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课程设计有关论文格式模板,关于电气工程其自动化专业相关本科论文开题报告

此文是一篇课程设计论文范文,课程设计有关论文范文集,与电气工程其自动化专业相关本科论文开题报告。适合不知如何写课程设计及参考文献及电气工程及其自动化方面的写论文专业大学硕士和本科毕业论文以及课程设计类开题报告范文和职称论文的作为写作参考文献资料下载。

2016秋电气工程及其自动化专升本

毕业设计,实践报告,实习报告撰写通知

一,完成内容:

1.毕业设计2.实践报告3.实习报告

二,要求:

1.毕业设计选题:(要求,格式见附件一)

⑴电力系统分析⑵继电保护⑶电力市场

⑷计算机微机监控⑸发电厂电气部分 (五选一,必须在2016年6月15日前登陆四川大学网络教育学院"学员空间"的"毕业论文选题系统"确定选题.选题后由四川大学电气信息学院统一安排指导老师,待公布,在完成毕业设计过程中,务必与四川大学电气信息学院指导老师和学习中心副指导老师经常沟通.)

2.实践报告:(共二项)(要求内容,格式见附件二)

A电工电子综合实践(共12小项)B计算机综合实践(共5小项)

3.实习报告:原则上以本单位为对象.字数在2000字左右.

(要求内容,格式见附件三)

三,进度:

1.开题:2016年5月31日

2.报题:2016年6月2日至2016年6月15日(登陆四川大学网络教育学院"学员空间"的"毕业论文选题系统"进行选题,并将毕业设计题目报至副指导老师)

3.论文提纲:2016年7月1日至2016年7月14日(登陆四川大学网络教育学院"学员空间"的"毕业论文系统"提交毕业设计提纲)

4.论文初稿:2016年7月21日至8月26日(登陆四川大学网络教育学院"学员空间"的"毕业论文系统"提交毕业设计初稿)

5.毕业设计,实践报告,实习报告定稿:2016年9月1日-9月23日(毕业设计需经指导老师同意定稿方可上交,所有资料必须打包后发至副指导老师,副指导老师安排表见附件五)

6.答辩时间:2016年10月20日至11月1日,具体另行通知(毕业后要申请学士学位的同学必须参加答辩,并于2016年6月2日至8月26日登陆四川大学网络教育学院"学员空间"的"毕业论文系统"申请答辩)


本文url:http://www.svfree.net/xie/070543609.html

以上步骤及时间节点,请务必按要求完成,逾期将无法进入下一阶段撰写!

四,定稿资料:

12.实践报告

3.实习报告

(以上四项资料于2016年9月1日-9月29日前自行上传至四川大学网络教育学院"学员空间"的"毕业论文系统"及"实践课程管理系统")

汕头经济管理干部学校网络教育科

2016年5月29日

附件一:

关于电气工程及其自动化网络专科,专升本

毕业实习及毕业论文设计实施意见

毕业实习,毕业设计是本专业教学计划中重要的教学内容,通过这些环节,了解电气工程生产现场,培养学生综合分析问题和独立解决工程实际问题的能力,理论联系实际的能力,巩固和加深对课程所学理论知识的理解,达到本科培养的要求,使学生成为合格的高级工程技术人才,达到网络教育旨在为经济建设服务的目标.

由于网络教育专科,专升本业余教育的性质,这类学生突出的特点:

1,绝大多数学生来自于电气工程领域的相关部门:供电局,电业局,电力公司,电厂,水电局,变电站,工厂配用电部门等,来自于实际的生产现场,为本科毕业实习,设计提供了最理想的场所,

2,大部分学生都是本单位的骨干,层次,素质较高,具有较丰富的实践经验,

3,每位同学在单位上的工作负担较重,工作纪律及岗位职责严明,较难实施长时间脱产实习及设计计划.

综合这些特点,借助长期办 教育取得的有关经验,学院依据《四川大学网络教育学院关于本科(业余)毕业论文(设计)的有关规定(试行)》的精神,制订了关于电气工程及其自动化网络专科,升本学生毕业实习及设计实施建议如下:

毕业实习

毕业实习环节必须按要求进行,但原则上不采用集中脱产实习的方式.

毕业实习的要求应按《四川大学电气信息学院电气工程及其自动化专业网络专升本毕业实习大纲》参照执行,完成实习后应按要求上报实习笔记,实习报告,实习单位的证明材料,综合评定成绩.

1,有条件的同学可在本单位实习,实习介绍函可由学校统一出具.

2,无条件的同学可向我院(针对校本部同学)或校外教学点(针对其他同学)提出实习申请,视情况学院或校外教学点组织实习.

实习总时间不得少于30个学时,具体时间安排见后.

毕业设计

学生必须在修完教学计划规定的课程(含实验课程)取得规定的学分后,方可参加毕业论文(设计).要求各教学点严格把关,不得疏漏.

选题

根据本专业培养要求,学生的上述特点以及电气工程领域应用需求,学院拟订了以下五个专业方向的参考选题范围:

⑴电力系统规划⑵电力系统继电保护

⑶电力市场⑷微机监控

⑸发电厂电气部分

学生也可根据本单位的具体技改立项,工程施工设计,生产现场应用技术开发设立课题,并且学院更推荐学生在工程实际中选择设计题目,理论联系实际,使课题更具实用性.

