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实验教学相关论文的格式,关于电工与电子技术相关毕业论文参考文献格式

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电气工程学院实验室改革方案

(基础实验中心部分讨论稿)

为落实《武汉大学实验室开放管理暂行办法》(武大教字333号)和《武汉大学关于开展实验教学示范中心建设和评审工作的实施意见》,加强电气工程学院实验室建设和管理,提高本科实验教学质量,制定本改革方案.

1,改革目标:

增强实验中心对综合性,创新性实验项目的开发能力

提高实验中心组织学生参加各类大赛的竞争能力

提高实验中心承担省部级教改项目的能力

提高现有实验室的使用率

激发实验中心人员进一步学习的积极性

参加2006年湖北省示范中心评估

参加2016年全国示范中心评估

争取学校支持修建电工电子实验大楼

2,目前存在的问题:

实验室功能分散,设备配置情况只能完成教学相关的理论性实验验证,无法完成综合性创新性实验的开发.

管理模式不利于开放性实验

缺乏对学生注重对实践性环节学习的引导,无法满足部分学生对电工电子创新实践的兴趣

缺乏对各类大赛的有序有效的应对办法

缺乏实验人员进一步学习的激励机制

缺乏对省部级教改课题的有效组织

没有省级,国家级示范中心的竞争能力

3,改革办法

采取面向全院的聘任制,从全院范围竞聘各实验岗位,激发实验人员的进一步学习积极性,激发实验人员参加综合性创新性实验的积极性主动性.

整合电路实验室,电工仿真实验室,电磁场实验室,成立电工综合实验室,根据教学计划完成相应实验教学任务,开发相关综合性创新性实验项目.

整合数模电子实验室,EDA实验室和单片机实验室,成立电子综合实验室,根据教学计划完成相应实验教学任务,开发相关综合性创新性实验项目.

成立电工训练中心,根据规划要求完成相应教学任务.

成立综合创新实验室,面向全院本科生组建若干创新科技开发小组.

从事实验教学岗位分成实验教学岗位,学习培训岗位,流动岗位三类.

作为改革措施之一,学院今年将取消实验人员坐班计工作量制,同时相应增加实验工作记分量(具体规定另见学院文件).

各实验室具体岗位安排见附件.

4,岗位职责:

1)实验室主任岗位

安排实施正常的实验教学计划

组织指导实验教材和指导书编写

组织实施综合性,创新性实验项目的开发,

申报组织承担学校,省部级教改项目,一年至少1次

发表教改论文一年至少1篇

参与组织指导各类竞赛,

组织宣传并承担对外教学服务,

负责填报本实验室维护和实验耗材购置计划,

完成实验中心交办的其它工作.

2)实验教师岗位

认真讲授实验内容和操作方法,注意事项,检查预习报告,

认真批改所有实验报告,总评成绩,保存学生实验成绩资料,

认真指导学生现场操作,回答学生问题,

保证设备完好率95%以上,

工作日按时开放,公休假日按实验室要求值班,

搞好实验室安全,清洁卫生,接待辅导轮训人员.

完成实验室主任交办的其它工作.

3)学习培训岗位

不安排实验教学工作.

加强专业知识学习,提高指导实验技能.

每学期初定出学习计划,期末完成学习报告交学院备查.

搞好实验室安全,清洁卫生,参与实验值班.

完成实验室主任交办的其它工作.

4)流动岗位

实验中心每年聘2~4名研究生担任流动岗位,

参与实验室教学管理网络建设和维护.

参与大学生创新实验指导和科技竞赛培训辅导.

完成实验中心交办的其它工作.

5)实验室保管

负责实验中心仪器设备的建卡管理,保证帐卡物的一一对应.

负责实验耗材的购买核实登记和等工作.

完成实验中心交办的其它工作.

6)实验室秘书

传达布置校,院两级管理部门下达实验中心的有关日常事务性工作.

汇总上报有关实验中心建设报表,实验维护耗材购置申请表.

协调电工实验中心,电工新技术研究所,电工电子教学基地的日常事务性管理.

完成实验中心交办的对外宣传,服务和其它工作.

