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关于学科教学相关论文查重 免费,关于上海师范大学本科课程教学大纲相关毕业论文开题报告

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关于组织中小学优秀在职教师报考2016年教育硕士专业学位的通知

附件二

南京师范大学2016年招收在职人员攻读教育硕士专业学位招生简章

教育硕士专业学位主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的实践型高级专门人才.我校是全国首批开展教育硕士专业学位试点工作的单位之一,师资力量雄厚,培养经验丰富,条件优越.2016年我校继续面向全国招收教育硕士专业学位研究生

一、招生对象

1,在职普通中学,小学,幼儿园和其他中等学校的文化基础课专任教师或管理人员,

2,省,市,区,县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学,小学或幼儿园教师职务的教研员或管理人员.

二、报考条件

1,热爱本职工作,思想素质好,业务较强,身心健康,

2,具有国民教育序列大学本科学历和学士学位,具有本科学历但未获得学士学位者,必须具有中学一级或相当的教师职务(如小教高级或讲师),

3,有3年以上基础教育工作经历(工作年限计算截止期为2016年7月31日).

三、报名

网上报名

(考生网报前须认真阅读报考条件,确定自己是否符合报考资格.符合者到下载《2016年在职人员攻读硕士学位报考资格审查表》,一式三份,并由市,县(区)教育局或教委人事部门填写推荐意见后加盖公章.

(考生须在网报规定时间内登陆指定网站(具体时间及 待定),选择南师大报名点进行网上报名,考生按要求填写并提交报考信息,同时记住网报编号用于现场确认,没有网上报名的考生不能现场确认.我校不接受异地报名考试,即所有报考我校的考生网报时必须选择江苏省南师大报名点,并到南师大进行现场确认.


如何写学科教学论文
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现场确认及资格审查

,考生本人持网报编号,资格审查表(一式三份)和证明符合报考条件的相关 (原件及复印件),身份证(原件及复印件)到南京师范大学进行资格审查,缴费,照相等.

四、考试

1,考试时间:.

2,考试科目:政治理论,英语,教育学,心理学,专业课,共计5门.其中英语,教育学,心理学全国联考,专业课和政治理论由我校自行命题,考试同全国联考同时进行.参考书目:《在职攻读硕士学位全国联考英语(日语,俄语)考试大纲》(科学技术文献出版社2005版),学科教学(英语)专业方向使用《在职攻读教育硕士专业学位全国统一(联合)考试大纲(英语二)》(全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,北京师范大学出版社出版).《在职攻

关于上海师范大学本科课程教学大纲的在职研究生毕业论文范文
关于学科教学相关论文范文集
读教育硕士专业学位全国统一(联合)考试大纲及指南》(教育学,心理学)(北京师范大学出版社出版,全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写),专业课具体考试科目及参考书目请见第项.政治理论考试参考书采用教育部高教学生司组织编写的《200年硕士研究生入学考试政治理论课复习指南》.

3,报名考试费:.

五、六,学制与学费

学制年,课程学习以集中授课为主,.计划内招生学费共18000元.,招生专业目录

学科领域招生数专业考试科目参考书目教育管理0学校管理学《学校管理学》(第3版)萧宗六着,人民教育出版社(2001年版),《新编教育管理学》吴志宏主编,华东师范大学出版社(2000年版).学科教学(思政)0思政教学论《中学思想政治课教学论》张志健着,北京师大出版社(1994年版),《思想政治课的理念与实践范式》谢树平,黑龙江人民出版社(2004年版).学科教学(语文)0语文教学论《语文课程与教学论新编》张中原,徐林祥主编,江苏教育出版社(200年版).学科教学(数学)70数学教学论《数学教学认识论》涂荣豹着,南京师范大学出版社(2003年版).学科教学(物理)40物理教学论《中学物理教学概论》(第2版)阎金铎等主编,高等教育出版社.学科教学(化学)0化学教学论《化学教学论》(第二版)刘知新编,高等教育出版社,《化学教学论实验》(第二版)李广洲,陆真编,科学出版社.学科教学(生物)20生物教学论《新编生物学教学论》汪忠主编,华东师大出版社(200年).学科教学(英语)70英语教学论《外语教学与学习—理论与实践》(英)马丁·韦德尔,(中)刘润清编着,高等教育出版社.学科教学(历史)40历史教学论《历史教学新视野》刘军,高等教育出版社.学科教学(音乐)0音乐教学论普通高中《音乐课程标准》人民教育出版社,全日制义务教育《音乐课程标准》北京师大出版社,普通高中《音乐课程标准解读》江苏教育出版社,《世界音乐》杰夫·提顿,陕西师大出版社(2003年).学科教学(地理)0地理教学论《地理教育学》袁书祺主编,高等教育出版社.学科教学(体育)0体育教学论《学校体育学》潘少伟主编,高教出版社(2005年版)学科教学(美术)20美术教学论《美术课程与教学论》陈荣华着,东北师大出版社(2005年),《美术教学论》王大根着,华东师范大学出版社,2003年7月第3次印刷.现代教育技术0教学设计《教学设计:心理学的理论与技术》皮连生,高等教育出版社2000年.小学教育0小学教育《》,《小学教学论》刘树仁,人民教育出版社.心理健康教育20儿童心理咨询与治疗《》七,其它注意事项

上海师范大学本科课程教学大纲参考属性评定
有关论文范文主题研究: 学科教学相关论文范文 大学生适用: 电大论文、专升本毕业论文
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本篇论文url:http://www.svfree.net/xie/070887412.html

1,现代教育技术专业只面向从事中,小学信息技术课程的教师招生.

,有关招生录取等各项信息将及时在我校研究生网上公布,请考生们积极关注网上通知.具体,相关事项及政策还将于6月初国在职人员攻读硕士学位文件下发后进行修订,并以修订后的招生简章为准.请广大考生注意查看咨询.联系部门:研究生招生办公室联系人:夏老师:025—83598152邮编:210097南京师范大学

2016年6月

参考文献:

非全日制专业学位硕士文答辩,全日制专业学位硕士文

远程教育硕士学位2016年

初三英语教学反思

大学公共管理硕士

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