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教研工作方面有关论文格式模板,关于小学生综合素质评价文全国相关在职研究生毕业论文

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教研[2016]1号

关于印发《宁国市2016年教研工作要点及

主要教研活动安排》的通知

各中小学,幼儿园,私立学校:

现将《宁国市2016年教研工作计划要点》及《宁国市教研室2016年主要教研活动安排》印发给你们,请各校在安排教学教研工作时参照执行.

特此通知

附:1,《宁国市2016年教研工作计划要点》

2,《宁国市教研室2016年主要教研活动安排》


怎样写教研工作毕业论文
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2016年2月13日

宁国市2016年教研工作计划要点

一、指导思想

以全面推进素质教育,提升教育教学质量为宗旨,以扎实推进课堂教学改革为中心,牢固树立服务学校,服务教师,服务学生的意识,不断增强教学研究,教学指导和教学管理等基本职能,积极推进教学创新和管理创新,不断更新教学观念,强化教研兴教意识,开展教学研究,提高教研品位与实效,在服务中指导,在指导中服务.积极探索教研工作的新思路,新方法,切实解决教学工作中遇到的新情况,新问题,提高教研工作的科学性,针对性和实效性,努力开创我市教研工作的新局面.

二、工作思路和工作方法

总体思路是"围绕一个中心,把握两个重点,实现三大目标"."一个中心":即以"扎实推进课堂教学改革,全面提高教育教学质量"为中心.

"两个重点":一是以创新教研模式,加强校本教

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教研工作方面有关论文范文集
研为重点,二是以聚焦课堂教学,推进课堂教学改革试点工作为重点.

"三大目标":一是加强教研室自身建设,进一步转变工作作风,打造优秀的教研团队:二是加大校本教研力度,创新教研方法,促进教师专业成长,三是推进课堂教学改革,变革教学方法,促进课改工作健康,有序发展.

工作方法:深入一线,调查研究,加强教学指导,以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态扎实工作.

三、紧密围绕三大主题开展工作.

1,树立素质教育意识,抓好课程计划落实,促进教学全面发展.

2,树立求真务实意识,抓好教学常规管理,确立教学的主体地位.

3,树立质量意识,以质兴教,抓好课堂教学优化,实现教学有序高效,力争大面积提高教学质量.

四、主要工作

1,加强自身建设,提高业务指导能力.

新时期对教研工作的要求越来越高.明年,我们将进一步优化组合,完善人员分工,加强制度建设,改革教研员考核评价机制,实行 管理和制度管理,外树形象,内强素质,搞好室本研修,努力营造一个健康有序,宽松和谐的教研环境.要求教研员要切实增强责任感,紧迫感和危机感,进一步明确自己的职责,树立研究,指导,管理,服务的意识,加大理论学习和业务培训力度,不断充实自己,提高自身素养,具备五种能力:超强的研究能力,较高的教学示范能力,较强的独立工作能力,较强的组织交往能力,熟练运用信息技术的能力.要求教研员要主动作为,要善于思考,学科间要互相配合,共同做好全室工作,为我市教育事业的发展作出贡献.

2,继续扎实推进课堂教学改革试点工作.要在巩固拓展试点学校已有经验和成果的基础上,进一步加强对初中课堂改革试点学校的参与和指导,重点引导和帮助教师在学习借鉴杜郎口模式的基础上,积极探求杜郎口教学模式与本地教学实际之间的结合点和效能增长点,逐步寻求探索和归纳总结出适合于我市教学实际的课堂教学模式,切实促进教师教学方式和学生学习方式的转变.

3,进一步完善义务教育阶段教学质量的目标管理.为进一步提升全市中小学教育教学质量,将继续组织义务教育阶段的教学质量检测,注重命题研究,规范组织考试,加强考试结果的分析与运用,同时再次修订完善《宁国市义务教育教学质量目标管理考核方案》,对全市义务教育阶段学校的教学质量进行考核和量化评比.