自拟课题及选题结果必须上报我院审批,备案.

指导

校本部学生毕业设计原则上由我院专业教师担任指导教师,

校外教学部学生毕业设计原则上执行双指导教师制:由校外教学部聘任,达到学校认定的教师资质的本地专家担任主指导教师,学院对口安排院内专业教师为副指导教师.主指导教师全面负责学生的毕业设计指导工作,副指导教师负责审定题目,配合主指导教师,规范设计过程及要求,评阅毕业设计,参加毕业答辩.

毕业设计要求

⑴选题要求

按上述参考选题范围或自拟课题选题均可,但必须满足本专业本科培养要求,达到本科水平.由学院本专业毕业设计工作领导小组把关.

选题应规范,准确.参见《四川大学毕业设计任务书》,《发电厂电气部分毕业设计指示书》.

⑵指导要求

除经常网络交流,交流外,无论对校内指导教师或校外指导教师都应保证每两周1个单元的当面指导,副指导教师应保证在毕业设计过程对所指导的学生不得少于2次的当面指导(含毕业答辩一次).

⑶论文要求

按四川大学对本科毕业论文(设计)的要求,学生必须提交一份毕业设计说明书(电子文档),有设计图纸的必须附上设计图.

毕业论文(设计)规定格式及要求参见《四川大学网络教育学院关于本科(业余)毕业论文(设计)的有关规定(试行)》.

⑷答辩要求

学院组成专门的本专业毕业设计工作领导小组监管毕业设计及答辩全过程,分专业方向组成答辩小组,每组成员不得低于3人.校外教学部也必须成立答辩委员会和答辩小组,每个答辩小组至少有一名我院专业教师参加.

严格按《四川大学网络教育学院关于本科(业余)毕业论文(设计)的有关规定(试行)》中有关毕业答辩有关要求执行.

⑸时间要求及进度安排

毕业设计时间不得少于3个月.

表1

四川大学网络教育学院本科(业余)毕业论文(设计)任务书

课题名称:专业:电气工程及其自动化年级:2016年秋姓名:毕业论文(设计)选题目的与意义资料收集情况(含指定参考资料)毕业论文(设计)的完成计划:按受任务日期2016年6月2日要求完成日期2016年9月1日

电气工程其自动化专业参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于课程设计的论文范文数据库 大学生适用: 在职研究生论文、专升本论文
相关参考文献下载数量: 26 写作解决问题: 怎么撰写
毕业论文开题报告: 标准论文格式、论文摘要 职称论文适用: 技师论文、中级职称
所属大学生专业类别: 怎么撰写 论文题目推荐度: 优秀选题

学生(签名)2016年9月1日

指导教师(签名)年月日

院长(签名)年月日表2

四川大学网络教育学院本科(业余)毕业论文(设计)

指导教师评阅意见表

指导教师姓名职称工作单位四川大学电气信息学院完成论文(设计)学生姓名所在学院四川大学电气信息学院专业电气工程及其自动化成绩毕业论文(设计)题目选题来源教师自拟课题:应用型:科研型:课题来源:学生自拟课题:应用型:科研型:课题来源填单位资助或自拟评阅内容:文,理,工,医,管理类可分别按专业特点根据以下相关内容进行评阅.

1.选题的意义如何

2资料是否可靠

3论点是否成立论述的深度如何

4是否具有创新性

5论文或设计的难度如何

6写作能力,逻辑性和语言表达能力如何

7.设计,计算,数据图表是否正确图纸是否规范论文写作是否规范

8论文或设计是否合格是否可提交答辩对论文(设计)的详细评语:

指导教师(签名)年月日(纸不够可另加附页)

表3

四川大学网络教育学院本科(业余)毕业论文(设计)

专家评阅意见表

评阅专家姓名职称工作单位四川大学电气信息学院论文(设计)

完 姓名所修专业学院四川大学电气信息学院专业电气工程及其自动化毕业论文(设计)题目评阅内容:(文,理,工,医,管理类论文(设计)可分别按专业特点根据以下相关内容进行评阅)

1.选题的意义如何

2资料是否可靠

3论点是否成立论述的深度如何

4是否具有创新性

5论文或设计的难度如何

6写作能力,逻辑性和语言表达能力如何

7.设计,计算,数据图表是否正确图纸是否规范论文写作是否规范

8论文或设计是否合格是否可提交答辩专家对论文(设计)的详细评语:

专家(签名)年月日(纸不够可另加附页)

表4

四川大学网络教育学院本科(业余)毕业论文(设计)

答辩意见表

答辩人姓名:所修专业学院:四川大学电气信息家院专业:电气工程及其自动化年级:2016年秋毕业论文

(设计)名称答辩中提出主要问题及回答的简要情况:

答辩日期年月日答辩组评语:

答辩组组长:(签名)

年月日成绩评定:

答辩委员会主任:(签名)

年月日

四川大学网络教育学院本科生毕业论文打印格式要求

1,封面:见封面上的要求

2,内页:

题目:小二号宋体,加粗

章节标题:1-2级标题(例如:1,1.1)使用小三号宋体,加粗,3级标题(例如:1.1.1)使用小三号宋体,不加粗

正文:小四号宋体,行距为固定值20磅(选:段落→行距→固定值→20磅)

页边距:上,下均为2.5cm,左,右均为3.0cm

3,附录,参考文献:

字体要求:五号宋体

文理科要求:文科只需参考文献项,理工科需附录,参考文献两项.

