专业招收高考加试蒙古语文或使用蒙古语答卷的考生.

中国少数民族语言文学(蒙古语言)专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具有较扎实的蒙古语文基础,在听,说,读,写,译方面能较熟练地掌握和应用蒙古语,熟悉蒙古族历史文化,能够在民族地区党政机关,文化教育部门,科研院所和企事业单位从事蒙汉对译,教学,研究和管理等工作的应用型人才.

主要课程:基础蒙古语,蒙古语语法,蒙古语会话,蒙古文阅读,文献阅读,蒙汉翻译,蒙古语视听,语言学概论,蒙古文写作,蒙古族简史等.

修业年限:四年

授予学位:文学学士

外国语学院

外国语学院设有英语,英语(蒙英双语),俄语,阿拉伯语四个本科专业.拥有课程与教学论(英语,阿拉伯语)硕士点.学院设有中东文化研究所,及英语,俄语,阿拉伯语,应用语言学和大学英语教研室.

学院现有专任教师104人,其中高级职称教师43人.学院有40多名教师先后在美国,英国,澳大利亚,新西兰,俄罗斯,罗马尼亚,巴基斯坦,叙利亚,约旦,沙特阿拉伯等国进修,访学和攻读学位.学院先后与法国欧亚管理学院,英国普茨茅斯大学和威尔士大学,美国犹他州立大学,福特海斯大学,埃及坦塔大学,俄罗斯伊尔库茨克国立大学建立合作关系,选送了60多名在校学生出国深造.


怎样写语言文学毕业论文
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学院以本科教育为基础,以师资建设为保障,全面提升外国语学院的教学,科研和管理水平,取得了良好的社会评价和社会效益.学院始终以教学为中心,以教学改革和教育创新为动力,提高教学质量,以学术科研为引导,以人才培养为目标,以师资队伍建设为重点,以管理队伍建设为保障,培养高水平,高素质应用型外语人才为目标.

咨询:0931—4512135

英语专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,掌握英语专业基础理论和专业知识,具备一定的语言研究能力,能熟练进行中英文口译和笔译,能从事高等院校教学,中学英语教学和各项涉外活动的英语语言文字等工作的高级专门人才.

主要课程:英语综合语言技能,英语视听,英语口语,英语语法,英语写作,词汇学,英汉翻译(口,笔译),英美文学简史及作品选读,英美概况,英语教学法,英美报刊选读,经贸英语,旅游英语,外事英语,语言学,第二外语等.

修业年限:四年

授予学位:文学学士

英语(蒙英双语)专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技巧,较熟练的英语语言运用能力,能够运用现代外语教学理论和实践方法,在高等和中等学校进行蒙语,英语教学和教学研究的教师或与专业相关的其它工作的高级专门人才.

主要课程:英语综合,交际英语,英语听力,英语口语,英语语法,英语国家文化背景,英美文学,英语教学理论与实践,现代蒙语,英汉翻译,英蒙翻译,英语写作,现代汉语,汉文写作,蒙古国吉力尔文等.

修业年限:四年

授予学位:文学学士

报考本专业的考生,须加试蒙语文或使用蒙古语答卷,有一定的英语基础.

俄语专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具有系统的俄罗斯语言基础知识,较强的语言实践活动能力,能从事外事,经贸,旅游及管理知识和技能的高级专门人才.

主要课程:基础俄语,语音,视听说,实践语法,俄语写作,俄语阅读(含快速阅读),俄苏文学选读,翻译,语言学,俄罗斯国情,第二外语等.

修业年限:四年

授予学位:文学学士

阿拉伯语专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,能熟练运用阿拉伯语从事教学,外事,外贸等工作的高级专门人才.

主要课程:阿拉伯语语音,阿语语法,阿语综合语言技能,阿语阅读,经贸阿语翻译,阿拉伯文化概况,阿语写作,第二外语等.

修业年限:四年

授予学位:文学学士

新闻传播学院

新闻传播学院设有新闻学,广播电视学,广告学,广播电视编导四个本科专业,拥有中国少数民族艺术硕士点,下设影视艺术,宗教艺术和跨文化传播3个专业方向.在比较文学与世界文学硕士点内开设比较文学与文化传播研究方向.学院正在致力于新闻传播学一级学科和新闻学与传播学专业硕士授予权点的建设工作.

学院现有教职员工52人,其中教授6人,副教授9人,讲师21人,硕士以上学历背景的专任教师占到教师总数的80%以上,年龄结构和职称结构合理,具有明显的层级梯次和接续上升的空间.

学院现有实验室5个,实验设备总价值超过1000万元,专业期刊图书资料11万册(部),实习基地12个,校级田野调查基地和广告策划创意基地各1个.学院成为培养民族地区平面媒体,电子媒体,数字媒体,广告策划,影视创作等信息传播机构优秀人才的重要教育基地.学院教师近年的科研成果丰硕,在科研项目,成果获奖,学术论文,学术着作等方面有了长足的进步.

咨询:0931-29383084512047

新闻学专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,能够在各类媒体从事新闻采访,写作,编辑,评论,摄影等新闻实务以及党政机关,企事业单位从事新闻宣传的复合型人才.本专业毕业生应该具有坚定的政治方向,强烈的社会责任感,科学的思维方法,厚实的人文科学基础知识,宽阔的国际视野和精湛的新闻传播技能.

主要课程:马克思主义新闻思想,中外新闻史,新闻学原理,传播学原理,媒介 法规,新闻采访与写作,新闻编辑,新闻评论,新闻摄影,音视频节目制作,新媒体导论,媒介经营与管理.

修业年限:四年

授予学位:文学学士

广播电视学专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具备良好的政治素养,广播的文化知识,敏锐的社会观察力,宽阔的国际视野和娴熟的专业技能,能够在广播电视机构以及其他传媒,企事业单位从事新闻采访,报道,拍摄,编辑,主持,策划,管理等工作的广播电视应用型人才.

主要课程:新闻学理论,传播学理论,中外新闻传播史,广播电视节目制作,广播电视新闻采访与报道,广播电视写作,电视摄像,广播电视编辑,广播电视节目策划,广播电视经营管理,新闻评论.

修业年限:四年

授予学位:文学学士

广告学专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,能够在媒介广告部门,广告公司,市场咨询机构,政府部门,企事业单位和文化创意产业部门及其他相关机构,从事广告及传播运营,策划,创意,制作,营销,市场研究等方面工作的复合型人才.本专业毕业生应该具备广告与营销传播的理论知识,有广阔的视野,有一定的创新能力与专业技能,掌握传播学,营销学,社会学,心理学,听视觉传达等学科的基本知识.

主要课程:传播学,营销学,广告学概论,社会学概论,市场调查与统计,新媒体广告,广告策划与设计,广告效果,影视广告,广告文案,广告摄影,广告史,广告法规等.

修业年限:四年

授予学位:文学学士

广播电视编导专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具备广播电视节目编导,策划,创作,制作等方面的专业理论知识与技能,具有较高的政治水平,理论修养和艺术鉴赏能力,能够在广播电视新闻机构及其他传媒,企事业单位从事广播电视节目策划,创作,编辑,制作,撰稿,音响设计,宣传,管理等方面工作的复合型,创新型人才.

