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教师发展类有关论文提纲,关于初中历史乡土教学的现状相关自考毕业论文开题报告

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瑞安市教师发展中心

瑞教中心[2016]27号

初中历史乡土教学的现状参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于教师发展的论文例文 大学生适用: 专科论文、大学毕业论文
相关参考文献下载数量: 51 写作解决问题: 写作技巧
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所属大学生专业类别: 写作技巧 论文题目推荐度: 经典题目

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瑞安市教师发展中心瑞安市教育学会

关于举行2016年瑞安市中小学(学前)

教师教育教学论文评选活动的通知

各教育学区,各级各类学校(单位):

为更好地推进我市教师队伍建设,激发教师参与教育教学研究的热情,促进教师以研究的姿态解决工作中的实际问题,实现教师间经验与智慧的共享,经研究,决定举行2016年瑞安市中小学(学前)教师教育教学论文评选活动.现将有关事项通知如下:

一,论文主题范围:教学论文要突出主题,观点科学,言之有据,语言简洁,表述规范,且有实践指导意义.为了配合浙江省和温州市的论文评比,2016年学科教学论文

关于初中历史乡土教学的现状的专升本毕业论文范文
教师发展类有关论文范文参考文献
评比义务教育阶段的主题为"中小学教学改革",突出体现学科特点的"学为中心"的课堂教学改革(活动设计,课堂变革,课堂评价等)和任务学习视野下的作业改革(预学任务,随堂任务,课后多类型学习任务的设计,运用与反馈等),高中段的主题为"深化普通高中课程改革",突出必修课程教学方式改革③高中选修课程,综合实践活动,地方课程,校本课程,小班化教育,教学评价与考试等类别的论文不占推荐的名额.


这篇论文出处:http://www.svfree.net/xie/070493514.html

三、有关注意事项:

1.每位教师限送一篇论文,参评论文的字数限制在6000字以内,标题为3号黑体,正文为小4号宋体,A4纸张,每页格式为30(行)×35(字).

2.参评论文一式3份,其中2份封面贴统一规定的评审封面(见附件1),另外1份不贴封面,所有正文内不署学校及教师姓名.评审表必须正确填写论文类别编号(见下页)和其它信息.

3.凡组织教师参加教学论文评比的学校,须对教师参评论文进行筛选(可在网络上进行搜索),严禁弄虚作假,确保教学论文的原创性,真实性.一经发现弄虚作假,剽窃抄袭他人论文的现象,三年内不准参加论文评选,并由教育局纪委根据有关条例和文件进行处理.

4.各教育学区(直属学校)按照论文推荐数于3月25日前将纸质参评论文一式3份,按论文类别编号顺序整理好(附1份打印好的推荐清单),送瑞安市教师发展中心(教育局622室)陈荣老师收,联系:66802018,手机:651270.将《论文推荐清单》(Excel格式,见附件2)及参评论文内容电子稿(word格式,教师论文电子稿以"论文编号+教师姓名"命名,如教师李三撰写的小学语文学科论文命名为"17-李三",再以学校为单位命名文件包,最后以学区为单位命名打包)发至以下:rajkscr@163..

5.学科论文类别编号如下:

编号类别编号类别编号类别1幼儿教育14高中数学27中小学体育与健康2小学语文(含写字)15高中英语28中小学音乐3小学数学16高中思想政治29中小学美术(含书法)4小学英语17高中历史30义教综合实践活动(含劳动与技术),地方,校本课程5小学科学18高中地理31特殊教育


为什么要写教师发展毕业论文
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(含随班就读)6小学品德19高中物理32小班化教育7初中语文20高中化学33教师教育8初中数学21高中生物34教育装备9初中英语22高中通用技术35教育评价与考试10初中科学23高中选修课程

(含专题教育)36德育(班主任)工作11初中思想品德24中职文化课37心理健康12初中历史与社会25中职专业课

(含创新创业)38其他13高中语文26中小学信息技术6.各教育学区,各级各类学校要做好宣传发动工作,鼓励教师及时总结经验,积极参与论文评选活动.

附件1:2016年瑞安市中小学(学前)教师评选论文封面

附件2:2016年瑞安市中小学(学前)教师评选论文推荐清单

瑞安市教师发展中心

2016年1月8日

附件1

2016年瑞安市中小学教师评选论文

(论文类别编号:)

学段:□普高□职高□初中□小学□幼教

论文题目:

学科:

学校:

姓名:

联系(手机全号):

(内页不要署名)

附件2:2016年瑞安市中小学(学前)教师评选论文推荐清单

(此表务必以Excel格式发送,务必填 机全号,电子稿发至:rajkscr@163.)

教育学区或学校(盖章)

序号论文类别编号学段论文题目作者所在学校手机全号

1

参考文献:

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