附录:包括图表,程序,所有仪器设备型号及性能指标等

参考文献需注明:作者姓名,作品名称,出版社或杂志社,出版的年,月,日或杂志的期数.

4,提交论文系统的论文组成顺序应为:封面——摘 要——目录——正文——附录,参考文献——表1.封面,摘 要,目录,正文,附录,参考文献,表1都必须另起一页.

5,提交答辩的纸质打印版论文组成顺序应为:封面——摘 要——目录——正文——附录,参考文献——表1至表4.封面,摘 要,目录,正文,附录,参考文献,表1,表2,表3,表4都必须另起一页.

6,页码排式:页码为阿拉伯数字五号字居中,从正文开始标示页码.

7,样式见后附页.

四川大学网络教育学院

本科生(业余)毕业论文(设计)

题目

办学学院

校外学习中心

专业

年级

指导教师

学生姓名

学号

年月日

中文题目

专业:□□□□□□

学生:□□□指导教师:□□□

摘 要

□□□□□□□□□□□□□□□□(300-400个汉字)

关 键 词:□□□□□□□□□□□□(3-5个关 键 词,中间用空格分隔)

目录

1□□□□□□□□□□□□□□□1

1.1□□□□□□□□□□□□□□□1

1.1.1□□□□□□□□□□□□□□□1

1.1.2□□□□□□□□□□□□□□□2

1.1.3□□□□□□□□□□□□□□□3

1.2□□□□□□□□□□□□□□□4

1.2.1□□□□□□□□□□□□□□□6

1.2.2□□□□□□□□□□□□□□□7

1.2.3□□□□□□□□□□□□□□□8

2□□□□□□□□□□□□□□□9

2.1□□□□□□□□□□□□□□□9

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2.1.2□□□□□□□□□□□□□□□11

2.1.3□□□□□□□□□□□□□□□12

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2.2.1□□□□□□□□□□□□□□□16

2.2.2□□□□□□□□□□□□□□□17

2.2.3□□□□□□□□□□□□□□□18

附录19

参考文献20

(备注:目录最多只能做出 标题,学生可根据论文内容自行选择目录部分是做出二级标题还是 标题.word各版本均可实现手动或自动生成目录.)

中文题目

□□□□□□□□,□□□□□□□□□□.□□□□□□□□□□.□□□□□□□□□□.

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1□□□□□□□□□□□□□□□□

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2.1.3□□□□□□□□□□□□□□□□

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2.2□□□□□□□□□□□□□□□□

2.2.1□□□□□□□□□□□□□□□□

2.2.2□□□□□□□□□□□□□□□□

2.2.3□□□□□□□□□□□□□□□□

............

附录:

附录1:《XXXX》程序设计

等等等

附录2:《XXXX》所用仪器设备清单

等等等

参考文献:

[1]财政部注册会计师考试委员会办公室.财务成本管理.经济科学出版社,2004

[2]靳云汇,李学.中国股市β系数的实证研究.数量经济技术经济研究,2000(1):18-23

[3]杨安华.中国上市公司并购价值效应分析.四川大学工商管理学院博士论文,2006

[4]张宏业.等

等等等

附件二:

四川大学网络教育(专升本)

电气工程及其自动化专业课程设计大纲

课程设计的目的是通过一个实际工程的设计,巩固和加深对课程所学理论知识的理解,培养学生分析问题和独立解决实际问题的能力,理论联系实际的能力,技术与经济全面考虑问题的观点,初步学习工程经济的计算方法等.因此,课程设计是专业课程教学中重要的实践性环节.


写课程设计论文的格式
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电气工程及其自动化专业网络教育专升本层次教学计划中设置了专业课课程设计.为此,我院开设了"电力系统分析","电力系统继电保护原理","电力系统调度自动化"和"电气设备"四门专业课的课程设计,以供学生选择.

"电力系统分析"课程设计大纲

——区域电力网的规划设计

编写:刘天琪,邱晓燕

—,设计要求

根据"电力系统分析"课程所学理论知识和电力系统规划设计的基本任务,在电源及负荷大小及其相对地理位置已确定的情况下,完成一个区域电力网络的设计.要求对多个方案进行技术经济比较和分析,选择出最优方案,并对所选方案进行必要的技术计算(如调压计算,稳定性计算),提出解决技术问题的措施.

二,原始资料

电源点和负荷点的相对地理位置,

发电厂装机容量,额定电压和功率因数,

各负荷点的最大最小负荷,最大负荷利用小时数和额定电压等.

三,电力网规划设计的基本内容

根据前述课程设计的要求,在电源和负荷大小及其相对地理位置已确定的情况下,完成以下设计内容:

制订网络可能的接线方案,选择电力网的电压等级,

2.选择各方案发电厂及变电站的主接线,根据电网运行的可靠性,灵活性和经济性,比较各方案的负荷矩,线路长度和高压开关数等指标,摒弃显然不合理的方案,

3.对待选的各方案,确定其输电线路的导线截面及发电厂,变电站的主要电气设备(变压器及断路器),

4.计算各方案的一次投资,对待选方案进行工程经济计算.进行技术经济比较,选定最优设计方案,

5.对所选方案进行调压或稳定性计算,提出调压或提高稳定性的措施.

