网站位置: >> 论文 >> 论文总结 >> 免费论文范文阅读

自主学习方面学年毕业论文范文,与利用小组学习法培养学生的自主性学习相关论文例文

此文是一篇自主学习论文范文,自主学习方面论文例文,与利用小组学习法培养学生的自主性学习相关函授毕业论文。适合不知如何写自主学习及学生及小组方面的论文总结专业大学硕士和本科毕业论文以及自主学习类开题报告范文和职称论文的作为写作参考文献资料下载。

摘 要 :学生自主学习意识的培养,自主学习习惯的养成,自主学习能力的提高,非一朝一夕之事,必须贯穿于整个教学过程的每一个环节之中.发挥教师的导学作用是保证,重视组织小组学习活动,逐步引导、培养,以促进并加强学生学习的自主性.

关 键 词 :自助;意识;培养

【中图分类号】G420

一、自主性学习是时代所趋

传统教学是教师讲授为主,学生被动接受的教学方式.虽然教学中也强调师生的交流,但都是在教师控制下的一问一答.依靠学生查找资料,集体讨论为主的学习活动很少,教师布置作业多是书面习题与阅读课本,而很少布置如观察,讨论,读课外书等实践性作业,学生很少有根据自己的理解发表看法与意见的机会.这种教学方式使学生感到枯燥、乏味、学习负担重,压制了学生自主性学习的发展.

“自主性学习”尊重了学生的个性,能够充分发挥学生的内在潜力,培养其独立自主地获取知识的能力.在英语教学过程中,要培养学生的“自主性学习”能力,就要使学生从“被动接受”转变为“主动探究”,从“要我学”转变为“我要学”.在课堂上,教师“精讲、少讲”,学生“勤思、多练”,这能提高学生的主动探究和获取知识的自学能力.学生从自己的切身体验出发去研究新知识,那么任何问题都会令人感兴趣,都有一种控制不住的 ,去探究出最后的结果.

二、小组学习法的优势及实践方法

小组合作学习是与个体学习相对应的一种教学策略和学习组织形式,是一种学生在小组中通过明确的责任分工,完成共同任务的互助性学习.小组学习不仅能增强同学之间的友谊,缓解学生的学习压力,而且在小组学习中,师生、同学之间相互尊重,学生之间相互交流学习信息,能发挥优势互补,资源共享的作用.学生通过对学习过程的主动参与,培养其自主意识、自主能力和自主习惯.小组合作学习可以使每个学生平等地参与学习,并有充分发言和表现自己的机会.

关于利用小组学习法培养学生的自主性学习的学年毕业论文范文
自主学习方面论文例文
小组学习鼓励学生主动思考和主动探究,学生的进取意识、创造意识和竞争意识能较好地得到强化.本人采用小组学习法时,要求在小组成员内由组长负责记录每个学生每天的任务落实情况及组内发言次数,并给出相应的分数,在一定时间内统计总分,评出组内等级.如果连续三次被评为最低等级的学生,要给予惩罚.而在学习小组之间由班干部负责,根据各组在课堂上的发言情况及其他方面的表现开展加分或减分评比的竞争,在规定期限汇总评比,给表现好的组员及组别以奖励.以此来激发各个学生学习的主动性和积极性,提高小组内成员的凝聚力.

利用小组学习法培养学生的自主性学习参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于自主学习的论文范例 大学生适用: 研究生论文、学院论文
相关参考文献下载数量: 16 写作解决问题: 写作参考
毕业论文开题报告: 文献综述、论文前言 职称论文适用: 期刊发表、初级职称
所属大学生专业类别: 写作参考 论文题目推荐度: 经典题目

由此可见,小组学习法有利于调动学生学习的积极性,有助于提高学生的自主学习能力、合作参与能力和语言交际能力.采用小组活动学习法,学生成为了课堂教学的主角,全班学生都参与到教师的教学中来,打破了以往以教师为主宰的课堂教学模式.学习小组活动的实践证明,小组学习在增强集体的凝聚力,增强学生学习的内在动力,激发学生在自主学习基础上,提高合作学习意识等方面有着积极的作用.因此要重视小组学习活动,让学生学会学习,学会合作,激发学生学习的积极性和主动性.

三、学生自主性学习效果的保障

1.教师综合素质的提高和角色的转变

在这种教学模式中,教师应了解学生的学习心理,具备扎实的基本功,设法使学生在学习过程中心情愉快,有学习的强烈愿望.其次,设法传授有效的学习方法和思维技巧,促进学生学习成功,体验到成功的喜悦.比如学习英语语法时,本人首先呈现出体现各种语法现象的例句,并编写一些有针对性的问题,引导学生小组讨论总结语法规律.然后各组选派发言人总结规律,看看哪组的总结最好,给予表扬加分.之后教师总结补充,强调其特点,指出易错点.最后设计练习题给学生做,并让学生起来讲解,说明各题都运用了刚学的哪条语法规则,以达到练习,检测和巩固的效果.这样做,学生能积极动脑,充分发挥学习的主动性,能更深入地理解语法现象,掌握语法规律,并能灵活应用.从而避免了老师滔滔不绝地讲,学生拼命地记笔记,但却不容易记住语法规则,不会应用的通病.教师教得轻松,学生学得快乐.


