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教育部8月中旬发布了《2012年全国教育事业发展统计公报》.据《公报》显示,2012年,我国教育优先发展战略地位进一步落实,教育改革稳步推进.全国各级各类教育蓬勃发展,教育公平进一步推进,入学机会继续扩大,资源配置更趋合理,教育质量逐步提高.高等教育规模适度增长,重点正转向优化结构与提高质量.

《公报》指出,我国各类高等教育总规模达到3325万人,高等教育毛入学率达到30%.全国共有普通高等学校和 高等学校2790所,比上年增加28所.其中,普通高等学校2442所(含独立学院303所),比上年增加33所; 高等学校348所,比上年减少5所.普通高校中本科院校1145所,比上年增加16所;高职(专科)院校1297所,比上年增加17所.全国共有培养研究生单位811个,其中高等学校534个,科研机构277个.

研究生招生58.97万人,比上年增加2.95万人,增长5.27%,其中,博士生招生6.84万人,硕士生招生52.13万人.在学研究生171.98万人,比上年增加7.40万人,增长4.50%,其中,在学博士生28.38万人,在学硕士生143.60万人.毕业研究生48.65万人,比上年增加5.65万人,增长13.13%,其中,毕业博士生5.17万人,毕业硕士生43.47万人.

普通高等教育本专科共招生688.83万人,比上年增加7.33万人,增长1.08%;在校生2391.32万人,比上年增加82.81万人,增长3.59%;毕业生624.73万人,比上年增加16.58万人,增长2.73%.

教育部发布《2016年全国教育事业统计公报》参考属性评定
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高等教育本专科共招生243.96万人,比上年增加25.44万人;在校生583.11万人,比上年增加35.62万人;毕业生195.44万人,比上年增加4.77万人.

全国高等教育自学考试学历教育报考853.90 万人次,取得 书73.12万人;非学历教育报考 871.1 万人次.

普通高等学校本科、高职(专科)全日制在校生平均规模9675人,其中,本科学校13999人,高职(专科)学校5858人.

普通高等学校教职工225.44万人,

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比上年增加4.96万人;专任教师144.03万人,比上年增加4.76万人.普通高校生师比为17.52:1. 高等学校教职工6.56万人,比上年减少0.34万人;专任教师3.94万人,比上年减少0.15万人.

普通高等学校校舍总建筑面积81060.42万平方米(含非产权独立使用),比上年增加2984.28万平方米;教学科研仪器设备总值2935.37亿元(含非产权独立使用),比上年增加380.68亿元.


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《公报》显示,我国共有民办高校707所(含独立学院303所),比上年增加9所;招生160.28万人,比上年增加6.55万人;在校生533.18万人,比上年增加28.11万人.其中,硕士研究生在校生155人,本科在校生341.23万人,专科在校生191.94万人;另有自考助学班学生、预科生、进修及培训学生22.04万人.民办的非学历高等教育机构823所,各类注册学生82.82万人.

参考文献:

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高等教育教学改革

高等教育自学考试改革方向

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园安全问题的研究,68农村儿童社会性发展支持测评工具研究,发布单位:四川学前教育发展研究中心,发布时间:2016年3月1日,。中学生学前教育2016年,含学前教育,职业教育台州。

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