6.物资统计,列出设备清单.

四,设计成果

设计说明书

全网主接线图

潮流计算结果及潮流分布图

设备清单

"电力系统继电保护原理"课程设计任务及指导书

——元件保护的设计及整定计算

编写:陈浩

—,原始资料

1,发电厂(或变电所)电气主结线图(附元件参数).

2,电力系统主接线图(附元件参数)

二,设计要求

l,根据厂,所继电保护,自动装置,励磁装置,同期装置及测量表计的要求,配置相应的电流互感器及电压互感器,并选择出相应的电流互感器及电压感器的型号和变比.

2,编制3—4种运行方式.

3,决定变压器中性点接地的位置及台数.

4,根据发电机,变压器的型式和容量及出线的电压等级,配置发电机,变压器(或发一变组),母线及出线的继电保护方案,并计算出相应的继电保护的整定值.

5,对电网各线路配置继电保护及重合闸方案,并计算出相应的继电保护定值.

三,设计成果

1.编写整计算说明书一份,包括以下内容 (1)所选择的电流,电压互感器的型号及变比

(2)变压器中性点接地位置及台数

(3)各元件,线路参数的计算,各序网的制定,

(4)短路电流计算的过程(要求列出短路电流计算成果表),

(5)各种继电保护整定计算的过程(要求列表给出整定计算成果表,包括各保护整定值,动作时间,灵敏度等).

2,在原主结线图的基础上,绘制发电机,变压器(或发一变组),母线及出线继

电保护,自动装置配置方案结线图一张.

四,参考资料

1,发电厂电气设计与CAD应用四川大学电力工程系刘继春

2,电力系统继电保护配置及整定计算

成都科技大学电力工程系潘和勋

四川电力调度局张军文

3,电力工程电气设计手册(电气二次部分)能源部西北电力设计院

4,水电站机电设计手册(电气二次)水电站机电设计手册写组

5,电力系统分析华中理工大学何仰赞

五,设计指导(设计的方法和步骤)

根据厂,所继电保护,自动装置,励磁装置,同期装置及测量表计的要求,配置和选择相应的电流,电压互感器.见参考资料[1],P89发电厂中互感器配置图,互感器的选择(包括互感器的技术数据)见1:P95(98.

拟定四种远行方式,确定变压器中性点接地位置及台数.见参考资料[2]见P164.进行短路电流的计算:

(1)有关元件(包括线路)参数的计算,见参考资料P55—56的表3--2,表3---3,表3---4.

(2)有关序网的制定及变压器零序等值电路和参数的计算,见参考资料[5],P110—114,P116—120.

(3)有关网络变换与简化,见参考资料P57—58,表3—5,表3—6.

(4)计算继电保护所需的短路电流(包括残压)允许按倒数法()

(注意:I*d,X*(在计算不同的短路故障时,有不同的含意和内容),然后求出所需的支路电流及母线电压.

进行继电保护的整定计算

(1)根据线路在系统中的重要性及电压等级,配置相应的继电保护,对终端

线路所选保护的二,三段可以按灵敏度的要求,计算定值,例如距离保护,零序保护,(零序保护也可设四段).

(2)根据母线,发电机,变压机,变压器(或发一变组)的型式和容量,配置相应的继电保护,并整定其定值.

以上两项整项整定的内容及方法,见参考资料[2]的有关内容.

4,绘制继电保护,自动装置配置方案结线图时,其有关的图形符号,见参

考资料[1]P211~212,附录.

继电保护装置(包括自动重合闸),可以选择电磁型,整流型,晶体管型,集成电路型或微机型的成套保护装置.

"调度自动化及信息管理系统"程设计教学大纲

——县级调度自动化系统的结构功能设计

本大纲主笔人:滕欢周步祥

一,课程设计的目的

通过本课程设计,使学生能够对调度自动化系统的体系结构有一个感性认识,通过查阅资料,了解调度自动化系统设计的国家标准,掌握调度自动化系统的基本功能,硬软件结构,技术指标.

二,课程设计要求

范围:包括厂站RTU,主站计算机系统及其通信通道,

内容:设计基本功能,硬软件结构,技术指标,

三,设计报告

设计名称,目的,作用

设计基本要求

设计过程及结果(设计图纸)

结论

参考资料

"电气设备"课程设计任务及指导书

本大纲主笔人:李长松

课程设计的目的

本课程设计是在《电气设备》课程教学过程中进行的,是《电气设备》课程的课堂讲授,课程设计及生产实习三大教学环节之一.通过该课程设计,目的是使学生达到:

⑴理论联系实际,巩固《电气设备》课程的理论知识,

⑵培养工程计算,独立分析和解决问题的能力,

⑶树立工程观点,初步学习和掌握发电厂和变电所电气部分设计的基本方法,获得计算,分析和解决问题的能力的训练.

课程设计的依据

整个课程设计应根据设计任务书和国家现行的有关政策和已颁布的设计技术规程,规范进行.

课程设计的内容

本课程设计不是发电厂电气部分的全面设计,大体只相当于实际工程电气一次部分初步设计的内容,其中一部分可达技术设计的要求深度.具体设计内容如下:

⑴对原始资料的分析

包括本工程情况,电力系统情况,负荷情况以及环境条件等.

