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西安建筑科大:构建高校网球文化
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-149.[2]《北京体育大学学报》[j].北京体育大学出版社,2000(2),15-19.[3]胡亚斌.世界优秀男子职业网球选手的技战术特征,北京体育大学硕士学位论文,2005,5-。

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河南师范大学公共体育网球选修课教学教法改革的研究河南师范大学公共体育网球选修课教学教法改革的研究中图分类号:g807文献标识:a文章编号:1009-9328(2011)06-000-01 。

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献,[1]陶志翔.持拍隔网对抗项群基本单元竞技过程的理论研究[j].山东体育学院学报,2007(4).,[2]胡文龙.高水平男子单打网球比赛相持阶段技战术特征研究[d].苏州大学硕士论。

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名,4仿,居中,(1.国家体育总局体育科研所,北京100061;2.华中师范大学体育系,武汉430070;3.复旦大学公共体育教研室,上海200438)——作者所在单位及地址,小4仿,居中 。

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大学体育课程设置,体育是学校教育的重要组成部分,体育课教学是学校最基本的组织形式,是高等学校学生的必修课.学校体育以体育教学,课外锻炼,业余训练,运动竞赛等主要形式培养和塑造的人.它是学校教。

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《大学体育》课教学大纲,一,课基本信息,课程名称:《大学体育》课英文名称:universitysprots,课所属单位(院(系),教研室):大学体育部课面向专业:全院所有专。

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.,[3]王艳云,左成.探析我国高校校园体育文化[j].北京体育大学学报.2006(9):1177-1178.,[4]季敦山.我国高校网球运动现状调查与研究[j].首都体育学院学报.200。

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