主要课程:艺术学概论,电视编导概论,电视节目策划,广播节目编导与制作,影像语言,电视画面编辑,非线性编辑制作技术,传播学概论,新闻学概论,广播电视采访,广播电视写作,现场报道,电视新闻学,纪录片创作,DV创作训练,文化传播,电视文艺学系列,电视节目导播,电视晚会编导,电视音乐节目编导.

修业年限:四年

授予学位:艺术学学士

历史文化学院

历史文化学院设有历史学,文物与博物馆学,文物保护技术三个本科专业.拥有中国史1个一级学科硕士点,中国少数民族史,宗教学2个二级学科硕士点和藏传佛教文献与历史文化研究,中国伊斯兰教文献与历史文化研究,少数民族文献与文化研究3个博士招生方向.

学院现有教职工37人,专任教师30人,其中教授11人,副教授9人,讲师6人,助教4人,博士12人,硕士11人.有博士生导师4人,硕士生导师14人,甘肃省跨世纪学科带头人2人,甘肃省青年教师成才奖获得者3人,甘肃省领军人才2人.师资队伍的职称,年龄,学历,学缘结构合理.为了加强学科建设,学院还聘请了10名相关学科着名专家学者为兼职教授.学院设有中国史,世界史,民族史,博物馆学,文物保护技术5个教研室,1个文物保护与修复实验室.现有2个省级重点学科(中国史,宗教学),1个省级特色专业(历史学),4门省级精品课程,2个校级教学团队.

学院以教学为中心,始终将提高教育教学质量放在首位,先后为民族地区培养了3000多名合格人才.连续多年学院的本科学生考研率位居全校前列.学院教师近年来承担了16项国家级科研项目,出版专着,教材60多部,发表学术论文800多篇,在学术界产生了较大的影响.

咨询:0931-45129952938995

历史学专业

培养目标:本专业主要培养具有历史学基本理论,专门知识和基本技能,能在少数民族地区教育,科研部门从事历史学教学和研究工作,能在国家机关,企事业单位,新闻出版,文博档案,高等和中等学校等单位从事行政,文秘,编辑,宣传,文物保护与管理,教学等工作的历史学科复合型人才.

主要课程:中国古代史,中国近代史,中国现代史,世界古代史,世界近代史,世界现代史,中国历史文选,中国历史文献学,史学概论,考古学通论,中国历史地理,民族学通论,中国民族史,中国史学史,西方史学史,中国思想史,宗教学概论,藏传佛教史,伊斯兰教史,蒙古族史,藏族史,维吾尔族史,回族史,教育学,教育心理学,档案学等.

修业年限:四年

授予学位:历史学学士

文物与博物馆学专业

培养目标:本专业培养具有文物学,博物馆学的基本理论和基础知识,能在政府文物管理机构,各类博物馆或展览馆,文物考古研究机构以及新闻出版,教育,文物与艺术品经营单位和海关等企事业单位或领域从事文物与博物馆管理,研究工作的复合型人才.

主要课程:博物馆学概论,博物馆陈列设计,博物馆藏品管理,博物馆经营管理,文物学概论,文物管理与法规,考古学通论,文物保护基础,文物鉴定,民族考古学,文物摄影,无机质文物保护,简牍学,田野考古技术,石窟寺艺术,敦煌学,中国古代青铜器,中国古代玉器,中国古代陶瓷器,世界博物馆概览,中国古代史,中国近代史,中国现代史,世界古代史,中国历史文选,中国历史文献学,中国历史地理,中外文化交流史等.

修业年限:四年

授予学位:历史学学士

文物保护技术专业

培养目标:本专业是文理兼容的自然科学与人文科学相结合的新兴学科.主要学习文物保护技术学科的基本理论,基础知识与科学方法,培养适应现代文物保护工作需要,具备文物修复,保护,鉴定的基本技能,能够在政府所设文物管理部门和研究机构,各类博物馆和陈列展览单位,考古部门,文物及艺术品经营等单位从事管理,文物保护与研究工作的专门人才.

主要课程:博物馆学概论,文物保护导论,文化遗产概论,文物保护材料学,无机质文物保护,中国古代青铜器,有机质文物保护,文物材质分析,中国古代玉器,文物法学概论,田野考古技术,中国古代书画,中国古代陶瓷器,中国古代史,中国近代史,中国现代史,世界古代史,中国历史文选,简牍学等.

修业年限:四年

授予学位:历史学学士

数学与计算机科学学院

数学与计算机科学学院设有数学与应用数学,数学与应用数学(藏汉双语),信息与计算科学,计算机科学与技术,软件工程五个本科专业.拥有软件工程一级硕士学位授权点,应用数学,课程与教学论(数学教学论),计算机系统结构等3个二级学科硕士学位授权点,在管理科学与工程一级学科硕士学位授权点下设决策分析与管理信息系统方向,在中国少数民族语言文学博士专业下设图文信息处理方向.数学与应用数学专业被确定为甘肃省高等学校特色专业,应用数学为国家民委重点学科,计算机科学与技术为甘肃省重点学科.

学院现有在校本科生1193人,硕士研究生49人,博士研究生3人.教职工87人,其中专任教师76人,行政管理人员6人,教学辅助人员5人(2人为教学秘书,3人为实验技术人员),专任教师中教授20人,副教授32人,获博士学位18人,在读博士16人,博士生导师1人,硕士生导师13人,1人为享受国务院政府特殊津贴专家,1人被评为全国"优秀教师",2人获甘肃省优秀专家称号,1人获甘肃省高校跨世纪学科带头人,1人入选甘肃省跨世纪学术技术带头人"333科技人才工程"第一,二层次人选,1人获甘肃青年"五四"奖章,8人获甘肃省高校青年教师成才奖.

学院现建有计算机基础实验室,计算机专业实验室,计算机软硬件实验室,网络与信息安全和多媒体计算机教学5个本科教学实验室.

学院不仅注重学生理论知识的学习,更注重学生创新意识和实践能力的培养.近四年学院学生在全国大学生"数学建模竞赛","计算机设计大赛","计算机仿真大赛""数学竞赛","'蓝桥杯'大赛个人赛(软件类)认证杯数学中国数学建模网络挑战赛

咨询:0931-4512202

数学与应用数学专业

培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具有扎实的数学基本理论,基础知识,基本方法,以及良好的数学思维素质,并掌握现代数学教育基本理论和基本技能,使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技,教育和经济部门从事研究,教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用,开发研究和管理工作的应用型人才.

主要课程:数学分析,高等代数,解析几何,

培养目标:本专业培养学生深入掌握数学与应用数学的基本理论和基本方法,拥有良好的数学素养,具有科学的思维方法,完善的知识结构和优秀的心理素质,掌握现代教育理论与技能,能适应和胜任藏族地区教育发展需要的中等数学教育工作,学校管理工作及其它工作,成为受到科学研究基本训练的教育人才.具有运用数学知识,使用计算机解决实际问题的能力,能在科技,经济和金融等部门从事研究或在生产,经营及管理部门从事实际应用,开发研究和管理工作.为进一步学习和研究数学相关方面知识打好良好基础,能继续攻读相关专业硕士学位.

