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"十二五"发展规划

南京农业大学

二(一二年九月

目录

第一部分学校"十一五"建设回顾等等等等等等等1

第二部分学校"十二五"发展规划等等等等等等等6

一、指导思想等等等等等等等等等等等6

二,总体目标等等等等等等等等等等等7

三,各项建设目标,建设重点及主要举措等等等等等8

(一)学科建设等等等等等等等等等8

(二)师资队伍建设等等等等等等等等11

(三)人才培养等等等等等等等等等14

(四)科学研究等等等等等等等等等19

(五)平台与基地建设等等等等等等等等22

(六)产学研合作等等等等等等等等等24

(七)文化传承创新等等等等等等等等26

(八)国际交流与合作等等等等等等等等29

(九)基础设施建设与改善民生等等等等等等31

(十)财政与后勤保障等等等等等等等等34

(十一)党建与思想政治工作等等等等等等36

(十二)现代大学制度建设等等等等等等等39

四,规划实施与监督评估等等等等等等等等42

第一部分学校"十一五"建设回顾

"十一五"期间,我校坚持以 理论,"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕建设"以农业与生命科学为优势和特色,农,理,经,管,工,文,法多学科协调发展,国内一流,国际知名的高水平研究型大学"的宏伟目标,团结拼搏,开拓进取,各项事业取得了长足进步与发展.

学科建设取得新成效

"十一五"期间,通过"211工程"三期建设,国家省校 重点学科建设等工作,进一步提升了学科的整体实力.在第三轮国家重点学科考核评估和新增工作中,我校作物学,植物保护,农业资源利用,兽医学4个学科被认定为一级学科国家重点学科,蔬菜学,农业经济管理,土地资源管理3个学科被遴选为二级学科国家重点学科,二级学科国家重点学科数达到13个,同时,食品科学被遴选为国家重点(培育)学科.在"十一五"江苏省重点学科遴选中,我校有5个一级学科被评为江苏省一级学科重点学科,14个学科被评为二级学科重点学科,省重点学科数较"十五"翻了一番,在江苏省部属高校中列第3位.通过第十批博士,硕士学位授权审核及2016年博士,硕士学位授权一级学科点自行审核,我校博士学位一级学科授权点达到14个,硕士学位一级学科授权点达到30个,分布在农学,理学,管理学,工学,经济学,文学,哲学,法学,历史学和医学等10个学科门类,实现了经济学门类博士学位授权的突破,形成了以农业与生命科学为优势和特色,农理经管工文法等多学科协调发展的学科专业结构,构筑起了符合我校特色并与高水平研究型大学建设相适应的多科性学科专业布局.我校拥有的一级学科国家重点学科数并列全国高校第23位,居全国农林高校第2位,在第二轮全国一级学科评估中,我校有9个学科整体排名全国前5位,排名前5的学科数量并列全国高校第10位,另据美国信息科技所《基本科学指标》数据库(ESI)最新统计数据,我校的农业科学,植物与动物学和环境生态学三个学科群的ESI排名进入全球前1%.

二,师资队伍建设稳步推进

"十一五"期间,学校师资队伍建设按照"高效,适度"的原则稳步推进,师资队伍的职称,学历,学缘及年龄结构得到进一步优化."十一五"末,我校专任教师队伍总量为1235人,专任教师中博士生导师238人,硕士生导师531人,具有高级专业技术职务的教师654人,占教师总数的53.0%,具有博士学位的教师579人,占教师总数的46.8%,45岁以下教师866人,占专任教师总数的70.1%.引进具有海外工作和学习背景的高层次人才22名,有效地提升了师资队伍水平,学校新增国家级教学名师,国家杰出青年科学基金获得者,全国优秀教师,全国模范教师,"新世纪百千万人才工程"国家级人选等10人,享受国务院政府特殊津贴专家8人,江苏省教学名师5人,江苏省"333工程工信部通过引进,派出双向交流模式,我校引进国外智力工作不断深化,形成了合作引进并重的新格局."全国文明单位"江苏省高校先进基层党组织"中国大学评价课题组公布2016中国大学排,总体实力居全国高校第40位研究型大学第36位内地第28位 教科所高教研究中心公布72所教育部直属高校绩效评价结果与排序,我校整体绩效得分列第回顾学校"十五"建设和发展的历程,有以下几方面的经验清醒地到 第二部分学校"十二五"发展规划

"十二五"是我国高等教育全面推进改革创新,提高质量的关键时期,也是我校加快高水平特色型大学建设的重要时期.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2016-2020年)》明确提出:"到2020年,建成一批国际知名,有特色,高水平的高等学校,若干所大学达到或接近世界一流大学水平,高等教育国际竞争力显着增强."我校作为一所教育部直属的国家"211工程"重点建设的特色型大学,代表着我国高等农业教育的先进水平,在创建高水平大学和服务"三农"发展中承担着重要的历史使命.

我们必须着眼于国家重大战略需求,把握教育发展规律,紧密结合学校实际,增强机遇意识和忧患意识,"发展","改革","特色","和谐"和"奋进"五大篇章,积极推进"部部共建"和"部省共建"工作,优化"两校区一园区"协调发展战略和资源配置方式,通过"211工程",加快世界一流农业大学进程开创事业新局面.高等教育为社会主义现代化建设服务,德智体全面发展的社会主义建设者和接班人 有效途径,把关注民生,服务师生作为学校发展的重要任务,把财政与后勤服务作为学校发展的重要支撑,把党建,思想政治教育作为学校发展的坚强保障,把体制机制改革作为促进学校发展的根本动力,不断推进现代大学制度建设.全面实施"1235"发展战略,以建设世界一流农业大学为目标,围绕高水平师资队伍建设和校区发展两大任务,坚持"世界一流,中国特色,南农品质"三个结合,谱写"发展,改革,特色,和谐,奋进"五大篇章,不断推进学校各项事业科学发展.