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4,加强教学常规工作的规范化,精细化,科学化管理,进一步提升教学质量与效益.教学常规的管理工作应常抓不懈,而且还要向规范化,精细化,科学化的方向发展.教研室将根据《宣城市中小学教学常规管理18条评估细则(修订)》对全市中小学的教学常规管理情况进行不定期的抽查和定期的检查评估,推行教研人员推门听课制度,关注教师的常态课教学,引导和促进学校教学常规管理工作的规范化,精细化,科学化.同时加强对高中教学的有效管理,深入到高中课堂,与高中教师一起交流探讨新课程的有效教学,特别要关注高中年轻教师的培养和成长.

5,进一步加强和完善片级教研中心和教研实验基地建设,加强片级教研和校本教研力度.要求各片和各校结合本片和本校的教育教学实际,以教,研,训一体化的模式推进片级教研和校本教研,并使之贯穿于整个课程改革的过程,通过片级教研和校本教研引导教师不断学习,进行教学行为的反思与调整,加强专业切磋与交流,实现共同提高.教研室将通过专题讲座,教学调研和名优教师示范引领等形式,对片级教研和校本教研进行帮助和指导,同时要求各教研员进一步加强对教研实验基地学校的帮助和指导.

6,实施名师培养工程,完善人才培养和选拔机制.教研人员根据本学科教师具体情况,制定出名师培养计划,有目的,有计划地对重点培养对象进行培养和培训,积极创建平台对这些教师进行打造和锤炼.努力提升培养人选的专业化水平,促使其成长为具有现代教育思想,能大胆进行教学改革与创新,形成自己教育教学风格和特色的本市名师,为打造一支师德好,业务精,能力强,教育教学成绩突出的更高层次的名师队伍奠定坚实基础.同时还要关注年轻教师的成长,使他们尽早在自己的教学岗位上成熟起来.

7,加强对中高考的研讨和视导工作.将继续组织初中毕业年级的调研测试,并分学科召开中考研讨会,进行中考的研究和探讨,完善初中学生综合素质评价机制,促进学生综合素质的提升.对高中学校的高三毕业年级复习备考工作进行视导.

8,继续加强教育科研的管理和指导.按照"十一五"教育科研课题指南,以应用性研究课题为主体,以基础教育新课程的教学内容,学习方式,教学评价等为研究重点,做好课题的申报,研究和结题工作.结合我市新课程实验过程中出现的新情况,组织各种形式的学习培训活动,指导教师进行课题研究.

9,进一步发挥学科教研员自身的学科指导和管理作用,鼓励教研人员在教研室整体安排的教学调研之外,根据各学校教师的实际情况,有选择地深入到学校,融入学科教师队伍中,进行本学科教学教研的服务和指导工作.同还要注重发挥兼职教研员作用,让他们真正参与到教研工作中来,并起到引领,示范和带动作用.

10,认真做好市语委办的各项工作.配合宣城市语委办开展省,市级语言文字规范化示范学校创建活动,开始启动我市三类语言文字达标城市的创建工作.

11,根据上级教研部门的要求,认真组织教师做好新教材的培训工作.同时配合人事科和 教育中心做好教师业务培训工作.

12,加强对职业教育,民办教育的研究和指导.要研究职业教育和民办教育的办学特点,每年开展一次职业高中和民办学校的教学常规检查和视导,促进我市职业高中和民办教育教学质量的提高.

2016年2月8日

宁国市教学研究室2016年主要教研活动安排

月份主要教研活动1-2

月全市中小学期末命题,考试及阅卷,试卷分析工作(傅帮军,唐礼祥,汪翔英)

期末教研工作小结(傅帮军)

部分到期课题结题申报工作(唐礼祥,熊寿平)

组织高三教学视导团成员参加高考研讨会(傅帮军,唐礼祥)3月1,组织参加宣城市级各学科高考研讨会(唐礼祥,熊寿平)

2,开展全市2016届高三年级教学视导与研讨活动(傅帮军,唐礼祥,方晓近)

3,组织参加片级教研中心活动(傅帮军,汪翔英)

4,全市中学生思想政治小论文评选(黄储学)