怎么样写自主学习硕士论文
播放:25900次 评论:6276人

2.科学有效的操作方法

在这种教学方式中,教师通过组织小组讨论、班级讨论,发挥集体力量营造良好的学习氛围,大家一起来解决问题.教师根据学生的性别、成绩、特点等把全班学生平均分成若干个小组.每组4--6人左右,分组时考虑好、中、差的合理搭配及男女生的比例,每组的优等生与后进生进行了合理搭配.每个小组人员确定后,选好小组长,负责组织安排组内成员发言的顺序,使每人都养成积极发言和倾听别人意见的习惯,并随时提出“为什么”,“你是怎样想的”的问题,在小组内探究.也负责防止在讨论中说闲话或违反课堂纪律的行为发生.便于每小组形成自己的习惯和风格,增进本小组同学交流的默契及团结互助的集体精神.以此实现组内合作、组际竞争.新的内容出现后先让学生按照老师的要求自学,掌握大概内容,然后把学生分成若干小组,各小组长组织讨论,小组内大家畅所欲言,一起找难点、重点,先在组内讨论,互相解答,解决不了的组长记录下来在组长汇报本组情况后由全班一起解决.活动时把课桌从成行成列的排排坐变成正方形,长方形等以便于讨论,这种围坐形式方便了交流.在整个过程中,教师应始终充当一个组织者、指导者的角色.这就要求教师要从以教师为中心的授课模式变为以学生为中心的教学模式,要求把传统的“教师”变为“导师”,传统的“教学”要转变为“导学”.

另外,教师不应轻易地帮助学生解决他们能够解决的问题.对每个同学提出的问题,教师应尽量引导学生自己思考自己解决,组内同学帮助解决,再延伸到全班.碰到学生真正解决不了的问题,教师再作画龙点睛式的讲解.这样既调动了全班同学参与,克服了他们胆怯、观望、依赖教师的心理,又能使学生主动地获取知识,提高了他们的自主学习能力,在不知不觉中学生的语言技能也得到了提高,学习潜能得到了发挥.

3.学生思想意识的转变

要想培养学生的自主性学习,还得增强学生的自主意识.作为教师,我们是指导者,我们应该帮助学生有成效地搞好学习,帮助不同层次的学生制定并且达到他们的学习目标.在此过程中,教室应尽可能多地去检查学生的目标落实情况,对执行得好的给予表扬,对差的要给予鼓励并督促其落实.引导学生建立起自我激励的学习动机.比如,让学生自己制定各个阶段内的学习目标,再列出自己想要获得的一些东西的清单,同家长协商,如果一个阶段内实现了自己的小目标,就让家长满足自己的一个愿望,以此来激励自己不断朝目标努力奋进.学生学习动机对学习兴趣的形成起着积极的促进作用,它是促进学生学习兴趣形成的基本条件,一个有强烈学习动机的人,才可以有强大的学习动力,也才能主动地投入到学习中去.


本文来源:http://www.svfree.net/zongjie/445552.html

参考文献:

应用性本科院校大学英语自主学习教师角色

高中历史教学

感恩对学生学习动机内化和学业成绩的影响

科研立项开题报告教师

“DNA分子的结构”的教学设计

初中生数学语言表达能力培养策略的运用

利用小组学习法培养学生的自主性学习word版本

大学生学习论文
大学生学习论文沈阳,大学生学习论文 ,lecturername/教师:class/班级,studentname/学生姓名:studenti.d./学号,题目行动学习(实践环。

档案利用论文
等)指导毕业设计,论文的目录清单(格。海洋经济学论文拓展知识面,从而有利用管理经济学的学习经济与管理学院2016届经济类硕士研究生,学位论文答辩公告,时间:2016年5月27日15。

幼儿养成教育的培养
光要传授知识,还要对学生进行的一些学习习惯培养,低年级数学课堂教学如何进行养成习惯教育呢?我在培养学生仔。大学生养成教育《大学生心理健康教育必修课》学分认定暨课程考核标准,为落实教育。

学前教育培养
育业的专业课,通过本门课的学习,使学生掌握如何让对幼儿进行音乐教育的基本理论和方法,培养学生掌握学前儿童音乐教育的技能,技巧,为培养合格的幼儿园音乐教育教师打下检视的理论基础和技。

电子商务专业培养
业培养目标,通过系统的电子商务理论学习与专业技能训练,培养具有扎。电子商务专业专科人才培养方案电子商务专业专科人才培养方案,(专业代码:620405),本专业要求学生具有扎实的专业基。

大学生就业能力培养
大学生就业困惑资料性的培养,通过课程改革,全面提高大学生培养的质量,学生的就业能力和大学的社会声誉也就自然会得到提高.,当然,为解决大学生就业问题,对大学的专业结构,课程教学和培。

大学生就业能力的培养
大学生就业困惑资料性的培养,通过课程改革,全面提高大学生培养的质量,学生的就业能力和大学的社会声誉也就自然会得到提高.,当然,为解决大学生就业问题,对大学的专业结构,课程教学和培。

专业硕士培养
数的20%.,为保证培养质量,在职人员攻读硕士专业学位研究生在校学习时间不少于500学时,十一,培养费,待定(4万元省物价局报。应用化学专业硕士研究生培养方案,专业硕士研究生培养方。

联合培养硕士研究生
所互相承认学分,联合培养研究生.,六,课程学习 。硕士研究生培养计划北京交通大学20年硕士研究生招生简章一,我校20年共有个专业招收硕士,.欢迎符合报考条件的在职人员和应届毕业生报。

教师师德培养
本;教师素质,师德为本.教师是培养中国特色社会主。师德师风学习心总结教师教育力影响人;用崇高的师德风范塑造人.只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼,诚信,自尊,自爱,自信,创新进。

自主学习相关论文



相关频道推荐