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文化建设有关毕业论文格式范文,与专科院校文化建设的现状相关专科论文选题

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摘 要 :本文从宏观上分析了当前专科院校文化建设面临的一些实际问题,探究了现存问题应遵循的解决原则,并结合院校具体情况,提出了解决问题的对策和措施,力图使专科院校的文化建设更加完备.

关 键 词 :专科院校;文化建设;现状;对策

校园文化是一种文化类型,也是学校精神面貌的凝聚体.作为一项系统性、长期性的工程,校园文化建设能够反映出学校的综合实力和精神风貌,对院校的发展意义重大.因此,在大学专科院校文化建设的过程中,一些学校倾注了很大的热情,试图发挥校园文化潜在而巨大的教育功效,但其中仍有一些问题亟待解决,以下是笔者对专科院校文化建设的现状及对策所做的一些探讨,以供参考.

一、文化建设的现状

(一)知识领域有待扩宽

浓郁的校园文化氛围会形成良好的精神风尚,形成一种巨大的凝聚力量.在校园文化建设的过程中,专科院校在注重自身专业的同时,还应努力延伸科学领域的众多方面,只有这&

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#26679;,才能促成学生多方面能力的发展.然而,在实际的教学过程中,一些教育院校对艺术、工学、社会学的重视程度不强;一些职业院校对最新科技成果课科研课题的探究不够深刻,或是对师生精神生活的关注略显薄弱.这些因素在一定程度上制约着校园文化建设的发展.

(二)活动深度有待增强

在校园文化建设的过程中,一些专科院校只是在形式上利用理论性的讲座,或是较为单调的课外活动,或是校园文化橱窗等.从一些院校的活动内容上看,休闲娱乐类型的活动略多,而融知识、教育和才艺为一体的活动少之又少;从一些院校的活动人群上看,学生参与多,教师参与少,忽略了教师在群体中应该发挥的力量.

(三)能力方面有待加强

校园文化建设除了要使学生具备一般的思维能力和实践能力之外,还要发展其科研探究能力和社会交际能力.然而,在实际的教学中,一些教师对所教学科及其他相关学科的知识储备不足,不具备相应的文化水平和文化知识背景,无法全面掌握学生的特点和身心发展规律,不能科学有效地传授知识.可见,教师的教学能力有待于进一步的提高和加强.

二、构建校园文化应坚持的原则

(一)以弘扬先进思想为原则

校园文化建设需要站到时代的巅峰,遵循文化发展规律,借鉴与吸收人类文明进步的成果,以实施科学文化素质教育为基础,建设优良的校风、教风和学风.而要做到这一点,我们就要从优化校园文化环境入手,努力建设体现社会主义时代特征和学校特色的校园文化,不断满足大学生日益增长的精神文化需求,为培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供强大的精神动力.

(二)以社会发展为原则

专科院校的校园文化带有明显的社会性,是院校与社会互动过程的结晶,因此,院校的专业设置、教学方式、教学导向要依据社会的发展而不断调整和改变.同时,在为社会输送各方面人才的过程中,院校要与社会建立密切的联系,做到校园文化与社会文化相互融合.

(三)以提高学生文化素质为原则

校园文化建设要注重对学生文化素养的培养和提高.在实际的教学过程中,我们要利用各种行之有效的文化载体,丰富学生的文化知识,提高学生的审美情趣,充分发挥校园文化在思想道德、行为规范、学习态度和生活方式等方面的作用,最终在潜移默化中提高学生的文化素养.

三、文化建设的对策研究

(一)提高师生认识,奠定校园文化建设的基础

院校党政领导对校园文化建设的认识决定了校园文化建设程度的高低,决定了高校培养人才的水平,因此提高全体师生的认识,加强培训力度是校园文化建设的一项重要工作.衡水学院分院在校园文化建设中主动确立师生共同参与的节目,形成了和谐的文化氛围,为校园文化建设奠定了基础.如文学节的开展,使师生畅游于文学艺术的殿堂,或是欣赏,或是评论.通过这样的活动,教师的指导性得以发挥,学生的个性得以张扬,思维方式也得以扩宽.


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(二)加强思想政治教育,构建和谐校园文化

思想政治教育可以促进学生以文明的思想指导行动.因此,很多专科院校充分发挥思想政治课的功效,利用课堂,积极对学生进行教育引导.与此同时,辅导员的工作也要将思想政治细致化,努力把思想政治工作做到学生的心里.以衡水学院分院为例,有的学生缺乏自律意识,自我控制能力较差;有的学生缺乏明确的人生奋斗目标及自主学习动力;有的学生缺乏自信心,不能勇敢、正确的面对挫折.针对这样的情况,辅导员就要在学生学习、研究、生活实践等方面,培养学生基本的心理素质.同时,辅导员还要主动用真诚的爱去关心他们,多表扬,少批评,努力去发现学生身上的闪光点,用技巧调动学生的主动性,为构建和谐的校园文化贡献自己的一份力量.

(三)设置专管部门,落实校园文化建设

专科院校校园文化建设涉及方面很多,工作琐碎复杂,而设置专管部门能够将建设落到实处.专管部门要主动与各个系室建立联系,做好协调部署工作.比如衡水学院分院在社团文化的组织上,管理部门专门负责管理各种社团,在鼓励各种社团积极开展活动的同时,进行规范化管理.这样不仅较好地指导了社团文化活动,还有计划、有目的地落实了校园文化建设.

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随着社会的发展,人类的文化实践不断向前推进,文化创造的途径日新月异,文化成果也在不断推陈出新.与此同时,专科院校的校园文化建设也会随着时代的发展和学校教育实践的创新而不断丰富.因此,专科院校校园文化建设的研究应该结合实际的发展而不断深入,这样不仅可以丰富理论成果,也可以为院校的发展提供更加全面的借鉴.

参考文献:

1.王锋雷.高职院校校园文化建设的实践与思考[J].中国职业技术教育,2007(4).

2.张文质.关于校园文化建设[J].中国教育报,2007(4).


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