主要课程:数学分析,高等代数,解析几何,藏语语法,藏文文选,概率论与数理统计,常微分方程,复变函数,模糊数学,教育学,教育心理学,藏族历算,运筹学,数值分析,数学史概论,初等代数研究,初等几何研究,近世代数,中学数学教材教法,汉藏科技翻译等.

修业年限:四年

授予学位:理学学士

本专业招收高考加试藏语文或使用藏语答卷的考生.

信息与计算科学专业

培养目标:本专业培养具有良好的数学素养,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,能在科技,教育和经济部门从事研究,教学,应用开发和管理工作的应用型人才.

主要课程:数学分析,高等代数解析几何

计算机科学与技术专业

培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地,较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件,软件与应用的基本理论,基本知识和基本技能与方法,能在科研部门,教育单位,企业,事业,技术和行政管理部门等单位从事计算机教学,科学研究和应用研究的计算机科学与技术学科的应用型人才.

主要课程:模拟电子技术基础,数字电路,C语言程序设计,数据结构,计算机组成原理,操作系统原理,微机原理与接口技术,汇编语言程序设计,编译原理,数据库原理,计算机网络,算法分析与设计等.

修业年限:四年

授予学位:工学学士

软件工程专业

培养目标:针对国民经济信息化建设和发展的需要,面向软件产业界对软件工程技术人才的需求,培养专门人才.C语言程序设计,数据结构,操作系统原理,数字电路,计算机组成原理,编译原理,面向对象程序设计,数据库原理,软件工程,计算机网络,软件测试技术,面向对象系统分析与设计,面向对象程序设计,软件系统建模与UML等.

修业年限:四年

授予学位:工学学士

电气工程学院

电气工程学院设有物理学(藏汉双语),电气工程及其自动化,电子信息工程,通信工程,自动化和物联网工程六个本科专业.拥有课程与教学论(物理教学论),计算机系统结构二级学科硕士学位授权点和管理科学与工程一级学科硕士学位授予点.

学院现有教职工90人,其中:专任教师75人,专任教师中有教授10人,副教授31人.教师中具有清华大学等高校毕业的博士12人,硕士学位的教师62人,1人获甘肃省高校跨世纪学科带头人,1人获"333科技人才工程"第一,二层次人选.现有在校本科生2154人.

近几年来,学院承担国家自然科学基金项目8项,科技部软科学项目1项,教育部"春晖计划"项目2项,甘肃省科技攻关项目1项,国家民委重点科研项目2项,甘肃省自然科学基金项目9项,获得专利16项,出版教材10余部.

学院现有6个教研室,6个实验室,其中电子材料实验室系国家民委重点实验室,电气电信实验中心被评为甘肃省实验示范教学中心,通信工程实验中心被评为校级试验示范教学中心.

学院注重学生理论知识学习的同时,突出学生创新意识和实践能力的培养.近几年学院学生在全国大学生电子设计竞赛,"Robcup"机器人大赛,全国信息技术大赛,全国电子专业人才设计大赛,大学生"创新杯"计算机应用能力大赛,计算机仿真大赛,未来伙伴杯机器人大赛等赛事中获奖数在甘肃高校中处于领先位置.

咨询:0931-4512900

物理学(藏汉双语)专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,掌握物理科学的基本理论知识,学习研究能力强,专业基础宽厚,拥有良好的科学素养,具有科学的思维方法,完善的知识结构和优秀的心理素质,掌握现代教育基本理论与技能,能适应少数民族地区基础教育改革发展需要的藏汉双语物理教师,教学研究人员以及能在物理学及相关领域从事技术和管理工作的高级专门人才.

主要课程:高等数学,力学,热学,电磁学,光学,原子物理学,电工学,数字电路,模拟电路,理论力学,数学物理方法,电动力学,热力学与统计物理,量子力学,藏汉科技翻译,固体物理,中学物理教育法等.

修业年限:四年

授予学位:理学学士

本专业招收高考加试藏语文或使用藏语答卷的考生.

电气工程及其自动化专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,掌握本专业基础理论和基本技能,具备从事电气控制系统运行,设计,控制等方面的基本知识和基本技能.能从事电气自动化工程,计算机控制系统,继电保护,电网监控,输配电工程,高电压及信息技术,电气传动控制系统以及电力自动化系统运行设计,科学研究,教学与管理工作的专门人才.

主要课程:高等数学,普通物理学,电路,模拟电路,数字电路,电机与拖动,电力电子技术,信号与系统,计算机技术,自动控制理论,电力工程,电力系统分析,计算机语言,微机接口与网络等.

修业年限:四年

授予学位:工学学士

电子信息工程专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具有良好的素质,道德修养和创新能力,具有扎实的数学,物理,外语基础,掌握电子技术和信息技术及安全的基本技能,并能在IT,企事业单位及其管理部门从事研究,设计,制造,应用,开发和管理的复合型工程技术人才.

主要课程:高等数学,电路分析,数字电子技术,模拟电子技术,信号与系统,电磁场与电磁波,单片机原理及其应用,通信原理,计算机网络,数字信号处理,信息论与编码,高频电路,EDA技术及应用,嵌入式系统,数字图像处理, 学,微型计算机原理等.

修业年限:四年

授予学位:工学学士

通信工程专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具备通信技术,通信系统和通信网等方面的基本知识和基本技能,具备计算机应用能力和信号处理能力,掌握计算机网络,卫星通信和移动通信等现代通信技术,能在通信领域从事研究,设计,制造,运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发,应用通信技术与设备的高级专门人才.

主要课程:电路分析,电子电路,计算机组成原理,计算机网络,计算机操作系统,接口技术,信号与系统,电磁场与电磁波,通信原理,程控交换技术,数字信号处理,多媒体通信,数据通信,移动通信,通信网,光纤通信等.

修业年限:四年

授予学位:工学学士

自动化专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具有较扎实的自然科学基础知识,较好的人文社会科学基础和外语应用能力,掌握自动化领域的基本理论,基础知识和专业技能,具有一定解决实际问题的能力,能从事有关运动控制,工业过程控制,检测与自动化仪表等领域的工程设计,分析,技术开发,系统运行管理与维护以及科学研究和开发等方面的工作.

主要课程:电路分析,数字电子技术,模拟电子技术,检测与转换技术,自动控制理论,单片机原理及应用,电机及拖动,过程控制,运动控制,计算机控制技术,智能仪表,计算机语言,电力电子技术,运动控制,过程控制,数字信号处理及其开发技术等.

修业年限:四年

授予学位:工学学士

物联网工程专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具有较好的数学和物理基础,掌握物联网的相关理论和应用设计方法,具有较强的电子技术,通信技术和计算机技术的能力,掌握文献检索,资料查询的基本方法,能顺利地阅读本专业的外文资料,具有听,说,读,写的能力.能在物联网相关的企业,行业,从事物联网的通信架构,网络协议和标准,无线传感器,信息安全等的设计,开发,管理与维护的专门人才.

主要课程:物联网概论,电路分析基础,信号与系统,模拟电子技术,数字电路与逻辑设计,微机原理与接口技术,工程电磁场,通信原理,计算机网络,现代通信网,传感器原理,嵌入式系统设计,无线通信原理,无线传感器网络,近距无线传输技术,二维条码技术,数据采集与处理,物联网安全技术,物联网组网技术等.

