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国家级类论文开题报告,关于历史教学文发表年度相关毕业论文范文

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靳忠:2005.5在《科教导报》(省级)上发表《让德育课堂充满"理,趣,情"》,2016.12在《江苏教育研究》(省级)上发表《也谈口号在学校管理中的作用》,2016.2在《扬州教育》(市级)上发表《别让农村留守儿童输在起跑线》,2016.6在《中学政治教学参考》(国家级)上发表《从"学以致用"的角度探讨思品教学》

佘军民:2005.10在《科教导教》(省级)上发表《树立品牌意识,不断提升学校优质化水平》,2016.8在《江苏省教育研究》(省级)上发表《转变教学方式适应化学新课程改革》,2016.7在《中国科技教育》(国家级)上发表《发挥初中化学教学在培养环境保护意识中的作用》,2006.8《谈道德教育》获"蓝天杯"(省级)三等奖.

徐世明:2016.12在《科教导教》(省级)上发表《浅谈数学文化教育的基本原则》,2016.4在《少年智力开发报》(省级)上发表《再议初中数学课堂合作学习》,2016.11在《江苏教育研究》(省级)上发表《让数学课堂更精彩》,2016.1《数学课堂情境创设的设计与反思》获中国教育学刊(国家级)征文评比一等奖.

魏星:2016.11《语文教学的有效性》获中国教育学会(国家级)三等奖,2016.11《语文有效课堂的几点尝试》获中国教育学会(国家级)三等奖,2016.8在《作文指导报》(省级)上发表《浅谈初中语文课堂的合理构建》,2016.4在《扬州大学学报》(省级)上发表《尝试"化整为零"的作文评讲模式》,2016.3在《扬州大学学报》(省级)上发表《有效课堂的构建》,2016.3在《扬州晚报》(省级)上发表《优化设计,实施有效》,2016.12在《语文学刊》(省级)上发表《浅谈作文评语》.

孙正祥:2005.12《关注暂时后时生》获中国教育学会(国家级)一等奖,2005.8《谈班会课的情感氛围》获江苏省教育学会(省级)优秀奖,2006.4《课堂改革与数学中的创新教育》获扬州市教育学会(市级)三等奖,《再谈班会课》获江苏教育学院(省级)三等奖,《班主任工作中的几个注意点》获江苏省教育学会(省级)二等奖,2006.5在《希望月报》(省级)上发表《上有表情班会课》,2006.7在《大学时代》(省级)上发表《关注暂时后进生》,2007.5在《教学参考》(省级)上发表《班主任工作中的几个注意点》,2007.10在《扬州教育》(省级)上发表《建设优秀班集体时要注意的几个方面》.

冯卫:2007.4在《邗江教研》(区级)上发表《在体育教学中如何进行素质教育》,2007.4在《教育研究与实践》上发表《摒弃不良体育,实现绿色体育》,2016.1在《中国体育报》(国家级)上发表《探究式学习应走出误区》,2016.4在《少年体育训练》(国家级)上发表《新课标下现代课堂纪律的建立》,2016.6在《扬州教育学会学报》(省级)上发表《中学体育教学内容的开发》,2016.3在《中国学校体育》(国家级)上发表《融考于练,有效提高学生的耐力素质》.

卞祖祥:2016.5在《北京教育》(省级)上发表《浅谈语文教学中学生人文素养的培养》,2016.11在《科教导报》(省级)上发表《构建充满生命活力的语文开放性课堂》,2016.12在《澡国校外教育》(省级)上发表《深化学校德育工作的探索》,在《语文学刊》(省级)上发表浅谈语文教学中愉悦氛围的创设》,在《教育艺术》(省级)上发表《春风化雨,润物无声》,在《语文教学与研究》(省级)上发表《激活语文课堂,点燃学习热情》,在《语文教学之友》(省级)上发表《浅谈语文教学中教师主导作用的体现》.

董军:2006.1在《科教导报》(省级)上发表《作文改进之初探》,2007.3在《邗江教研》(区级)上发表《语文味》,2016.11在《扬州晚报》市级上发表《漫游西湖》,2016.10在《中学教学参考》(国家级)上发表《让语文课堂充满生命活力》,2016.12《重视学生生活经验》获"蓝天杯"(省级)二等奖,2016.7在《中国科技教育》(国家级)上发表《树立学生终生学习习惯》.

