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关于控制系统相关论文开题报告,关于自动化专业相关毕业论文模板

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自动化专业(普本)人才培养方案

专业代码:080602标准学制:四年授予工学学士学位

一、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德,智,体,美全面发展,具备较扎实的专业理论知识,具有较强的实践能力与创新意识,面向冶金行业,装备制造业自动化领域生产第一线,从事系统集成,调试,维护,运行和开发的高级工程技术应用型人才.

二、基本培养规格

在思想品德方面,要热爱祖国,拥护中国 的领导,学习和掌握马列主义, 思想, 理论的基本原理和三个代表的重要思想.具有良好的文化道德修养及健康的心理素质,具有爱岗敬业和团结合作的品质,

在专业素质方面,要求具有较扎实的专业基础知识和专业知识,掌握高等数学,大学物理,电路理论,电子技术和计算机基础等知识,掌握本专业所必需的自动控制理论,自动控制系统,检测技术,单片机原理及接口技术,PLC原理及应用等专业知识,具有较强的工程实践能力.

毕业生应获得以下几方面的能力:

1,具有自动控制系统的集成,调试,维护,运行和开发能力,

2,具有计算机,PLC,变频器等控制设备的系统集成和应用能力,

3,具有一定的工厂电气及电力系统的运行与维护能力,

4,具有能借助工具书阅读,翻译本专业外文资料的能力.

三、主干学科

控制科学与工程,电气工程,计算机科学与技术

四、专业核心课程介绍

1.电路原理

主要讲授电路模型和电路定律,电阻电路的等效变换,线性电路的一般分析,一阶电路的响应分析,相量法的基础和电路定律的相量形式,正弦稳态电路和三相电路的分析,应用拉普拉斯变换法分析线性电路,二端口网络等内容.通过该课程的教学,使学生获得电路原理方面的基础知识,基本理论和基本技能,培养学生分析问题,解决问题和动手操作的能力,为后续课的学习奠定基础.


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2.模拟电子技术

主要讲授常用半导体器件,基本放大电路,集成运放的外部应用特性,典型放大电路的分析计算,正弦波振荡器电路和直流稳压电源.侧重负反馈电路和集成运算放大器的实际应用,掌握电子电路的基本测试技术.通过本课程的教学,使学生获得必要的模拟电子技术方面的基本理论,基本知识和基本技能,培养学生分析问题和解决问题的能力,为后续的专业课打好基础.


怎样撰写控制系统学位论文
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3.数字电子技术

主要讲授数字逻辑基础,门电路,组合电路,触发器,时序电路和脉冲电路,集成电路的使用和数字系统的设计,调试及分析应用.通过本课程的教学,使学生获得必要的数字电子技术方面的基本理论,基本知识和基本技能,培养学生分析问题和解决问题的能力.

4.电机及拖动基础

讲授交直流电机及变压器的工作原理,基本结构和基本理论,重点是交直流电机在起动,制动和调速时的机械特性,运行特点以及基本运算.通过本课程的教学,培养学生的分析问题,解决问题和生产实践能力,既可以为本专业的学生学习后续专业课程准备必要的基础知识,同时也可以为本专业的学生今后的工作奠定必须的技能基础.

5.自动控制原理

讲授自动控制系统的基本概念,控制系统及环节的数学模型的概念及建模方法,时域分析法,频率特性法,根轨迹法,非线性系统,离散系统的分析方法,采样系统等内容.通过教学培养学生分析问题与解决问题的能力,为自动控制系统等后续专业课以及将来更进一步研究控制理论打下一定的基础.

6.PLC原理及应用

讲授工厂常用低压控制电器设备的结构,原理及应用,S7-300可编程控制器的原理及应用,重点讲授PLC的组成结构,工作原理,指令系统,通讯,WINCC组态软件的使用和编程,S7-300PLC的编程环境STEP7的使用等内容.培养学生分析,解决问题的能力和独立设计电气拖动控制系统的能力.

7.单片机原理及应用

讲授单片机原理及单片机最小系统的构成,典型芯片的原理,单片机的指令系统,中断控制系统,

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0018;行通讯接口,并行接口应用,I2C总线技术,扩展A/D,D/A,单片机应用实例等内容.通过教学与实验使学生获得单片机技术方面的基本知识,基本理论和基本技能.