5,中学政史地教师优质课评选(黄储学,熊寿平)

6,中学政治,小学品德教研论文评选(黄储学)

7,小学科学教师教育教学论文评选(张莉敏)

8,全市幼儿教师教育教学论文评选(张莉敏)

9,开展全市2016年中学语文教研三项评选活动(傅帮军,方晓近)

10,中小学教学调研(汪翔英,路广发)

11,2016年市级课题征集与评审(熊寿平)

12,部分学校青年教师教学情况调研(傅帮军,唐礼祥,汪翔英)

13,组织开展2016年全市中学数学教育教学优秀论文评选活动(张一峰)

14,开展全市2016-2016学年度中小学,幼儿园优秀教学设计,教学课例和教育案例评选活动(汪翔英,熊寿平)

15,组织参加全国第四届小学语文教师素养大赛观摩活动(汪翔英)

16,召开宁国市小语会成员会议(汪翔英)

17,初中理化实验操作考试情况调研(唐礼祥,路广发)

18,到教研实验基地开展活动(各学科教研员)

19,组织参加全国暨省高中生物奥林匹克联赛(查建平)

20,中小学英语教研论文评选(陶润珍)4月1,首届初中英语教师素养大赛(陶珍润)

2,全市初中英语教师优质课评比(陶润珍)

3,中小学教学调研(汪翔英,路广发)

4,全市九年级第一次调研考试及分析(唐礼祥,路广发)

5,初中语文教学专题研究活动(课堂教学的语文特征)(傅帮军,方晓近)

6,邀请专家赴课改试点学校讲座(张一峰)

7,宁中初中部九年级数学教学情况调研(张一峰)

8,开展全市小学语文,数学教研论文评选活动(汪翔英,李国斌)

9,开展全市小学语文,数学教师优质课评选暨观摩活动(汪翔英,李国斌)

10,全市音体美学科高考研讨(刘明权)

11,全市中学物理学科教研论文评选(唐礼祥)

12,全市中学化学教学论文征集评选(路广发)

13,召开九年级各学科中考研讨会(黄储学,路广发)

14,到教研实验基地开展活动(各学科教研员)

15,部分学科到课改试点学校调研(学科教研员)5月1,全市初中生综合素质评价工作(黄储学)

2,全市2016年初中地理,生物毕业学业考试,阅卷工作(查建平,熊寿平)

3,全市高中英语教师优质课评选(陶润珍)

4,全市中学历史,地理优秀论文评选(熊寿平)

5,全市中学政治,历史开卷考试经验交流与研讨(黄储学,熊寿平)

6,开展全市小学生科技小论文评选活动(张莉敏)

7,全市小学综合实践活动课程教师优质课评选(查建平)

8,部分数学市级课题研究的检查指导(张一峰)

9,小学毕业班语文,数学学业质量监测试卷命题评选(汪翔英,李国斌)

10,中小学美术教师写生创作比赛(刘明权)

11,中小学音乐教师论文评选(刘明权)

12,高中语文选修课专题研讨活动(学生的问题和选修课教学目标设计)(傅帮军,方晓近)

13,全市九年级第二次调研考试及分析(傅帮军,张一峰)

14,部分学科到课改试点学校调研(学科教研员)

15,到教研实验基地开展活动(各学科教研员)6月1,全市新一届初中生综合素质评价结果合成工作(黄储学)

2,经典诵读活动情况检查(傅帮军,汪翔英)

3,开展民办学校教学教研视导活动(傅帮军,唐礼祥,汪翔英)

4,全市初中,小学期末命题,考试及阅卷,试卷分析工作(黄储学,汪翔英)

5,组织教师参加高考,中考阅卷及分析工作(黄储学,熊寿平)

6,全市义务教育学校2016-2016学年度教学常规管理检查评估(傅帮军,唐礼祥,汪翔英)

7部分学科到课改试点学校调研(学科教研员)

8,到教研实验基地ঀ

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参考文献:

数学实践小文

教研工作的实与细

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反思高中语文教研工作的误区

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