范传平:2005.5在《科教导报》(省级)上发表《凸现人文精神,建设开放有活力的语文课程》,2007.9在《教学参考》(省级)上发表《农村中学语文课外阅读现状及对策》,2007.11在《科教导报》(省级)上发表《创新,让作文闪现个性光芒》,2016.4在《科教导报》(省级)上发表《"品悟写"有机事融合,打造语文有效教学课堂》.

姚继忠:2016.3在《科教导报》(省级)上发表《初中语文朗读训练浅议》,2016.5在《中学课程辅导》(省级)上发表《浅谈作文批语对学生作文的影响》,2016.2在《邗江教研》(区级)上发表《小议文言文教学》,2016.2在《中学课程辅导》(省级)上发表《初中语文有效教学"探究"》,2016.4在《科教导报》(省级)上发表《让作文批改成为师生沟通的桥梁》,2016.4在《都市家教》(省级)上发表《浅谈初中语文有效课堂的合理构建》.

李娟:2007.11在《学习周报》(国家级)上发表《学习语文要养成好习惯》,2007.10在《中学生学习报》(国家级)上发表《语文教学中如何培养学生的语感》,2016.12在《邗江教研》(区级)上发表《兴趣创造有效教学》,2016.3在《中学课程辅导》(省级)上发表《巧妙激发师生情感,提高语文课堂效率》,2016.7在《中国科技教育》(国家级)上发表《以人为本的初中语文课堂有效教学尝试》,2016.9在《金色年华·教学参考》(省级)上发表《初中语文如何有效听课评课》,2016.9在《教育科研》(省级)上发表《中考作文周密审题至关重要》.

朱胜杰:2016.5在《科教新报》(省级)上发表《新课程下如何培养学生的数学习兴趣》.

曹立敏:2007.12在《教学参考》(省级)上发表《数学课堂激趣法》,2016.11在《中国教育研究论坛》(国家级)上发表《如何当好"一班之魂"》,2016.12在《中学生数理化》(省级)上发表《例谈根的判别式》,2016.1在《中国科教创新导刊》(国家级)上发表《让课堂成为学生自主学习的天地》.

郭继华:2005年在《校本研究的理论与实践》(省级)上发表《中考数学复习建议》,2007年在《教学参考》(省级)上发表《如何上好一节公开课》,2016年在《邗江教研》(区级)上发表《轻负高效,破茧成蝶》,2016.10在《金色年华》(省级)上发表《巧用数学思想,提高课堂教学效率》,2016年在《数理化解题研究》(省级)上发表《在数学教学中开发和培养学生的情商》,2016.9在《教育与管理》(国家级)上发表《年级组管理下的教师团队建设》.

杜龙庆:2007.1在《英语辅导报》(省级)上发表《如何应对七年级英语教学中的两级分化现象》,2016.1在《学英语》(省级)上发表《英语教学中如何有效地培养学生的语感》,2016.11在《英语辅导报》(省级)上发表《浅谈初中英语教学中的文化教育》,2016.1在《理论与实践指导全书》(省级)上发表《浅谈英汉习语的文化差异及翻译》,2007年《初中英语听力教学注意事项》获省教育学会(省级)优秀论文奖,2016.8《中学生英语学科成绩差的成因》获省教育学会(省级)优秀教育论文三等奖,2016.11在《教育与管理》(省级)上发表《浅析初中英语"任务型"语言教学途径》.

严丽娟:2016年在《教育科研》(省级)上发表《在体验式课堂中轻松愉快学英语》,2016年在《都市家教》(省级)上发表《浅析初中英语课堂教学中的课堂互动》,2016.10在《都市家教》(省级)上发表《运用富有人格魅力的语言创造和谐师生关系》.

丁恩秀:2005.12《学生英语快乐》获中国教育学会校本研究的理论与实践(省级)三等奖.

杜庆余:2016.7在《都市家教》(省级)上发表《浅谈&#

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