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[提要]教学团队建设作为提高教学质量、提升教师素质的新举措,其重要性日益突出.本文分析教学团队的内涵、要素、类型,并以建设类高职为例进行阐述.关键词：教学团队；建设；建设类高职中图分。
［摘要］教学科研创新团队是培养高素质技能型人才的核心力量,在专业建设、课程建设、教学质量、科学研究、创新教育、社会服务等方面起着重要的推动作用.文章从校企合作角度出发,分析了多媒体。
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摘要：“学术代表作”制度开启了人文社会科学科研评价体系的改革,旨在消除当前人文社科评价体系中“量化”评价标准的不良影响,建立“以质为主”的评价标准.由于人文社会科学研究。
摘要：目前,文化人才观念较淡薄,文化人才培养与使用机制不健全,人员年龄偏大,待遇较低,全县缺乏集聚文化人才的平台,制约了宁都县文化事业的大发展.要繁荣宁都县的文化事业,需要各级领导增强文化人才队伍建设的。
《院士评选黑洞》（2013年第37期）客观而言,当选院士人士大多数在相关研究领域的学术地位基本都能得到同行认可,但因特有国情,有一小部分却不敢恭维,其中不乏人。
【摘要】高校公共体育教学是高等教育不可或缺的重要内容,是衡量高校整体教育工作的重要标准之一.江西省目前共有民办高等学校共有45所,在校生约9万人.江西省民办普通高校经历了短短二十多年的。
鞍山市继续教育中心简介鞍山市继续教育中心位于素有“钢都”之称的辽宁省鞍山市,隶属鞍山市人事局,现有专职工作人员四名,另聘请省、市内外10余所大中专院校具有高、中级以上职称的教师110名为兼职教师.在人。
目前,全国农广校体系共有2600所农广校.其中：1所 校,36所省级校,319所地市级校,2244所县级校.农民科技教育培训中心2269个,覆盖率87.27%.其中：省级中心35个（黑龙江农垦没有成立）,地市。
中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328(2011)03-000-03摘要“百年大计,教育为本”振兴国家的关键在教育.体育教育肩负着培养21世纪人才的重任.因此,体育教师的思想。
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