探究艺术类高校英语教学现状改革
摘要：英语教学一直以来都备受学校的重视,虽然我国的英语教学在一定程度上取得了很大的进步,但是受传统教学模式的影响,英语课堂仍然过分。
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摘要：英语教学一直以来都备受学校的重视,虽然我国的英语教学在一定程度上取得了很大的进步,但是受传统教学模式的影响,英语课堂仍然过分。
【摘要】信息技术已经普及到教学的各个阶段,英语作为一门基础学科,如何有效地整合信息技术与英语学科的教学,来突破英语教学中的重点和难点,优化课堂教学,激发学生。
中图分类号：G623.31文献标识码：B文章编号：1672-1关于学生论文范本578（2014）09-0126-01现在在小学英语课十分必要,也很科学、合理,任何一门语言的获取都要。
英语是进行国际交往的重要工具.在信息量大幅度增强的今天,从小培养为交际进行最初步的听、说、读、写英语的交际能力是提高整个中华民族的思想品德素。
【摘要】初中英语课堂教学中提高学生有效性阅读的策略及能力培养,是需要长时间的研究和实践才能真正实现的.从文中可以看出,学生的学习兴趣、自。
沈阳理工大学2016年博士学位研究生招生专业目录专业代码及名称研究方向博士生导师招生人数考试科目082600兵器科学与技术****与通信杨绍卿郝永平张健刘军黄树涛冯永新姜月秋3①1001英语或1002俄语。
【摘要】随着英语课堂改革的不断发展和深入,目前对于九年义务阶段的西部农村学生而言,英语学习的困难重重,加之缺乏必要的经费保证农村基础外语教育,导致英语学习与课程。
摘要：未来的大学英语教学越来越多地与某一个方面的专业知识或某一个学科结合起来,专门用途英语教学将成为21实际的英语教学主流.在这个转型期,ESP教师发展。
摘要：英语报刊阅读是大学英语阅读教学的一个重要组成部分.图式理论为大学英语阅读教学奠定了理论基础.本文以图示理论为基础,以英语报刊阅读教学为研究对象。
【摘要】英语口语是英语专业必备的重要技能之一,而英语口语在非外语院校缺乏足够的重视,其英语专业本科生在英语口语学习上的障碍也越来越多.本文通过对某财经院校英语专业。
【摘要】目前,高职院校逐渐成为社会实用型人才的主要培养基地,为我国各行各业的发展提供有力的人才保障,进而促进了我国经济的增长.在全球一体。
摘要：文章从诵读的理论基础着手肯定了诵读策略的可行性,从三个方面论述诵读对语感形成的作用.关键词：诵读；理论；语感中图分类号：G642文献标识码：。
摘要：情感教育是现代学校素质教育不可忽视的重要方面和核心内容,它在促进学生个性主动和谐地发展、开发每一个学生身心潜能、深化学校素质教育、优化教育教学过程、培养学生的。
摘要：游戏作为重要的激趣方法,在中学英语教学中的作用不可低估.游戏教学方法吸收了多方面外语教学法的合理成分,是可以在初中英语课堂中应用的教学方。
摘要：基于英语新课改的理念,英语学习的目的是为了综合发展学生的外语能力,而这一切离不开英语思维的培养.发展英语思维能力是衡量学生英语素质。
摘要：随着时代的发展,课程的改革,在初中英语教学中恰如其分地进行情感教学,必将推动初中英语教学的发展.那么,何为情感教学?情感教学是教师通过各种教。
摘要培养和提高学生的英语写作能力是实施英语素质教育的必然要求.英语写作教学是中学阶段英语教学的主要内容,应该给予足够的重视.对于学生的写作更强。
摘要：初中英语现状并不乐观,课堂教学和学生学习效果都不太高.如何让课堂教学变得更有效,我认为最有效的办法就是学生积极参与,教师总结语法规律,帮助学生突。
摘要：随着学习难度的增加,逐渐遇到一些困难,如单词记不住,语音、语调掌握不准等,就会产生畏难情绪,学习成绩也随之降低.在这个关键时刻,帮助学生建立英语学。
摘要：数控专业英语对高职数控专业的学生有着重要的作用,要培养既懂专业知识又懂英语的复合型人才,就要结合高职院特点不断从教学内容、学校方法和手段进行。
摘要：口头表达能力是指用口头语言来表达自己的思想、情感,以达到与人交流目的的一种能力.因此,在素质教育的影响下,教师要采用多样化&#。
摘要：英语教学历来是教育工作者所关注的重点,由于我们的母语是汉语,所以在学习英语过程中,我们容易受到汉语思维习惯的影响.本文通过运用语言理论和心理学相关知识,详细。
摘要：《大学英语课程教学要求》中阐述的教学目标不够全面合理,大学英语教学目标应该是交际与认识并重,包括交际能力、认知能力和多元文化及道德意识、自主学习三大方面。
[关键词]：听说复习写作操练阅读训练 初三英语第一轮复习体会参考属性评定 有关论文范文主题研究: 关于学生的论文范文集 大学生适用: 学士学位论文、研究生论文 相关参考文献。
【摘要】壮族学生由于受到地理位置、文化、经济、语言环境和心理等因素的影响,在学习英语上有很多障碍,这对他们的英语学习极为不利.针对这些不利因素采取相应的对。
摘要由于初中英语新版教材中加重了语音教学的分量,课标中也更加明确地提出了语音教学的建议,高考改革中加重英语口语分数的呼声越来越高,因此重视初中阶段的语音教学也迫。
英语教学是语言教学.语言是一种社会现象,个人的语言行为只有在社会与交际中才能发展起来.因此脱离了社会的人是不会有语言的,语言作为一。
所谓预习就是学生事先自学老师要讲授的功课,它是学习的前奏.预习最大的好处在于养成自学习惯,提高自学能力.因而,学会预习是搞好学习的关键.第。
【摘要】在高中英语学习中,听力（hearing）也是一门综合性技能.英语教师在课堂教学中,应该开展更多适合学生的听力训练,从而使学生的英语听力水平不断提高.【。
摘要：语言是交际的一种工具,在高中英语教学中,经常涉及有差异文化背景下的内容,这使得英语教师的教学任务不仅是教授学生知识点,更有必要为学生拓展更多的文化背。
随着社会的不断向前发展,我国的教育制度也在不断的创新中.但是,在小学英语课堂的学习中,仍然存在着许多问题.在这篇文章中,我们将围绕小学英语。
在初中英语教学过程中,教师不仅仅要向学生传递重要的英语语法知识,而且还要培养学生的阅读能力.由于受到传统教学模式的影响,使得初中生在英语阅读时存在一定 。
摘要：英语单词是英语的主要构成元素,也是学好英语的基础.学生对单词的记忆能力高低,直接影响其英语词汇量掌握的多少,英语词汇量与英语听、说、读、。
【摘要】我认为对每一位英语学习者来说,朗读和背诵是必不可少的.尤其对初学英语的初中学生来说是至关重要的.朗读和背诵是提高学生口语能力和英语成绩的有效途径,也是必。
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