二,总体目标

经过"十二五"建设,全面提升学校在人才培养,科学研究,社会服务,文化传承创新等方面的整体水平,农业及相关学科的优势和特色进一步巩固和加强,非农学科和交叉学科的水平进一步提升,师资队伍建设取得明显成效,学术声誉与社会影响力进一步提高,服务社会能力进一步加强,综合实力明显提升,为实现"世界一流农业大学"建设目标奠定坚实的基础.

至"十二五"末,力争使一级学科国家重点学科数达到5~6个,4~5个学科群进入全球前1%(ESI),专任教师队伍规模达到1750人左右,新增1~2名两院院士,全面实施"钟山学者"计划,全日制在校本科生规模稳定在19000人左右,各类研究生规模达到9500人,各类继续教育在校生规模保持在12000人左右,在校留学生人数达到400人,入选"全国优秀博士学位论文"6~8篇,"十二五"末年度科技总经费达到7亿元,获4~6项国家级科技成果奖励,按照"国家急需,世界一流"的要求,培育组建1~2个国家级协同创新中心,新建1~2个国家级科技创新平台(含教育部人文社科基地),着力建设3~5个具有国际先进水平的双边或多边国际合作平台(实验室或研究中心),拟投资16亿元,完成48万平方米新校舍及基础设施建设,努力改善教学,科研及生活条件,大力改善教职工待遇,五年内,各类对外服务,投资经营,成果转化,社会捐赠等收入达到6~8亿元,其中技术服务与成果转化收入达到2亿元以上. 三,各项建设目标,建设重点及主要举措

(一)学科建设

1,建设目标

以国家和行业发展急需的重点领域和重大需求为导向,紧密围绕国家科技发展战略和学科前沿,着力加强若干优势学科创新平台建设,继续实施"211工程"建设,启动"985工程"优势学科创新平台建设,集中优势资源,重点建设国内一流,国际知名的农学学科群和经济管理类学科,国内高水平的生命科学学科等,打造学科高峰,形成以农业为核心,农业学科与非农学科交叉渗透,相互协调的特色鲜明,布局合理,充满活力的学科体系,继续巩固和扩大重点学科的群体优势,力争使一级学科国家重点学科数达到5~6个,4~5个学科群进入全球前1%(ESI),博士学位授权一级学科点基本建有国家和省级重点学科,在部分交叉学科领域产生具有较大影响的创新性成果,形成新的学科增长点,积极扶持工科,人文社科和理科等学科的成长和发展,以硕士学位授权一级学科点为基础,加强校级重点学科建设,提升基础学科的实力及对主干学科的支撑作用.

2,建设重点

重点实施"攀登","拓展","培育","提升"四大计划,加快构筑学科高峰,提升学科建设整体水平.

1)高峰学科攀登计划.集中优势资源,凝练优势研究方向,加快培育若干国内一流,国际知名的高峰学科,优先加强作物学,农业资源利用,植物保护,兽医学四个一级学科和农业经济管理等二级学科国家重点学科建设,力争把作物遗传育种,植物病理学,预防兽医学,农业经济管理学科率先建成国际知名学科,努力使作物栽培学与耕作学,土壤学,植物营养学,农业昆虫与害虫防治等学科若干研究方向达到世界先进水平.

2)高原学科拓展计划.以"211工程"重点学科建设项目为依托,进一步完善"国家—省—校" 重点学科体系,巩固和扩大重点学科群体优势.强化生物学,食品科学与工程,农业工程,土地资源与管理等学科特色,加强新的国家重点学科的培育与建设,力争使园艺学,科学技术史,公共管理等学科建成一级学科国家重点学科,努力把食品科学国家重点培育学科建成二级学科国家重点学科,并在生物学,畜牧学等一级学科内产生新的二级学科国家重点学科(植物学,动物营养与饲料科学).大力加强生物学,生态学,科学技术史,农业工程,畜牧学,草学,应用经济学,环境科学与工程,社会学等9个一级学科建设.

3)交叉学科培育计划.鼓励不同知识背景学者的学术联合,促进以问题为中心的多学科交叉,建立具有较强灵活性和适应性的交叉学科研究平台,增强原始创新和集成创新能力,培育新的学科生长点.在生物信息学,农业信息学,设施农业,海洋科学,生物安全,农村发展等交叉学科领域取得一批具有较大影响的创新成果.

4)非农学科提升计划.发挥优势主干学科的引领和带动作用,促进优势学科与其它学科的交叉融合,带动非农学科的发展.加强基础学科(数,理,化,信息等)和人文社会学科等已有硕士学位授权一级学科点建设,改革校级重点学科遴选办法,通过校级重点学科建设,重点支持基础学科,非农学科和硕士学位授权学科的发展.在工学和管理学门类中,加强新增博士学位授权一级学科点建设工作,进一步提高博士学科对硕士和本科专业的覆盖率,实现多学科协调发展.

3,主要举措

按照"重点突破,带动整体"的发展策略,强化学科团队建设,优化资源配置,完善管理机制,提升学科整体竞争力.

1)加强学科团队建设,提升学科核心竞争力.以

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参考文献:

本科生第一作者身份发表的文

法律硕士非法学,法律硕士,非法学DOC

江苏省高邮市人口计生委在线交流学习型党组织建设

文撰改发表启事

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