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城市商业银行人才匮乏应略刍议
摘要:城市商业银行作为国家金融体系的一个重要组成部分,其运营状况直接关系到。

会计本科文题目国语
东北财经大学会计学院 教师教学工作量考核办法为考核我院教师承担和完成的教学工作量。

基于自考招生角度下的 自考教学中问题
摘要: 自考作为我国高等教育体系的重要组成部分,具有为社会发展提供人才的重要意义。因此, 自考教学的重要性。

自考助学质量提升的有效对策探究
对自考生进行各类培训辅导。随着时间的推移,当代的自考助学演变为有组织、受到国家肯定的教学活动:现在的自考助学有着丰富的教学资源,如各类普通高等院校、 高等学校、高等职业教育学院等高等教育组织和机构,自。

如何提高高教自考通过率
性和灵活性。因此,自考生可以根据自身情况自主安排学习时间和所考科目的报考顺序,尽自己所能利用平时的零碎时间。在普通高校、 高校以及网上学习利用的时间都要比参加自学考试投入的时间长,因此自考是接受高。

情系自考事业
8年,区自考办依托各乡镇 教育中心校,在全省率先建立了乡镇自学考试服务站,开始为居住分散的农村考生服务,随后,又陆续在部分区属厂矿和职业学校建立了自学考试服务站,这样,全区各自考工作站与区自考办一。

自考英语教学浅谈
自考英语教学浅谈自考英语教学浅谈英语是我国 高等教育中的一门重要课程,如何帮助英语基础较为薄弱的自考学生学好这门课程一直是个难点。针对这类学生,教师应在教学中善于改变自己的角色,善于运用不。

驾照自考是否可行
练时间灵活的驾校变得越来越麻烦。对于早已经会开车的市民来说,参加培训更是多此一举,驾照自考既省钱省时还省事,也给学车的人多了一个选择。那么,不通过驾校培训而直接自考驾照可行吗?,正方:没理由拒绝。

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举报自考泄题举报自考泄题深秋的北京,天空湛蓝,王薇(化名)也一脸轻松。此时是10月26日16点30分,她刚刚从环境与资源保护法的考场里走出来。这是今年10月份全国自学考试本科法律专业的最后一。

全日制自考助学教学问题研究
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全日制自考的现状浅析及其思考
有少量的辞职或待业人员,且未经入学考试,文化基础参差不齐,思想素质相差悬殊。近年来,大龄考生比例不断下降,已经就业的高中毕业生受到工作时间的限制,一般不会选择全日制自考助学班学习。到高校参加全日。

部属高校停招自考大变局
能与其他机构合作举办上述脱产班,即停办传统概念中的“全日制自考班”。如果说乱世出重典,那么这份文件就是教育部针对多年来“自考乱象”的一次断臂壮举,其发展 教育之心可谓拳拳,其加强管理、整治乱象之。

高等教育自学考试学生评价体系
摘要文章分析了当前高等教育自学考试学生学业评价的现状和不足,按照自学考试教育人才。

电路基础课程教学大纲
01581《Flash动画设计》自考教学大纲第一部分课程性质与设置目的一,课程。

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山东大学 高等教育函授站教学及管理工作考核标准,一级指标二级指标主要观测点量分办学资格,办学资格(3分)1,函授站依托单位有法人资格.2,经过教育行政部门正。

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浙传院〔2016〕21号签发人:彭少健,浙江传媒学院关于印发,《浙江传媒学院授予 高等教育(含自考主考专业)本科毕业生学士学位实施细则》的通知,各学院,部门,根据国务。

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部属高校停招自考政策解读部属高校停招自考政策解读始办于1949年的 教育,最初以扫盲性质的工农教育为主。文革10年, 教育进入停滞期。1977年恢复高考制度,随着对高考年龄限制的逐步加。

高校自考助学质量保障体系构建研究
构有:普通高校、独立设置的 高校、专修学院、自考辅导中心(站),其中以普通高校的条件最好。随着高等教育的大众化,自考教育生源数量目前逐步萎缩,质量也持续下降,学生多为高考落榜生,普遍学习能力偏低,对自学考。

构建和谐的全日制自考助学教学秩序
讨[j].学校党建与思想教育,2005,(6).,[2]孙文红,尤玮,王朋.全日制自考社会助学单位教育教学质量保障探析[j].中国 教育,2012,(13).,[3]贾文竹.加强高等学校自考辅。

继续教育自考学生管理模式创新研究
教、自考、电大、网大四种学历教育的对比与选择[j].现代企业教育.2006(4).,[2]孙广民.论高等教育自学考试的模式创新[j].中国 教育.2014(07)。

自考助学专科专业人才培养方案研究与设计
质拓展课、基础课、技能课和专业核心课,凸显自考助学教育“求真务实”的特色。专业核心课、专业技能课、基础课和素质拓展课等课程的设置与安排(包括课时数、课程开设时间、课程首考时间),要采纳多年自考助学教。

高教全日制自考助学中实践教学体系的构建探索
考助学院校在教学中,构建和尝试实践教学体系是可行的。以宁波工程学院自考学院为例,其一,举办助学自考时间较长,有着较为丰富的管理经验和务实的政策把握;其二,有宁波工程学院的教育资源可以依托,其前身宁波高。

高职会计专业自考课程体系构建研究
及国家发展战略的要求相匹配,高职自考更是如此。(一)高职自考课程改革必要性高职自学考试是继高职 教育之后一种重要的人才培养方式,是扩大人才培养规模、提高人才培养针对性的重大举措。科学合理的课。

浅谈自考“专本衔接”的学生管理工作
分学生以专科的学习态度来对待本科,不注重理论知识的学习,没有掌握合理的学习方法,没有合理分配学习时间,三年时间内,完成专科学习和自考本科学习,客观上需要承受不小的学习压力。1.3自考学生管理工。

高职教学中嵌入自考本科段教学课程体系的初探之一
入课程在时间上才能符合自考时间;在学生学习嵌入课程方面,如何教学能使学生更易于掌握自考要求;并提高学生对于本科段自考的信心等。这样通过一年半左右时间的课程改革和教学过程,完善自考本科在嵌入高职教学体系。

立足当代自考大学生特点,创新学生宿舍管理工作
升科学文化素质。3.有助于自考大学生培养自我管理意识。当代自考大学生的课余活动多是由自己安排和把握的,而自考大学生在校学习、生活过程中的大部分课余时间是在学生宿舍里度过的,因此,加强宿舍管理,对引。

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房产经纪人的春天
房产经纪人又称“房屋中介”,是一群靠着 房产信息,而辗转各个楼盘、居。

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