⑵电气主接线的设计

包括各级电压接线方式,主变压器的选择,不同可行方案的技术经济比较及最终方案的确定.

⑶短路电流的计算

在确定的主接线方案中,按电器设备选择的需要选定短路点,计算各个支路I0,I0.1(35kV及以上电压等级处短路点),I0.2(6~10kV电压等级处短路点),I∞及ish的短路电流值.

⑷主要电器设备的选择

包括全厂的主变压器,断路器,隔离开关,电抗器,母线,电缆,电压互感器,电流互感器,绝缘子,熔断器.选择电器时,应参考最近的产品目录,选出我国目前生产的设备.

课程设计的成果

1.设计说明书

应分以下各章:

⑴总论:说明设计依据和原始资料分析

⑵电气主接线的设计:可行方案及其技术经济比较及最终方案

⑶短路电流计算:计算依据,计算方法和计算结果表

2.设计图纸

⑴电气主接线图

⑵其它(由指导教师指定)

四川大学网络教育学院

本科生()

学生姓名XXX

学号XXXXXXXXX

2016年9月1日

四川大学网络教育学院本科生课程设计打印格式要求

1,封面:见封面上的要求

2,内页:

题目:小二号宋体,加粗

章节标题:1-2级标题(例如:1,1.1)使用小三号宋体,加粗,3级标题(例如:1.1.1)使用小三号宋体,不加粗

正文:小四号宋体,行距为固定值20磅(选:段落→行距→固定值→20磅)

页边距:上,下均为2.5cm,左,右均为3.0cm

3,附录,参考文献:

字体要求:五号宋体

文理科要求:文科只需参考文献项,理工科需附录,参考文献两项.

附录:包括图表,程序,所有仪器设备型号及性能指标等

参考文献需注明:作者姓名,作品名称,出版社或杂志社,出版的年,月,日或杂志的期数.

4,提交论文系统的论文组成顺序应为:封面——摘 要——目录——正文——附录,参考文献——表1.封面,摘 要,目录,正文,附录,参考文献,表1都必须另起一页.

5,提交答辩的纸质打印版论文组成顺序应为:封面——摘 要——目录——正文——附录,参考文献——表1至表4.封面,摘 要,目录,正文,附录,参考文献,表1,表2,表3,表4都必须另起一页.

6,页码排式:页码为阿拉伯数字五号字居中,从正文开始标示页码.

7,样式见后附页.

附件三:

四川大学网络教育(专升本)

电气工程及其自动化专业实验教学大纲

课程名称:计算机综合实践

英文名称:SyntheticPracticeofComputer

课程性质:基础

课程代码:

本大纲主笔人:电气信息学院计算机应用实验中心

面向专业:电气工程及其自动化(网络教育专升本)

实验讲义名称:计算机综合实践指导书

编写单位:四川大学电气信息学院计算机应用实验中心

编写日期:2007年5月

主编:

一,课程学时学分

实验总学时:20实验总学分:2

二,课程简介

电气工程及其自动化专业作为电气信息类本科专业,要求学生具有较强的计算机应用水平,也应具有一定的计算机应用开发能力.电气工程及其自动化专业网络教育专升本层次教学计划中开设了微机原理及接口技术计算机基础及应用课程,这些课程都具有很强的实践性.在学习教科书,阅读课程教学光盘,掌握理论知识的同时,还应注重实践,理论联系实践,使学生具有一定的动手能力.本实践性课程为此而开设.

计算机综合实践课程主要内容及学时分配如下:

微机原理及接口技术:进行汇编语言及接口程序设计的实践,学时控制在8~10学时,

三,实验的地位,作用和目的

微机原理及接口技术等计算机课程都是实践性很强的课程.学习这些课程不能仅满足于看懂书上的内容或程序,而应当熟练地掌握程序设计或应用开发的全过程,即独立编写源程序,独立上机调试程序,独立运行程序和分析结果,通过这种完整实践过程的锻炼,将加深学生对书本或光盘上内容的理解和掌握.因此,就必须十分重视实践环节.

本实践环节的主要目的就是:

1.加深对课堂讲授内容的理解,掌握各种语言的语法规则.

2.熟悉所用的计算机系统的操作方法,了解和熟悉程序开发环境.

3.学习上机调试程序的方法和技巧,提高编程能力.

四,实验方式及基本要求

学生每人一机.以学生独立上机,教师辅导答疑的方式开展实验.

要求学生能独立编写源程序,独立上机调试程序,独立运行程序和分析结果,并提交实验报告.

五,实验报告

实验报告是整个实验过程的重要环节.要求学生每作完一次实验写一个实验报告.通过写实验报告达到对整个实验的总结和提高.

实验报告可包括:实验目的,实验内容,算法与流程图,程序清单,运行结果,调试分析和体会等内容.

六,考核与考试

以考查方式检查学生.考查内容:

1.上机调试能力

2.实验报告

综合上机调试能力及实验报告质量给定本实践课程成绩

七,基本设备与器材配置

通用微型计算机,每生一台.

软件环境要求:

操作系统:DOS,Windows98/2000/xp

语言环境:Debug调试程序,MASM宏汇编.