8.工厂供电

主要讲授企业(工厂)10~66kV变配电所的电能供给和分配有关内容,介绍变配电所的运行维护,企业供电系统,电气照明和电能节约等有关知识,并对供配电系统的设计计算也作初步介绍.通过学习,使学生掌握供配电系统的基本计算,运行维护及变配电所的结构和布置,电气设备及选择,继电保护和自动装置,防雷接地和电能节约等方面的知识,对变电所综合自动化也做简要介绍.该课程所讲授的基本概念,基本理论和基本方法是构成学生科学素养的重要组成部分,是一个科技工作者和工程技术人员所必备的.本课以突出工程技术应用型学生的基本理论,基本知识,实践能力和职业能力为目标.学完本课程后,学生应具备一定的理论和专业知识,具有对工厂供电系统的初步设计能力,并获得供配电系统的运行与维护能力,并可为今后从事工厂供电应用技术工作奠定一定基础.

9.计算机控制技术

主要讲授输入输出过程通道,数据采集系统与数据处理,顺序控制与数字程序控制,数字PID控制器设计,微机控制系统的设计,微机控制系统的可靠性等内容.通过教学使学生掌握微机控制系统的基本概念和基本设计方法,为以后的工作实践提供必要的理论基础.

10.自动控制系统

主要讲授电力传动控制理论和技术,内容包括各种交,直流调速系统.通过本课程的学习,使学生获得以电力半导体变流器件的应用为基础,以自动控制理论为指导,以电子技术和微处理器控制及计算机辅助设计为手段,与检测技术和数据通信技术相结合,以直,交流电动机为执行机构的调速控制系统基本理论和技能,.为进一步掌握系统的分析与研究,设计和调试,以及运行,维护和检修等打下坚实的基础.

五,主要实践环节

序号实践环节名称主要内容安排与要求1计算机技能训练计算机办公软件,C语言应用技能的训练第3学期,时间2周,校内2认识实习从采矿,选矿,炼铁,炼钢,热轧到冷轧整个生产过程的认识第3学期,时间1周,校内3PLC实习S7-300及WinCC组态软件的应用实习,巩固和加深对基本理论的理解,培养学生分析和解决问题的能力,提高PLC控制技术的应用水平.第5学期,时间2周,校内4电机实习通过在电机及变压器的生产或检修厂家的实习过程,了解各种电机和变压器的检修过程,熟悉电机和变压器的基本结构,培养学生初步的分析问题,解决问题和动手实践等方面的能力.第5学期,时间1周,本钢电气责任有限公司5单片机实习单片机设计与应用方面的实际综合训练,通过实习,使学生理解单片机的基本指令功能和编程方法,熟悉单片机的调试手段和方法,掌握单片机的设计方法和应用技术.第6学期,时间2周,校内6EDA实习掌握EDA应用技术的设计流程,熟练掌握EDA工具软件的使用方法和EDA设计方法.通过具体设计实例,从系统的视角与实用性出发,提高学生利用EDA技术进行电子电路设计的实际能力.第6学期,时间2周,校内7传动控制系统实习传动系统的设计,调试,使学生提高PLC应用能力,掌握变频器应用技术及工程实践应用开发的能力,培养学生具有工程应用意识及综合思考问题的能力,提高综合技术应用素质第7学期,时间2周,校内8轧钢自动化综合训练轧钢控制系统调试,应用等第7学期,时间2周,校内9毕业实习使学生较为全面地了解自动化的应用和发展情况,培养学生对自控系统的安装,调试,维修及运行维护能力,提高解决生产实际问题的能力,同时,培养学生理论与实践相结合,运用各方面知识去分析问题和解决问题的能力.第8学期,时间3周,鞍钢10毕业设计(论文)调速系统,PLC,DCS控制系统,供电系统,单片机设计,EDA设计等第8学期,时间14周,校内六,教学进程表

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有关论文范文主题研究: 控制系统相关论文范文 大学生适用: 高校毕业论文、高校毕业论文
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毕业论文开题报告: 文献综述、论文选题 职称论文适用: 期刊目录、高级职称
所属大学生专业类别: 本科论文怎么写 论文题目推荐度: 优秀选题

七,教学计划表

见自动化专业教学计划

八,学时表

九,课外培养计划

见《辽宁科技学院素质拓展与创新教育学分实施办法》(试行).

十,毕业及学位要求学生在校期间德,智,体三方面培养要求,取得规定的最低192学分192

自动化教学计划

院系教学负责人签字:院系负责人签字:

教务处处长签字:主管校长签字:

6

参考文献:

多种信号采集的声光智能小车

智能控制小车常用传感器实现

《计算机控制系统》精品课程建设对教学的促进作用

正确认识企业管理控制系统

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