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2016年春数学组工作计划

刘少华

一、指导思想:

认真贯彻校教务处工作计划.以组风建设为主线,以新课程标准为指导,以教法探索为重点,以构建课堂教学模式为主题,以提高队伍素质,提高课堂效率,提高教学质量为目的.深化课堂教学改革,努力改善教与学的方式,使我校数学教学,教研质量进一步提高

二、工作目标

1,加强组风建设,狠抓教学常规,更新教学观念,提高教师实践能力.

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2,构建"自主学习"课堂教学模式,努力改善教与学的方式.

3,进一步提高教师的信息技术与数学教学整合能力.

4,抓好培优补差工作,努力解决厌学问题.

5,继续抓好培养青年教师工作.

6,进一步加强科研力度,树立科研兴教思想.

三、工作重点及主要措施

1,加强组风建设,把数学组建设成师徳形象好,教研风气浓,协作意识和团体凝聚力强,特别是对学生,对学校发展有强烈责任感和使命感的教研组.主要通过组内讨论,与领导交流,师生沟通及自修师德,听专家讲座等形式,增强教师的责任感和使命感,同时教研组长配合教导处承担对数学教学的指导和管理,以抓"课堂常规"为突破口,抓好各项常规管理.严格执行教导处的各项计划.

2,切实做好备课过程中的各环节:即说课,编写教案,议课,精改教案,温课,优化教学,省课,反思教学.充分发挥教研组,备课组的集体智慧,同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格,备课组长要把好本组的教学质量关,每位教师都要明确树立集体质量意识.


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3,发动教师积极参加听课活动,集思广益,向学校推出多堂校级公开课.

4,初一,初二年级要抓好基础教学,要面向全体,抓两头带中间,特别要重视做好后进生的补差工作.5,认真组织老师学习教学常规,提高本组教师的理论素养,召开两次中考研究会,研究中考试题的特征,预测出题方向.鼓励教师积极参加现代化教学培训.


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6,要求各教师根据自身专长,加强学习,努力实践,善于总结,积极参与科研,提高科研能力.

7,加强信息技术学习,不断提升数学教师的信息技术素养,增强应用信息技术的意识与能力.组织教师

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320;展多媒体课件的设计,制作.要充分利用网络资源,提高数学教师获取信息的能力和课堂教学效果.各年级备课组充分利用远程教育资源备好每一节课,搞好自编资料的积累和整理,做到分工协作,共同收益,逐步完善本组的教学资料库.

8,继续抓好培养青年教师工作

加强对新,青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构,模式和方法,通过参加各种讲座,讨论,参观等学习,帮助他熟悉教学业务,提高教学业务水平.

9,抓好常规管理,认真落实教导处的各项常规要求

认真落实教导处的各项常规要求的同时加强集体备课.本学期集体备课活动时间,以确定的时间和不确定的时间相互合为主,每周确定的时间集体备课,平时利用不确定的时间交流教学心得,教学方法,本学期全组组教师积极相互之间随堂听课,评课.提倡教师深入班级作业面批和个别辅导.

10,进一步加强科研力度,树立科研兴教思想

进一步加强教科研力度,树立科研兴教思想.全体教师应自觉参与教科研实践,加强教学研究,积累撰写教学论文,提高自己的理论修养.结合自己的教育,教学经验,期末每人上交一篇论文.

四、工作具体安排:

月份:

1.学习学校的工作计划,讨论制订教研组计划

2.制订个人的教学工作计划,检查作业的开展情况

3.理论学习,组织讨论有关问题

月份:

1.新教师公开课与评课活动

2.学习,讨论新课标的有关教育理念,学习教改经验,教改课堂试行,

3.找差距,查原因,落实整改措施,

月份:

1.组织观摩课,教改课堂听课情况反馈,讨论,小结,

2.3.参加九年级数学学科总复习研讨会

月份:

1.期中质量分析后分析回顾

2.学期中期教师备课检查与交流

3.九年级适应性考试分析及后阶段复习建议,

月份:

1.2.教学常规检查,各项指标验收量化计分统计3.期末考试及试卷分析,工作总结学期结束

参考文献:

生本教育理念在小学信息技术教学中的应用

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小学信息技术课教学方法探析

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