八,实验项目及内容提要

序号实验名称内容提要实验性质实验类别现有套数每组人数实验时数备注

1

熟悉,使用DEBUG调试工具借助DEBUG调试工具来发现汇编语言程序的错误所在并加以改正.2514014必作

2

设计汇编语言程序字符串统计程序设计

双字乘法程序设计2414014必作

3

8253定时器/计数器接口与数字电子琴改变定时器2的计数值来改变声音频率,通过编程来获得声调(频率)和节奏(延时长短),使计算机演奏出乐曲来.2414014必作4实时时钟实验设计一个时钟显示程序,要求利用定时器0的定时中断记录时间.2414014选作58255并行接口键盘实验利用09H型中断设计一个自己的键盘中断服务程序,程序设计应考虑在退出时不破坏原有的设置.2414014选作注:

1,实验性质:l一基础实验2一专业(技术)基础实验3一专业实验.

2,实验类别:l一演示2一验证(单元)3一综合4一设计5一训练等

3,现有套数:指仪器设备套数,与该实验可同时开出的组数相对应.

四川大学电气信息学院实验教学大纲

(网络用)

课程名称:电工电子综合实践

英文名称:SyntheticPracticeofElectricianandElectronic

课程性质:必修

课程代码:

本大纲主笔人:雷勇

面向专业:电气工程及其自动化

实验讲义名称:电工电子综合实践

编写单位:自编

编写日期:2007年5月

主编:电气信息学院电工电子基础教学实验中心

一,课程学时学分

实验总学时:24实验总学分:2

二,实验的地位,作用和目的

在电工电子设备已广泛普及的今天,对于一个现代大学生来讲,具备一些电工电子设备基本的操作和应用能力是必不可少的,这些能力除了课堂教学之外,不可替代地就是实验教学.电工电子综合实践,将电工电子基础理论与实际有机的联系起来,加深学生对所学理论课程的理解,逐步培养和提高学生的实验能力,实际操作能力,独立分析能力和解决问题的能力,以及创新思维能力和理论联系实际的能力.

本实验的一大特点是将传统的原理性,验证性实验与以Multisim2001为代表EDA设计性实验紧密结合,将实物实验与虚拟仿真实验有机的,紧密的结合,充分利用了计算机的辅助设计能力,并顺应现代电子技术发展的潮流.通过虚拟仿真实验,使学生有可能在实验课前预习和课后练习,同时将许多实验室中无法进行的实验操作或实际操作难度大的实验内容通通过上机进行仿真实验完成,极大的丰富了电子技术的实验内容.实物实验一方面加强学生的实际操作能力,另一方面又是对理论教学和虚拟仿真实验的印证.

三,基本原理及课程简介

本实验教学是高等院校电类专业为加强《电路与电磁场》,《模拟电子技术基础》和《数字电子技术基础》课程的理论学习而开设的综合性实践课程,它是根据有关实验题目,设计实验线路,提供实验的设备,开展相应的实验获取实验数据,分析误差得出实验结论的全过程,同时也是对掌握有关实验设备的选择,操作使用的过程.因此所开设的每个实验都有明确的目的和要求.

四,实验方式及基本要求

本实验课程是按每组1-2人进行的,按每个题目具体要求开展的.实验记录的数据须经指导教师确认方为有效.

五,实验报告

实验报告包括:

1,实验题目:院(系)别,班号,实验人,同组人,日期

2,实验目的

3,仪器仪表目录:包括仪器设备的型号和规格

4,实验线路:包括实验原理图

5,实验内容及其操作步骤

6,实验分析

(1)实验所需的数据表格,,数字计算,误差分析,曲线图等

(2)实验数据,实验结果分析,收获体会

(3)实验中的实验报告分析提示,仅供学生实验分析时参考,应不拘泥于新问题的提出

7,实验结论

是实验分析的概括和总结或指出实验题目的研究方向.

六,考核与考试

考核

七,基本设备与器材配置(名称及数量)

1,计算机(奔腾以上微机,40台,Windows98/2000/xp,安装Multisim2001)

2,FLUKE45型双显示数字万用表20台

3,TDS210型数字式实时示波器20台

4,AFG310任意波形发生器20台

5,双路可跟踪直流稳压电源40台

6,各种模拟,数字电路实验板,实验箱若干

7,HG4181型数字相位计10台

8,TH2820型LCR数字电桥20台

9,电动式功率表40台

10,各种电路实验板,实验箱若干

八,实验项目及内容提要

实验室名称:电工电子中心序号实验名称内容提要实验性质实验类别现有套数每组人数实验时数备注

(学分)

1

L,C元件上电流电压的相位关系在正弦电压激励下研究L,C元件上电流,电压的大小和它们的相位关系,以及输入信号的频率对它们的影响,学习示波器,函数发生器以及数字相位仪的使用技术基础实验综合2022

2

电路功率因素的提高明确交流电路中电流,电压和功率之间的关系,了解提高感 流电路功率因数的方法及电路现象,学习功率表的使用方式,了解日光灯工作原理及线路连接技术基础实验综合2022

3

虚拟一阶RC电

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路在ElectronicsworkbenchMultisim电子电路仿真软件中,对一阶电路输入方波信号,用示波器测量其输入,输出之间的波形,以验证RC电路的充放电原理,并熟悉示波器的使用技术基础实验综合20224用数字电桥测

交流参数用TH2080型LCR数字交流电桥测量RLC的各种参数,了解电阻,电容,电感的特性技术基础实验综合20225差动放大电路加深对差动放大电路工作原理的理解,学习差动放大电路静态工作点的测量方法.

