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任职资格预审表"主要业务

工作成绩"修改要求

1,重点写任中级专业职称以来,在不同的任职岗位上,开展了哪些工作,取得了什么样的效果(注意不要泛泛地写"得到了领导的肯定""得到了广大群众的好评"等,如没有则可不写),发表了什么作品,参加了什么研究项目,获得了什么奖励等.

2,语言要简练,内容要写实,条理要清楚.

3,字数请严格控制在800字以内(超出部分系统不能显示).

4,8月4日(周一)上午10:00前将word版修改稿发至干部处:gbc@bjedu.gov..


本篇论文出处 http://www.svfree.net/xie/070831508.html

5,联系人:刘新军,全志,联系:63088487,63088484.

示例

张三同志1996年6月任中级职称.1997年5月至2000年5月任组织部副部长期间,制定了《"十一五"时期处级干部队伍建设规划》,《处级干部教育培训实施办法》等10多项规章制度,积极开展处级干部上岗培训,重点工作专项培训等,共培训300多人次,加大干部实地考察力度,组织了5批共100多人到广东,湖北等5个省市考察,在校园网开辟"干训之窗"辅助干部开展自学,上传学习资料共计500万多字,加大在青年教师和学生中发展党员的工作力度,对全校35岁以下青年教师,学生入党积极分子,学生党员状况进行全面调查,开展发展党员工作规范化培训,加强对系部党总支发展党员工作的检查和指导,强化发展党员分级负责制

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,每年发展党员近百名.主持完成了"***"课题,发表了《*****》论文,获得了北京市优秀党务工作者等称号.

2000年5月至今任**职务,主持创办了《***》期刊,已发行**期,共**万余字,主持撰写,编辑了《****文件汇编》上,下册,共**万字,策划制作了学院网页,电子版通讯,建立了党总支学习体系及党员学习考核和激励机制,组织各类知识讲座,专题教育,观摩学习等活动为职工创造学习机会,通过各类征文比赛,论文评奖来敦促和检验学习效果.主持完成了"****"课题,撰写论文11篇,3篇刊登在中文核心期刊,3篇论文获得**优秀论文一等奖,获得了2003-2004年度学校优秀党务工作者等称号.


青年教师本科论文的写作方法
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