修业年限:四年

授予学位:工学学士

化工学院

化工学院设有应用化学,高分子材料及工程,化学工程与工艺,制药工程和环境工程五个本科专业.拥有化学教学论和化学工程硕士学位点.学院下设环境友好精细化工工艺,工业催化与绿色化学技术,功能高分子材料的合成加工工艺,生物制药与天然药物,土壤污染化学与修复治理,化学建材与节能技术等六个研究方向.

学院有在校学生2002人.教职工77人,专职教师57人,其中教授7人,副教授26人,硕士28人,博士26人,博士后4人.现有6个教研室,10个专业实验室和20个校外实践教学基地,拥有红外,紫外,核磁共振,X—衍射,气质联用等大型精密分析仪器.实验室面积7317平方米,固定资产总值达3000万元.化学工程与工艺专业被列为省级特色专业建设对象,"精细化工"教学团队被列为省级教学团队建设对象.

学院建有甘肃省高校环境友好复合材料及生物质利用省级重点实验室,设有院所合一的精细化工研究所,化学与环境检测中心,甘肃金盾化工西北民族大学研发中心,奇正藏药西北民族大学藏药研发中心,兰州市粘合剂工程技术研发中心等研究机构.其中化学与环境检测中心已通过国家级计量认证,具有向社会提供公正数据的能力.

近年来,学院承担各级各类科研项目80余项,发表学术论文300余篇,其中SCI论文50余篇,出版专着5部,申请专利10余项,举办国际学术会议2次,转让科研成果3项,累计科研经费1000多万元,获不同层次科研奖励10余项.在生物质利用,淀粉基乳胶,涂料,表面活性剂及羊毛专用洗涤剂等方面取得了自主知识产权,产生了良好的经济和社会效益.

学院与甘肃金盾化工,甘肃奇正藏药,中科院兰州化物所,嘉峪关市科技局,酒泉市科技局等单位建立了科技合作关系,为甘肃西域矿业,嘉峪关宏源塑化,兰州天聚源等公司提供了技术服务.

咨询:0931-4512930

应用化学专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,能熟练掌握本专业的基本知识和基本理论,能够在化工,环保,石油,轻工,医药,冶金等部门从事化学分析,生产技术管理,产品质量监控,化学检测,现代仪器分析及实验室的组织管理工作,能在工业企事业从事原料及产品的化学成份,结构分析及污染监测等工作的高级专门人才.

主要课程:无机化学,分析化学,有机化学,物理化学,高等数学,普通物理,工业分析,有机分析,化工原理,现代分离方法与技术,食品现代分析与检测,药物分析与检测,色谱分析技术,电化学分析技术,化工中间体与产品分析,石油产品检验,环境分析与监测等.

修业年限:四年

授予学位:工学学士

高分子材料与工程专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,能熟练掌握本专业的基本知识和基本理论,掌握高分子材料与工程专业生产技术的基本原理,基本技能与研究方法,受到实验技能,工程实践,计算机应用,科学研究和工程设计的基本训练,能从事高分子材料的合成,改性,加工,性能测试等方面的生产,管理和科研开发等工作的高级专门人才.

主要课程:数据管理信息系统,工程制图,高等数学,普通物理,无机化学,有机化学,分析化学,仪器分析,物理化学,化工原理,高分子化学,高分子物理,高分子材料成型加工原理,功能高分子材料,聚合物共混改性原理,高分子材料的稳定与降解,高分子材料近代测试技术等.

修业年限:四年

授予学位:工学学士

化学工程与工艺专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,能熟练掌握一门外语和计算机技能,掌握精细化工和石油化工生产工艺及设计等方面的基本知识和基本理论,受到化学化工实验技能,工程实践,计算机应用,科学研究和工程设计的基本训练,能从事医药,农药,日用化工,涂料,染料,颜料,洗涤剂和食品添加剂等精细化学品和石油化工行业的生产,管理和科研开发等工作的高级专门人才.入校后,根据学生兴趣分精细化工和石油化工两个方向分流培养.

主要课程:数据管理信息系统,工程制图,无机化学,高等数学,分析化学,有机化学,普通物理,物理化学,化工原理,化学反应工程,精细化工产品合成及应用,精细有机单元合成反应,计算机在化工中的应用,石油炼制工程,催化裂化,石油化工设计,化工自动化,工业催化等.

修业年限:四年

授予学位:工学学士

制药工程专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,能熟练掌握本专业的基本知识和基本理论,掌握化学合成制药,生化制药,天然药物分离,制药工艺学和药品质量检验等方面的基本知识和基本理论,受到实验技能,工程实践,计算机应用,科学研究和工程设计的基本训练,能从事合成制药,生化制药,天然药物分离及复配等方面的生产,管理和科研开发等工作的高级专门人才.

主要课程:数据管理信息系统,工程制图,无机及分析化学,高等数学,有机化学,物理化学,制药工程原理,仪器分析,制药工艺学,化学合成制药,生化制药,天然药物分离,药品检验,药物中间体,工程设计等.

修业年限:四年

授予学位:工学学士

环境工程专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,能熟练掌握一门外语和计算机技能,掌握环境学和环境工程学等方面的基本知识和基本理论,受到实验技能,工程实践,计算机应用,科学研究和工程设计的基本训练,能从事环境治理和环境保护等方面的生产,管理和科研开发等工作的高级专门人才.

主要课程:数据管理信息系统,工程制图,无机化学,高等数学,分析化学,有机化学,普通物理,物理化学,化工原理,大气污染控制工程,水污染控制工程,固体废物治理工程,噪声控制工程,环境规划与管理,仪器分析,大气污染监测与控制,水质污染监测与控制,噪声监测与控制,环境质量评价等.

修业年限:四年

授予学位:工学学士

生命科学与工程学院

生命科学与工程学院设有生物技术,食品科学与工程,生物工程,动物科学,动物医学五个本科专业.拥有兽医学,畜牧学2个硕士一级学科,设有临床兽医学,预防兽医学,基础兽医学,动物营养与饲料科学,动物遗传育种与繁殖和特种经济动物饲养6个硕士学位授权点,其中,兽医学,畜牧学为甘肃省重点学科,预防兽医学为学校重点学科.

学院有1355名本科学生,37名研究生.有教职工79人,专任教师58人,其中教授20人,副教授24人,博士后出站1人,博士26人,在读博士8人,硕士20人,国务院特殊津贴专家3人,入选国家百千万人才工程1人,国家民委突出贡献专家1人,甘肃省优秀专家2人,甘肃省跨世纪学科带头人1人,甘肃省"333"人才工程1人,甘肃省"555"人才工程2人,甘肃省青年教师成才奖获得者4人.设有5个教研室,12个专业实验室,20个校外实践教学基地.

学院本科专业实行打通基础,中期分流的教学模式.第一学年开设的课程基本打通,学习统一的基础理论和知识,第二学年按专业分类组织专业基础课教学,第三,四学年按专业组织教学.