解差动放大电路零漂产生的原

因及抑制零漂的方法.

3,学习差动放大电路差模,共模放大倍数和共模抑制比的测量方法.技术基础实验综合20226负反馈电路1.加深对负反馈放大电路放大特性的理解.

2.学习负反馈放大电路静态工作点的测试及调整方法.

3.研究电压串联负反馈电路,电流负反馈偏置电路,电压负反馈偏置电路的反馈作用的实现过程,学习判断反馈电路的组态.

4.观察输出电压波形,测定电路的电压放大倍数.技术基础实验综合20227算术运算电路1.了解集成运放开环放大倍数和最大输出电压的测试方法.

2.掌握比例运算,加法运算,减法运算,积分运算电路的调整,微分运算电路的连接与测试.了解集成运算放大器非线性应用的特点.技术基础实验综合20228整流,滤波和稳压电路1.了解桥式整流电路的原理,以及输入,输出电压间的数量关系.

2.认识滤波器的作用,理解变压器参数的选择方法.

3.了解串联稳压电路和并联稳压电路的工作原理.

4.了解保护电路的限流保护作用和工作原理.

5.了解集成稳压块的性能及其测试方法.技术基础实验综合20229编码器和译码器1.掌握二进制编码器的逻辑功能及编码方法.

2.掌握译码器的逻辑功能,了解常用集成译码器件的使用方法.

3.掌握译码器,编码器的工作原理和特点.

4.熟悉常用译码器,编码器的逻辑功能及典型应用.技术基础实验综合202210数据选择器1.掌握数据选择器基本电路的构成及电路原理.

2.学习并掌握数据选择器逻辑功能及其测试方法.

3.掌握应用数据选择器组成其它逻辑电路的方法.技术基础实验综合202211触发器1.掌握触发器逻辑功能和测试方法.

2.测试与非门构成的RS触发器的逻辑功能.

3.测试JK触发器的逻辑功能.

4.测试D触发器的逻辑功能.技术基础实验综合202212计数器1.了解中规模集成计数器74LS90,74LS161的功能,学习其使用方法.

2.掌握将十进制计数器变换成N进制计数器的方法.

3.了解同步,异步计数器的分频功能,学会调整同步,异步计数器的分频数.技术基础实验综合2022注:

1,实验性质:l一基础实验2一专业(技术)基础实验3一专业实验.

2,实验类别:l一演示2一验证(单元)3一综合4一设计5一训练等

3,现有套数:指仪器设备套数,与该实验可同时开出的组数相对应.

格式要求

1,封面:封面字体宋体一号文字,名称使用黑体3号

2,内页正文内容:4号宋体,单倍行距

封面见后:

四川大学网络教育学院

实践课程报告

实践课程

校外学习中心

专业

层次

年级

学生姓名

学号

年月日

附件四:

四川大学电气信息学院电气工程及其自动化

专业网络专升本毕业实习大纲

目的:

毕业实习是本专业教学计划要求的一项重要实践性环节.实习前,学生已学完全部专业课程,对发电厂的动力部分,发电厂电气部分的一次系统等已有所了解.因此,实习除发电厂的一次系统外,主要以发电厂,电力系统的整体运行以及继电保护,自动装置等二次系统为主.使学生对本专业的生产过程有一个全面深入的认识和了解,并结合毕业课题收集有关资料.

实习方式:

学生赴现场实习前由教师讲解实习目的,内容及具体要求.

去电厂,变电站,调度局等单位跟班实习或参观实习.

实习内容及要求:要求学生通过现场跟班,阅读图纸对以下内容有一个全面,深入的认识和了解.

电厂,变电站的实习要求,

厂,站接线,厂用电接线.分析主接线的运行方式及其优缺点.

厂,站主要设备的型号,性能及参数.

厂站电流,电压互感器的配置,作用,型号及接线方式.

厂,站户内外配电装置及电气设备的布置.本电装置的结构.发电机变电器间及它们与户内外配电装置的连接方式,母线结构.

电厂操作电源形式,配置.电气设备的控制方式,阅读有关设备的控制,测量,保护,信号图纸.

电厂同期点的设置,同期方式以及同期装置.

发电机,变压器,厂用变,同线等测量仪表的配置情况.

发电机,变压器,厂用变继电保护的配置情况.

厂,站过电压保护总体方案(避雷针,避雷器的布置情况.避雷针高度,保护范围,构架型式,避雷器型号),收集典型雷击事故.

发电机的自动励磁调节装置及调节形式.

各电压等级线路的继电保护,自动重合闸的配置及运行状况.

了解系统中性点(变压器)的运行方式,消弧线圈的型号,参数,作用,补偿方式如何调节.

厂,站计算机监控系统的结构及功能.

与调度通讯的方式.

调度局实习要求:

电力系统电源配置和分布,电力系统主接线.各主要发电厂和枢纽变电站的一次接线及运行方式.

电力系统的组织管理及调度自动化情况.

电力系统电力电量平衡方法,各种运行方式的编制方法,检修计划的安排及编制方法.