附件:

电子综合实验室

电子技术综合实验室包括模数实验室和电子技术创新实验室,主要承担本院及工学部电子技术课程的实验教学任务,同时实验室对外开放,学生可根据自己的兴趣爱好在实验室进行竞赛培训及创新实验.

岗位:主任1人

模,数电子实验指导教师2人

计算机实验及管理人员1人

创新实验室管理人员1人(要求晚上,周末及假日能上班)

学习培训岗0~2人

模数实验室

主要实验设备:

示波器(70),

信号发生器(70),

直流稳压电源(70),

毫伏表(7

关于电工与电子技术的毕业论文开题报告范文
实验教学相关论文范文集
0),

模数综合实验箱(70),

计算机(32).

实验室面积:

180平米,可同时容纳70人实验.

实验室能开出的实验内容:

本科模拟电子技术课程所要求的实验,

本科数字电子技术课程所要求的实验,

CPLD技术及应用课程所要求的实验,

VHDL-集成电路设计实验,

实验室应承担的任务:

本科模拟电子技术实验教学,

本科数字电子技术实验教学,

本科电子技术课程设计实验,

可编程逻辑电路设计实验,

大学生电子竞赛实验培训,

大学生课外电子创作实验,

本科毕业设计所涉及的电子实验,

工作日面向本科生,研究生及教师开放.

电子技术创新实验室

主要实验设备:

示波器(20),

信号发生器(20),

直流稳压电源(20),

毫伏表(20),

CPLD实验箱(20),

PLC实验台(4),

计算机(20).

实验室面积:

90平米,可同时容纳45人实验.

实验室应承担的任务:

本科模拟电子技术创新实验研究,

本科数字电子技术创新实验研究,

本科电子技术课程设计内容的研究,

可编程逻辑电路设计实验,

可编程控制器设计实验,

电工与电子技术参考属性评定
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大学生电子竞赛实验培训,

大学生课外电子创作实验,

本科毕业设计所涉及的电子实验,

工作日面向教师开放,

周六周日及工作日的晚上面向本科生,研究生开放.

电工综合实验室

电工综合实验室包括电路电工实验室和电磁场实验室,主要承担本院及工学部电路电工课程和电磁场课程的实验教学任务,同时实验室对外开放,学生可根据自己的兴趣爱好在实验室进行竞赛培训及创新实验.


该文url:http://www.svfree.net/xie/070621389.html

岗位:主任1人

电路电工实验指导教师2人

电磁场实验指导教师1人

计算机实验及管理人员1人

学习培训岗0~2人

电路实验室实验教师岗位的任职条件

(1)讲授教学计划规定的电路实验教学课,

(2)指导教学计划规定的电路实验,负责综合,提高,创新设计型实验的

推出和指导,

(3)编写电路实验指导书,

(4)配合大学生数模等竞赛的实验指导培训工作,

负责实验室仪器设备的维护,

热爱本职工作,遵守校,院《实验室管理制度》,

服从院,室领导的工作安排.

2)电磁场实验室实验教师岗位的任职条件

(1)讲授教学计划规定的电磁场实验教学课,

(2)指导教学计划规定的电磁场实验,负责综合,提高,创新设计型实验的推出和指导,


如何撰写论文综述
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编写电磁场实验指导书,

配合大学生数模等竞赛的实验指导培训工作,

负责实验室仪器设备的维护,

(6)热爱本职工作,遵守校,院《实验室管理制度》,

(7)服从院,室领导的工作安排.

3)计算机仿真,设计实验室实验教师岗位的任职条件

讲授教学计划规定的计算机仿真,设计实验教学课,

指导教学计划规定的计算机仿真,设计实验,负责综合,提高,创新设计型实验的推出和指导,

编写计算机仿真,设计实验指导书,

配合大学生数模等竞赛的实验指导培训工作,

负责实验室仪器设备的维护,

(6)热爱本职工作,遵守校,院《实验室管理制度》,

(7)服从院,室领导的工作安排.

电工训练中心

电工训练中心主要实验设备为电工训练与考核装置,主要实验设备为电工训练与考核装置,2006-5-16

参考文献:

新课改下高中物理实验教学现状方法探究

生物课堂教学的实践

教师晋级文发表小学

推进初中化学实验实验教学的

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