近三年来,学院承担"863","973"计划子项目3项,国家自然科学基金项目16项,国家科技基础建设子项目1项,科技部中小企业创新基金项目1项,国际合作项目1项,中国科协,国家民委,甘肃省以及兰州市科研课题29项,校地,校企合作等横向项目26项,获省部级以上科技成果及获励3项,省级教学成果奖3项,出版专着,教材22部,发表论文300余篇,SCI收录20余篇.

目前实行以学院,生物工程与技术国家民委重点实验室和甘肃省动物细胞工程技术研究中心三位一体"学,研,产"紧密结合的运行及管理模式.

咨询:0931-4512979

生物技术专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具备较强的数理化基础,具有国际化视野,接受严格科学思维,生命科学和生物技术专业理论和专业技能的训练,掌握生物科学与技术研究的基本理论,基本知识和基本技能,并能运用所掌握的理论知识和技能,在教学,科研,生物技术产业及其相关领域从事科学研究,技术开发,人才培养及管理等方面工作的复合应用型人才.

主要课程:动物生物学,植物生物学,动物生理学,植物生理学,生物化学,微生物学与微生物工程学,遗传学,药理学,分子生物学与基因工程,细胞生物学与细胞工程,动,植物组织与细胞培养,免疫学,实验动物学,生化制药学,生物制品学,生物信息学,生物工艺学及生物工艺下游技术等.

修业年限:四年

授予学位:理学学士

食品科学与工程专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,以扎实的科学理论,工程技术和实践训练基础为支撑,具有良好的政治文化素质,具有外语及计算机应用的基本能力,系统掌握食品科学与工程领域的基本知识和基本技能,能在食品的生产,加工,流通及食品科学与工程有关的教育,研究,进出口,卫生监督,安全管理等部门从事食品或相关产品的科学研究,技术开发,工厂设计,生产管理,品质控制,产品销售,检验检疫,教育教学等方面的工作,具有宽广知识面,多领域适应能力的复合应用型人才.

主要课程:食品生物化学,食品微生物学,食品化学,食品工艺学(食品保藏原理,肉品,乳品,饮料,粮油,果蔬贮运),食品工程原理,食品分析,食品营养学,食品安全性,食品工厂设计与环境保护,食品机械与设备,食品物性学.

修业年限:四年

授予学位:工学学士

生物工程专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,掌握生物工程及其产业化的科学原理,工艺技术过程和工程设计等基础理论,基本技能,能在生物工程与技术等相关领域从事设计,生产,管理和新技术研究,新产品开发的工程技术人才.毕业生可在相关科研机构﹑大中专院校,生物制药企业从事研究或教学工作,或在医药卫生,食品,环保,生物工程及相应生物制品等部门从事基础研究,应用研究,技术开发,生产和行政管理等工作.

主要课程:细胞生物学,微生物学,生物化学,基因工程,分子生物学,生物工艺学,发酵工程,酶工程,化工原理,工程制图,生物分离工程,生物工程设备等.

修业年限:四年

授予学位:工学学士

动物科学专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具备宽广的现代动物科学和生物科学理论基础,熟练掌握现代动物遗传,育种,营养,繁殖,疾病预防等专业知识,从事动物科学方面的研究,设计,生产,管理的高级专门人才.要求学生系统掌握动物生理生化学,解剖与组织胚胎学,育种学,繁殖学,营养学,卫生检验等专业知识.毕业后可在现代动物生产,防疫与检疫,实验动物及生物技术等领域从事教学,科研,规划,生产,经营管理等工作.

主要课程:家畜解剖学,动物组织学与胚胎学,动物生理学,动物生物化学,动物营养学,家畜遗传学,家畜育种学,家畜环境卫生学,动物繁殖学,畜产品加工学,饲料生产学,草地生态学,牛生产学,羊生产学,家禽生产学,兽医学等.


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修业年限:四年

授予学位:农学学士

动物医学专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具备动物疾病诊断,预防,治疗,动物检疫,食品卫生检验与监督,兽药和生物制品的生产与开发等工作能力的专业技术人才.能胜任动物防疫与检疫,临床疾病诊断与治疗,动物药品与生物制品的研发,卫生检验,实验动物及动物产品安全,环境与动物保护,动物产品进出口贸易和医学生物工程等领域的教学,科研,生产和管理等工作.

主要课程:动物解剖学,动物组织学与胚胎学,动物生理学,动物生物化学,兽医微生物学,兽医免疫学,兽医药理与毒物学,动物病理学,动物传染病学,兽医流行病学,兽医寄生虫学,兽医临床诊断学,兽医内科学,兽医外科学,兽医手术学,中兽医学,兽医产科学,动物性食品卫生学,实验动物学,兽医法规等.

修业年限:四年

授予学位:农学学士

土木工程学院

土木工程学院设有无机非金属材料工程和土木工程两个本科专业.无机非金属材料工程为建筑材料与制品方向,土木工程分四个专业方向,即建筑工程,桥梁工程,岩土与地下工程,道路工程,实行"2+2"的培养模式.

学校现有在校学生1043人,教师48人,其中教授6人,副教授及高级工程师16人,硕士以上学历占80%,有省级优秀专家3人,省领军人才3人,"555创新人才"3人,具有注册工程师执业资格12人.教师队伍职称结构基本合理,学历层次较高,工程实践经验丰富.学院现有6个教研室,7个实验室,2个绘图室,2个计算机房和4个专业教室.学院加强实验室硬件建设,实验室设备总值已达1700余万元.

咨询:0931-4512915

无机非金属材料工程专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,适应社会主义现代化建设需要,掌握建筑材料与制品的材料性能,结构特点,工艺原理,性能评价及工程应用基本知识,获得建筑材料工程师基本训练,就业于建筑材料与制品的生产经营,工程应用,质量检测,科研教学等领域,满足我国社会主义经济建设需要的应用型工程技术人才.毕业生具备从事建筑材料与制品生产经营,实验检测,科研开发,基础教学,工程应用,质量监督等工作能力.适合在建筑材料与制品的生产企业,质检机构,建设工程施工单位,房地产开发企业,技术管理部门,建设监理公司,教学和科研单位工作.

主要课程:高等数学,计算机信息技术基础,普通物理,普通化学,无机化学,理论力学,材料力学,结构力学,流体力学,画法几何与工程制图,材料科学与工程基础,建筑热工学,胶凝材料学,混凝土学,混凝土工程与技术,无机非金属材料工学,材料测试技术,混凝土结构设计基础,烧结制品工艺,新型建筑材料,无机非金属材料工厂工艺设计概论,无机非金属材料工艺与生产设备等.