电力系统电压质量要求,无功平衡和电压管理方法,有功平衡和频率调整方法.

电力系统继电保护,安全自动装置,远动装置的配置和整定计算方法及运行情况.

电力系统的稳定性问题,以及提高稳定的主要措施.

电力系统通讯方式,通讯规约.

实习报告及考核

实习期间要求学生严格遵守实习纪律,注意安全,写好实习日记.实习结束时应根据实习笔记,按实习要求整理一份实习报告.报告应有以下图纸:

厂,站主接线图(标明设备型号).

厂,站仪表配置图.

厂,站继电保护配置图.

厂,站户外配电装置平面布置图.

厂,站计算机监控系统结构图.

实习结束后将根据实习笔记,实习报告及实习中的表现综合评定(合格与不合格)评定成绩,并按时间要求通过平台上传实习报告.

四川大学网络教育学院

毕业 附件五:

副指导老师安排表

序号学号姓名指导老师联系电子1DH1132U2001巫斌林翊鸿88895201,13502738833492950225@.2DH1132U2002韩茂峰林翊鸿3DH1132U2005许跃耿林翊鸿4DH1132U2006林槐波林翊鸿5DH1132U2007张汉龙林翊鸿6DH1132U2016黄锐军林翊鸿7DH1132U2016黄向华林翊鸿8DH1132U2016林俊江林翊鸿9DH1132U2016黄志敏林翊鸿10DH1132U2016李海光林翊鸿11DH1132U2016李钟焕林翊鸿12DH1132U2016温永英林翊鸿13DH1132U2016林勃材林翊鸿14DH1132U2017温益通林翊鸿15DH1132U2018洪锐东林翊鸿16DH1132U2020张金山林翊鸿17DH1132U2021张立基林翊鸿18DH1132U2022蔡秋丽林翊鸿19DH1132U2023温伟畅林翊鸿20DH1132U2024刘俊喜林翊鸿21DH1132U2025杨煌姚壮雄88896714,135014068792603710368@.22DH1132U2026姚裕鸣姚壮雄23DH1132U2027陈琪烽姚壮雄24DH1132U2028吴斌姚壮雄25DH1132U2029黄晓丹姚壮雄26DH1132U2030陈少燕姚壮雄27DH1132U2031曾祥伟姚壮雄28DH1132U2032陈创立姚壮雄29DH1132U2033温晓光姚壮雄30DH1132U2034郑邹立姚壮雄31DH1132U2035许泽宏姚壮雄32DH1132U2036佘彦东姚壮雄33DH1132U2037陈奕鸿姚壮雄34DH1132U2038毛锦标姚壮雄35DH1132U2039刘文凯姚壮雄36DH1132U2040刘凯姚壮雄37DH1132U2042刘诗雷姚壮雄副指导老师安排表

序号学号姓名指导老师联系电子38DH1132U2043肖靖洪姚壮雄88896714,135014068792603710368@.39DH1132U2044林焕亮姚壮雄40DH1132U2045陈彬姚壮雄41DH1132U2047马嘉琳姚壮雄42DH1132U2048李铄姚壮雄43DH1132U2049曾昭颖姚壮雄44DH1132U2050王志演姚壮雄45DH1132U2051黄玮姚壮雄46DH1132U2052林鸿辉姚壮雄47DH1132U2053黄嘉鹏姚壮雄48DH1132U2054杜斯跃姚壮雄49DH1132U2055赖灿坚姚壮雄50DH1132U2056邱跃鸿姚壮雄51DH1132U2057许伟才姚壮雄52DH1132U2058吴茂武姚壮雄53DH1132U2059张泽键姚壮雄54DH1132U2060郑培武姚壮雄55DH1132U2061沈宝姚壮雄56DH1132U2062陈晓峰姚壮雄57DH1132U2063邹绣莹姚壮雄58DH1132U2064郑振群姚壮雄59DH1132U2065林侯任姚壮雄60DH1132U2066蓝天姚壮雄61DH1132U2067黄璐雅姚壮雄62DH1132U2068郑岳城姚壮雄63DH1132U2069钟铭姚壮雄64DH1132U2070洪钰婷姚壮雄65DH1132U2071陈前涛林翊鸿88895201,13502738833492950225@.66DH1132U2072陈壮锋林翊鸿67DH1132U2073李哲高林翊鸿68DH1132U2074柯创彬林翊鸿69DH1132U2075周伟岗林翊鸿70DH1131U2067林禧涛姚壮雄88896714,135014068792603710368@.

3级标题(例如:1.1.1)使用小三号宋体,不加粗

正文部分使用小四号宋体,行距为固定值20磅

1-2级标题(例如:1,1.1)使用小三号宋体,加粗

使用小二号宋体加粗

正文部分使用小四号宋体,行距为固定值20磅

使用小二号宋体加粗

内容部分使用小四号宋体

使用三号宋体加粗

使用小二号宋体加粗

空白所填部分使用宋体三号

名称使用黑体三号

使用小二号宋体

使用一号华文行楷

使用二号宋体

使用五号宋体

使用五号宋体

名称使用黑体3号

参考文献:

土木工程专业课程设计教学方法

土木工程概心得报告

动物科学课程设置与学分

有效教学标准课堂教学

电气工程与自动化

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