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丁琪,女,1974年3月出生, 党员,本科学历.1993年8月参加工作,曾荣获"南京市幼儿教育先进工作者","南京市优秀青年教师","江宁区优秀教师","江宁区教学带头人","江宁区教科研先进个人"等荣誉称号,多篇论文在省,市,区获奖并发表于《幼儿教育》等刊物.

讲座名称:走进孩子,优化一日活动的组织

内容简介

幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教育的主要途径,是每日保教活动的总和.它包括入园离园,晨间接待,晨间活动,集体教学,游戏活动,进餐午睡等多个环节,

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涵盖幼儿生活,学习,运动,游戏等多个方面,可以说是幼儿在园一日生活的全部.

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幼儿园一日活动应尊重幼儿人格与权利,尊重发展规律,关注生命需要,关注个别差异,保教并重,为幼儿提供健康,丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验,为幼儿一生的发展打好基础.

孩子有一百种语言,一百只手,一百个想法,一百种思考,游戏,说话的方式等.


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走进孩子,倾听孩子,优化的组织一日活动至关重要.更新理念,践行"纲要"精神,从细节做起,我们一同分享,一同实践等

参考文献:

尊重,礼仪教育的核心

我国幼儿教育公平问题

凉山地区幼儿教育与彝族文化的融合

利用多媒体辅助学前教育教学工作的

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