修业年限:四年

授予学位:工学学士

土木工程专业

培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,掌握土木工程学科的基本原理和基本知识,经过工程师基本训练,能胜任房屋建筑,道路,桥梁,隧道等各类工程的技术与管理工作,具有扎实的基础理论,宽广的专业知识,较强的实践能力和创新能力,具有一定的国际视野,能面向未来的高级应用型专门人才.毕业生能在房屋建筑,隧道与地下建筑,公路与城市道路,桥梁,矿山建筑等的设计,施工,管理,咨询,监理,研究,教育,投资和开发部门从事技术或管理工作

医学院

医学院现有临床医学,护理学,医学检验技术三个本科专业和临床医学专业专业硕士,医学人类学两个硕士研究生专业,在校学生1700多人.教职工80人,其中副教授以上40人,硕士学位以上50人,教师队伍的学历,职称,年龄及学缘结构分布合理.医学院下设9个教研室,8个实验室,1个西部环境与健康研究所.学院注重人才培养,学科建设与科学研究,截止年底,教师在研项目个,其中,国家自然科学基金项,.发表论文数余篇,其中,SCI等三大检索源收录篇学院非常重视临床教学基地的建设.宁夏回族自治区人民医院和甘肃省第二人民医院为西北民族大学附属医院,承担:0931-2938150

临床医学专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具备基础医学,临床医学的基本理论,基本知识和医疗预防的基本技能,熟悉国家卫生工作方针,政策和法规,具有独立获取知识,分析解决问题的能力及良好的人际交往能力,具有对临床常见病,多发病进行疾病诊断和处理能力,能在医疗卫生单位,医学科研等部门从事医疗及预防,医学科研等方面工作的高级专门人才.

主要课程:系统解剖学,组织胚胎学,生理学,生物化学,医学免疫学,医学微生物学,人体寄生虫学,医学细胞生物学,病理学,病理生理学,药理学,医学影像学,核医学,预防医学,临床诊断学,中医学,内科学,外科学,外科手术学基础,妇产科学,儿科学,精神病学,神经病学,皮肤性病学,医学心理学,医学 学,文献检索,医学遗传学,法医学,社会医学,传染病学等.

考核:除常规考核外,在学习阶段三段式考核第一阶段基础医学综合考试,合格者进入临床课程学习,第二阶段临床课程综合考试,合格者准入临床实习,.

医学检验技术专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,掌握基础医学,临床医学,医学检验等方面的基本理论,基本知识和基本技能,掌握现代仪器设备及先进医学检验技术,能够从事医疗卫生机构及相关科研机构的临床检验,卫生检验工作的应用型专业人才.

主要课程:系统解剖学,组织学与胚胎学,生理学,生物化学,病理学,病理生理学,医学微生物学,医学免疫学,诊断学,临床医学概论,临床基础检验技术,临床微生物学检验,临床免疫学检验,临床血液学及血液学检验,临床生物化学检验,临床寄生虫学及寄生虫检验,实验室管理学,早期接触临床实践等.

修业年限:四年

授予学位:理学学士

护理学专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具备医学基础知识,掌握护理学的基本理论,基本知识和基本技能,能从事预防保健,临床护理,康复护理,健康教育,护理管理的高级专门人才.

主要课程:人体解剖学,生理学,生物化学,医用化学,病理学,药理学,病理生理学,护理学基础,健康评估,内科护理学,外科护理学,妇产科护理学,儿科护理学,护理管理学等.

修业年限:四年

授予学位:理学学士

口腔医学院

口腔医学院现设有口腔医学本科专业.该学院为国家民委所属院校中唯一承担口腔医学本科生培养的现有在校生名教职工,中硕士以上2名副高以上13人.国际牙医师学院院士甘肃省555创新人才工程第二层次人选门校级精品课程项校级教改项目

学院设有口腔基础医学,口腔内科学,口腔颌面外科学,口腔修复学及口腔正畸学等5个教研室拥有仿头模室,显微数码互动实验分室,修复正畸实验分室,牙体形态实验分室,口腔颌面外科实验分室,模型标本陈列室,实验准备室,模型室等教学实验室配备有32套德国Frasaco仿头模,16套显微数码互动形态教学系统,34套集中吸尘式技工操作系统,2台牙科综合治疗机及配套设备仪器等,教学设备和设施能够满足本专业教学需要.学生实习见习主要在西北民族大学口腔医院宁夏回族自治区人民医院兰州市口腔医院,兰州石化总医院和兰州大学第二医院完成.

为学院科学研究和学科建设搭建了良好的平台承担国家自然科学基金项目4项,省部级项目10项,其它项目18项

咨询:0931-2938511

口腔医学专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具有较高素质和能力,具备医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论,基础知识和基本技能,具有一定人文涵养,能从事口腔常见病,多发病的诊治和预防工作的口腔医学高等专业人才.

主要课程:人体解剖学,组织学与胚胎学,生物化学,生理学,微生物与免疫学,病理解剖学,病理生理学,局部解剖学,药理学,诊断学,内科学,外科学,口腔解剖生理学,口腔组织病理学,牙体牙髓病学,牙周病学,口腔粘膜病学,口腔颌面外科学,口腔修复学,口腔正畸学,儿童口腔病学,预防口腔医学等.

修业年限:五年

授予学位:医学学士

管理学院

管理学院现设有工商管理,工商管理(藏汉双语),会计学,财务管理,公共事业管理,旅游管理等五个本科专业和管理科学与工程专业硕士点(学术型).会计学为省级特色专业.

学院现有在校本科生及研究生1730多人,专职教师58人,其中教授11人,副教授13人,讲师22人,教师队伍以博士,硕士为主体,学历,职称结构合理,有一定数量的专业学科带头人,一名甘肃省教育督导评估专家,多名教师荣获过教育系统先进工作者,甘肃省级教学成果奖,甘肃省青年教师成才奖,十佳教师和青年十佳教师等荣誉.

学院配备有管理综合实验室,ERP实验室,会计模拟实验室,3D导游模拟实验室和"本科生自主创新工作室"等5个实验室,教学软件齐备,在甘肃,青海,内蒙,山东,江苏等地建有教学实习基地13个,拥有较强的实践教学条件.学院秉承"立足西北,面向全国,服务民族"的办学定位和"厚基础,宽口径"的教学理念,按专业组织教学.

学院积极开展国际交流与合作,先后与英国朴茨茅斯大学商学院,美国犹他州大学商学院等海外高校开展教师互访,学术交流,互派学生等合作.

咨询:0931-45129054512123

工商管理专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,适应现代化市场经济需要,具备人文精神,科学素养和诚实品质,掌握现代化管理理论,具有国际化视野,创新意识,团队精神,具有实践能力与沟通技能,能够在营利性和非营利性机构从事管理工作或理论研究和教学工作的应用型,复合型人才.

主要课程:管理学,经济学,会计学,财务管理,市场营销,人力资源管理,战略管理,生产运作管理,管理信息系统等.

修业年限:四年

授予学位:管理学学士

工商管理(藏汉双语)专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具备管理,经济,法律及企业管理方面的知识和能力,能使用藏汉双语在企,事业单位及政府部门从事管理以及教学,科研等方面工作的工商管理学科的专门人才.

主要课程:管理学,微观经济学,宏观经济学,统计学,会计学,汉藏翻译实践与技巧,经济法,藏汉经济翻译,市场营销,人力资源管理,运营管理,物流管理,市场调查与预测,企业战略管理,管理定量分析,管理文秘(藏汉双语)等.

修业年限:四年

授予学位:管理学学士

本专业招收高考加试藏语文或使用藏语答卷的考生.

会计学专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,适应现代化市场经济需要,具备人文精神,科学素养和诚实品质,具备经济,管理,法律和会计学等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教学,科研方面工作的应用型,复合型人才.

