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师德师风教育学习心得体会

通过这次本校师德师风教育学习,让我觉得要使教师转变教育观念,重德为师,爱岗敬业,依法治学,忠诚于党和人民的教育事业,为人师表,要在加强和改进教师思想政治教育,职业理想教育,职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育,要加强师德的制度建设和教师的师德,业务考核管理,要大力弘扬尊师重教的优良传统,千方百计地为教师办实事,办好事,不断改善教师的工作,学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的社会环境,热爱学生,尊重学生,关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德.在 理论和"三个代表"重要思想指导下,坚持以人为本,以德立教,爱岗敬业,为人师表,不断提高思想政治水平和业务素质,以高尚的情操引导学生德,智,体,美全面发展.作为人民服务的教师,应作让人民满意的教师. 通过师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识.师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败.教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为师范.教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质.而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂.师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚,另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念,道德情操,人格魅力直接影响到学生的思想素质,道德品质和道德行为习惯的养成.高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的,潜移默化的,受益终生的.因此,针对师德师风建设中存在的,人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求.

热爱教师职业是做好教学工作的前提.教师职业也是社会的必要组成部分,我们不应该只把教师作为一种职业,更应该把教书育人作为终生奋斗的事业.每一个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的.

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要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质.

1,爱岗敬业.首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力.我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新.尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好.只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取.作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书,读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活.教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣.我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人.

2,尊重,关爱每一位学生学习.每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重.我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥.只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识.用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱,爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱.

努力进取.作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生.如果自身散漫,怎能要求学生认真.要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见.并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法.努力使课堂教学实现朴实,高效,生动,独特.在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效.

3,以身作则.教师的言行对学生的思想,行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响.因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己.教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵.我们

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要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得"身临其境"才是最好的教育.


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4,刻苦钻研业务.精通教学业务是教师之所以成为教师的关键.只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟.如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高.我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦,精益求精.

良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师.教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来.首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业.社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业.每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智.在实际工作中,兢兢业业,勤勤恳恳,不图名利,甘做蚕烛,在岗位上发出光和热.再则,要求教师热爱学生.只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格,引导学生成才.


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另外,师德最外在的体现:以身作则,为人师表.教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表.为人师表在一定角度上看,主要是强调教师要言行一致.要求学生学习的知识自己应当精通,要求学生崇尚的行为,自己应当行之,要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝.所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展.

参考文献:

师德师风

“加强师德修养做党和人民满意的好老师”专题网络培训

专业理念与师德

教育教师为本教师素质师德为本

教师师德师风个人总结江西,教师师德师风个人总结小学

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