主要课程:基础会计,中级财务会计,高级财务会计,管理会计(含成本会计),审计学,财务管理(或公司财务,公司金融)等.

修业年限:四年

授予学位:管理学学士

财务管理专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,适应现代市场经济需要,具备人文精神,科学素养和诚信品质,具备经济,管理,法律和财务管理等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及教学,科研方面工作的应用型,复合型人才.

主要课程:财务会计,管理会计(含成本会计),财务管理(或公司财务,公司金融),资本市场(或金融市场),财务分析,投资学等.

修业年限:四年

授予学位:管理学学士

公共事业管理专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神,具备现代公共管理理论,技术和方法等方面知识以及应用这些知识的能力,能在文化,体育,卫生,环保,社会保障,公用行业等公共事业单位,行政管理部门,非政府组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作的复合型人才.

主要课程:政治学原理,管理学原理(公共管理学),法学概论(公共事业管理法律制度),公共经济学,公共事业管理概论,公共政策性,公共组织财务管理,城市公用事业管理理论与实践,非政府组织管理,公共工程项目管理等.

修业年限:四年

授予学位:管理学学士

旅游管理专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,适用现代旅游业发展需要,具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识,具有人文素养,国际视野,创新意识,创业精神,实践能力和社会责任,能在各类旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营,管理,策划,咨询,服务等工作的应用型,复合型人才.

主要课程:旅游学概论,旅游经济学,旅游规划与开发,旅游市场营销,旅游心理学,酒店管理概论,旅行社管理,旅游财务管理,现代服务业管理,旅游商务英语等.

修业年限:四年

授予学位:管理学学士

音乐学院

音乐学院设有音乐表演(演唱,演奏),音乐学,作曲与作曲技术理论三个本科专业.拥有音乐学硕士学位培养点和专业硕士培养点.作曲与作曲技术理论专业为教育部特色专业建设点.

学院现有在校硕士研究生244人,本科生534人,学院教职工91人,其中专职教师85人,教授17人,副教授28人,讲师19人,助教20人.硕士生导师34人.常年聘请外籍教师,不定期地聘请国内外着名演奏家,歌唱家,理论家短期讲学,举办音乐会.

课堂教学与舞台教学相结合的专业教学方式是本院办学的一大特色.学院组建有交响乐团,室内乐团,民族乐团,合唱团以及歌剧表演剧组.四幕原创歌剧《文成公主》,交响音乐会,室内乐音乐会,无伴奏合唱音乐会在兰州,甘肃及外省演出,在教育界,文艺界,新闻界引起强烈反响,其中歌剧《文成公主》获第三届中国少数民族戏剧汇演荣获特别金奖.

学院在教学,科研和艺术实践诸方面都取得了显着成绩.师生在《人民音乐》,《音乐创作》,《中国音乐学》,《中国音乐》,《音乐研究》,《音乐艺术》,《音乐周报》,《中国音乐教育》等国内核心刊物发表本院学术论文千余篇,教师作品获得中宣部《五个一工程奖》和中国音乐《金钟奖》,甘肃省敦煌文艺奖等.出版了学术论文集《中国艺术歌曲论》,《'音心对映论'争鸣与研究》,《天人乐舞》,《乐舞论》等多部.举办了"第六届全国音乐美学学术年会"等多场全国性学术活动.

学院培养的毕业生遍布全国各地.中国国家交响乐团,中国爱乐乐团,中国芭蕾舞乐团, 民族歌舞团,二炮文工团,兰州军区战斗文工团,甘肃省歌剧院,兰州市歌舞剧院,北京广播学院,兰州大学,浙江师范大学,成都师范大学, 电视台均有且为业务骨干,部分毕业生已在国外发展.

咨询:0931-293814629378392938142

音乐表演(演唱,演奏)专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,精通音乐表演理论与技术,接受本专业严格的技能训练,具备一定的专业演唱,演奏水平和较高的指挥能力,能在专业文艺团体,艺术院校等相关部门,机构从事表演,教学及研究工作的高级专门人才.

主要课程:声乐或器乐表演,视唱练耳,乐理,艺术概论,和声学,中外音

乐史,曲式与作品分析,作曲基础,音律美学,合唱,合奏与重奏等.

修业年限:四年

授予学位:艺术学学士

音乐学专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,系统掌握音乐教育的基础理论与方法,具有较高程度的演唱,演奏,伴奏能力及教学能力,可在高等院校,中专和各类中小学任教,可在各种音乐研究部门从事研究工作,可在文化艺术团体,政府部门,企事业单位组织策划社会音乐活动.

主要课程:乐理,视唱练耳,艺术概论,和声,曲式与作品分析,中外音乐史,音乐欣赏,合唱与合唱指挥,声乐,钢琴和其他乐器,教育学,心理学等.

修业年限:四年

授予学位:艺术学学士

作曲与作曲技术理论专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具有较全面的音乐理论修养,熟练掌握作曲技法,具备创作能力,可在高等艺术院校任教,或在各类文艺团体,艺术教育机构,企事业单位,群众文化团体担当作曲,指挥,从事艺术行政工作的复合型人才.

主要课程:作曲法,和声学,曲式与作品分析,复调,配器,钢琴,视唱练耳,中外音乐史,民族民间音乐,音律学,音乐美学,艺术概论,名作赏析,电脑音乐制作等.

修业年限:四年

授予学位:艺术学学士

舞蹈学院

舞蹈学院设有舞蹈表演,舞蹈学,舞蹈编导三个本科专业.拥有音乐与舞蹈学硕士研究生点,下设西北民族民间舞蹈艺术,敦煌舞研究和舞蹈学基础理论研究三个方向,拥有舞蹈艺术硕士(MFA)生点,设立舞蹈表演(民族民间舞,敦煌舞)和舞蹈编导(中国舞,现代舞)两个方向.舞蹈学院现设有8个教研室:基训教研室,民间舞教研室,敦煌舞教研室,基础理论教研室,钢琴教研室,中专部教研室,艺术实践教研室,舞蹈编导教研室.现有专任教师36人,其中教授,副教授15人.着名敦煌舞专家高金荣教授为学院学科带头人,聘请中国舞协名誉主席,中国舞蹈表演艺术家白淑湘,中国艺术研究院舞蹈研究所副所长江东博士,北京舞蹈学院副院长邓佑玲博士, 民族大学舞蹈学院苏自红教授,四川大学艺术学院副院长杨向东教授等知名专家为学院兼职教授.

学院坚持教学和实践并重,致力于特色专业建设,重点开发和利用西北地区丰富的民族民间舞资源和着名的敦煌艺术宝库资源,在西北民族民间舞和敦煌舞抢救,挖掘,整理和教学研究等方面取得了一系列成果.近年来,学院教师发表和出版了一批论文,教材,专着,多篇论文在国家级和国际学术讨论会上交流.敦煌舞和西北民族民间舞已经成为学院重点发展学科,挖掘整理出版了《敦煌舞男班教程》和《回族民间舞女班教程》,《回族民间舞男班教程》.

学院师生多次在国际级,国家级,省级等各类专业舞蹈比赛中获得各类奖项.学院多次作为国家民委直属院校代表赴欧洲,非洲等地参加国际民间艺术节等国际交流活动和文化援助活动,学院为每年中华人文始祖伏羲大典公祭活动演出单位,受邀赴台湾中国文化大学舞蹈系进行专业互访,参加澳大利亚国庆节交流演出等多项丰富多彩的舞蹈文化交流.承担国家台办对台交流重点项目.

咨询:0931-29777352938143

舞蹈表演专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,掌握舞蹈表演专业技能,适应各类学校以及基层企业,事业单位的舞蹈表演,教学及编工作的,,专业演员,专教师,基层文艺骨干

舞蹈学专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具备从事舞蹈教育和表演的高级专门人才,能在全国尤其民族地区的专业文艺团体,中,高等艺术院校,艺术职业学校,以及群众文化艺术团体等单位从事舞蹈教育,舞蹈评论及相关工作的专业应用型人才,同时还可进行舞蹈史论研究.熟悉我国的文艺方针和政策,系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关的知识,有较强的审美感觉和创造性思维,有从事本专业教学和初步的科研能力,掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力.

主要课程:中国传统文化,中国艺术学,舞蹈训练学,中国少数民族舞蹈史,中外舞蹈史,中外舞蹈思想概论,民俗学,舞蹈艺术概论,敦煌乐舞论,舞蹈教育学,舞蹈心理学,中国民间舞蹈文化,舞蹈教学法,舞蹈名作赏析,舞蹈写作,音乐基础理论,舞蹈基础训练,中国民族民间舞,编舞理论与技法,中国古典舞身韵课,敦煌舞基本训练及现代舞蹈课等.

修业年限:四年

授予学位:艺术学学士

舞蹈编导专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具备舞蹈编创的基本理论和基本技巧,能够在舞蹈编创,舞蹈表演中独立完成不同性质的创作型高级专门人才,还可以在各舞蹈表演教学及编导工作

美术学院

美术学院设有绘画(中国画,油画),视觉传达设计,环境设计三个本科专业,拥有美术学,中国少数民族艺术(美术),美术(艺术硕士),艺术设计(艺术硕士)四个硕士学位授权点.

学院师资力量雄厚,现有教职工53人,其中专任教师46人,教授9人,副教授20人,硕士生导师27人,省级教学名师1人,省级精品课程3门.学院聘请有一批知名专家学者担任兼职,客座教授,建有西北民族民间美术研究所,艺术设计实验室等机构,陶艺工作室,藏式建筑彩绘等学生实践创新基地.近年来,学院积极参与地方经济建设,加强海内外学术交流与合作,承担多项艺术研究课题,多项成果获省部级艺术奖项.2016年圆满完成国庆60周年"甘肃彩车"设计,制作任务,受到社会各界好评.

咨询:0931-2928017

绘画(中国画,油画)专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具有绘画创作,教学的能力,能在专业艺术领域和各类学校从事绘画创作或教学,研究工作的应用型人才.

绘画(中国画)专业主要课程:工笔画(人物画,山水画,花鸟画),写意画(人物画,山水画,花鸟画),素描,速写,书法,篆刻,透视,艺术解剖,艺术概论,美术史论等.

绘画(油画)专业主要课程:素描,油画,速写,专业技法,创作,专业实习,透视学,艺术解剖,艺术概论,美术史论等.

修业年限:四年

授予学位:艺术学学士

视觉传达设计专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具有国际设计文化视野,中国设计文化特色,适合于创新时代需求,集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体,在专业设计领域,企业,传播机构,大企业市场部门,中等院校,研究单位从事视觉传播方面的设计,教学,研究和管理工作的专门人才.

主要课程:素描,色彩,图案,构成,广告,包装,CI,书籍装帧,展示设计,公共装饰艺术设计,计算机辅助设计,透视,设计概论,中外设计史,艺术概论,中外美术史等课程.

视觉传达设计(唐卡)专业主要课程:透视学,艺术概论,藏族宗教发展史,藏族美术史,艺术解剖学,藏族民俗,藏族历史,平面构成,色彩构成,藏族图案,工笔重彩人物,工笔花鸟,唐卡线描,唐卡构图学,藏画色彩,堆绣与壁画,藏传佛教神像体系等课程.

修业年限:四年

授予学位:艺术学学士

环境设计专业

培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,适应我国社会主义经济建设的发展需要,掌握环境设计的基本理论和知识,具备良好的专业技能和方法,具有创新能力和设计实践能力,能适应在设计院所,公司,企业,教育,文化等领域从事环境设计,教学,研究,文博管理等工作的高素质环境艺术应用型和研究型人才.

主要课程:素描,色彩,图案,构成,建筑景观设计,建筑素描,效果图表现技法,建筑设计原理,室内设计,家居设计,透视,设计概论,中外建筑史,艺术概论,中外美术史等课程.

修业年限:四年

授予学位:艺术学学士

预科教育学院

预科教育学院成立于1950年的西北民族学院预科部,预科教育学院是西北民族大学初建时最早设立的教学机构,是全国高等院校中采用专门机构和专任师资承担民族预科教育工作的教学单位.预科教育学院坚持贯彻党的民族教育政策,突出民族预科教育的特点,用新的教育教学理念推进预科教育教学改革,不断提高教育教学质量,为高等教育培养合格的少数民族大学生.自创办以来,先后开设了各种类型和不同层次的预科班,培养了12000多名少数民族预科学生,为我国的教育事业和民族地区社会经济发展做出了突出贡献.

学院面向全国二十多个省市自治区招收少数民族普通文理科学生,同时为新疆维吾尔自治区培养直升内地高校的预科生和委培定向生.现有学生386人,学生分别来自29个省市自治区,包括35个少数民族成分.

预科教育学院拥有一支高,中级职称教师为主的教学队伍和有较高管理水平的党政管理队伍.目前下设3个教研室:文科教研室,双语教研室,数学教研室.有专职教师17人,具有硕士以上学历的9人,在读博士2人,副高以上职称的12人.我院教师先后主持或参与国家,省部级科研课题和学校重点科研项目12项,在各类期刊发表论文百余篇,出版各类学术专着,教材19部.

咨询:0931-4512211

少数民族预科班

培养目标:主要针对边远地区少数民族考生学习基础薄弱的情况,强化其语文,数学,外语及写作,物理,化学等基础知识,并使其初步了解和掌握本科学习方法,能适应本科各专业学习的需要.少数民族预科班分一年制预科和两年制协作计划预科.为了保证不同起点的学生在"预"和"补"的基础上都有所提高,预科教育学院实行分级教学和区别化教学,突出预科教育的层次性.

主要课程:一年制普通文,理科预科学生开设语文,英语,数学,物理,化学,计算机基础和中国历史文化概论等课程.两年制协作计划预科生为新疆民考民文,理科预科学生,第一学年主要开设中级汉语听和说,汉语精读,现代汉语,英语四门基础课程,第二学年主要开设汉语阅读,数学,英语三门基础课程以及物理,化学,计算机基础和中国文化简史等辅修讲座课程.

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参考文献:

怎样学好初中汉语言文学

汉语言文学毕业文的误区

基于汉语言文学专业能力要求的学生活动设计

关于汉语言文学专业学生写作能力培养的

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