探究艺术类高校英语教学现状改革
摘要：英语教学一直以来都备受学校的重视,虽然我国的英语教学在一定程度上取得了很大的进步,但是受传统教学模式的影响,英语课堂仍然过分重视语法和词汇,淡化。
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摘要：英语教学一直以来都备受学校的重视,虽然我国的英语教学在一定程度上取得了很大的进步,但是受传统教学模式的影响,英语课堂仍然过分重视语法和词汇,淡化。
【摘要】信息技术已经普及到教学的各个阶段,英语作为一门基础学科,如何有效地整合信息技术与英语学科的教学,来突破英语教学中的重点和难点,优化课堂教学,激发学生学习英语的兴趣。
【摘要】初中英语课堂教学中提高学生有效性阅读的策略及能力培养,是需要长时间的研究和实践才能真正实现的.从文中可以看出,学生的学习兴趣、自觉学习意识、教学策略。
沈阳理工大学2016年博士学位研究生招生专业目录专业代码及名称研究方向博士生导师招生人数考试科目082600兵器科学与技术****与通信杨绍卿郝永平张健刘军黄树涛冯永新姜月秋3①1001英语或1002俄语或1003日语②2001数字。
摘要：数控专业英语对高职数控专业的学生有着重要的作用,要培养既懂专业知识又懂英语的复合型人才,就要结合高职院特点不断从教学内容、学校方法和手段进行探索与实践.关键词。
[关键词]：听说复习写作操练阅读训练 初三英语第一轮复习体会参考属性评定 有关论文范文主题研究: 关于学生的论文范文集 大学生适用: 学士学位论文、研究生论文 相关参考文献下载数量: 73 写作解决。
评价已经是当今英语课堂中一个不可缺少的部分,对小学生而言,他们需要老师及时的评价,因为这是他们获得自信的前提,正因有了老师的评价,他们才会更好地学。
高考英语试题有听力测试,单项填空,完型填空,阅读理解,短文改错和书面表达等几个部分.其中阅读理解题所占分值最高,几乎是三分之一.这说明了阅读理解在高考中的重要性,培养和提高学生&#。
【摘要】英语书面表达题材多样,但是,老师要教好书面表达,学生要学好书面表达,都不是一件容易的事.因此,无论是要教好,还是要学好英语书面表达,都要讲究一定的策略.具体有以下方面。
【摘要】关于美式黑人英语的本质的研究,其意义是多方面的.本文认为,美式黑人英语本质上是一种独立的体系.它与标准英语之间的关系远比一种方言与其标准语之间的关系复杂得多,应该。
【摘要】一直以来,教育界普遍认为,在大学英语课堂上,教师须用英文授课.本文在分析国内外语言课堂用语的基础上,借助语言学习理论,提出在大学英语课堂上适时地介入适量的汉语,将有利于英语学习,并对如何合。
[摘要]随着国家对中职教育投入的不断加大、办学规模的不断扩张,中职学生结构也相应地随之改变,这就给中职英语教学带来了新的问题和挑战.文章阐述了对增强中职英语教学效果的一些思考。
引言：语言的学习相对于其它学科来说,具有复杂性和枯燥性的特点,英语作为第二语言,由于学习环境的缺乏,学生学习起来更加困难.而且对于初中的学生来说,不仅缺。
摘要:本文对当今的五年一贯制高职英语教学现状进行了调查、分析,并针对英语教学中存在的一些问题,提出了自己的设想. 五年一贯制高职英语教学参考属性评定 有关论文。
英语教育对学生的影响是非常大的,现代教育提倡学生素质的全面发展.随着全球化浪潮的进一步推进,我国也积极地加入到了全球化的步伐,而英语语言作ߒ。
摘要：本文对小学英语中的情景教学进行了深入的探讨,并且重点分析了如何将文字、声音和图像融合在一起.这样一来,学生就可以很快地融入到情境当中.关键词：小学英语。
【摘要】高中英语课堂教学中的情境教学法体现了高中英语新课程的教学观念,该教学方法可以引导学生从情境中提取有效信息,还可以利用所学的知识来分析和解决新情境反映的问题.对此,文章主要从。
摘要：本文针对中职英语教学现状,研究3C教学法（竞争Competition、合作Cooperation、创新Creativity）在中职英语课堂的应用,分析3C教学法的重要性,将公平竞争、合作学习、创新思维引入中职英语课堂,。
摘要：文章对商务印书馆国际有限公司2010年出版的《英汉多功能词典》进行评析,认为《英汉多功能词典》(2010)的母本词典是一部面向非英语本族语使用者而设计、编纂的。
摘要：提高英语课堂学生的参与度不仅是教学效果的保证,还遵循以人为本的教学理念.本文指出了英语课堂中影响学生参与积极性的常见问题并分析了成因,提出了提高英语课堂学生。
【摘要】在信息变化迅速,科技突飞猛进的今天,作为农村的英语教学依旧是在由教师来主导的封闭的小环境中艰难前行,老师一字一句的教,学生一字一句的来学.老师的。
摘要：阅读教学是高中英语教学中的重要组成部分,在提高学生英语水平、增强学生英语表达能力方面起着至关重要的作用,本文就针对高中英语阅读教学中所存在 。
随着新课标的改革,高中英语写作在高生英语教学中越来越受到重视,而高中英语写作又是很多老师、学生遇到的一大难题.那如何才能让高中生不再为英语写作而头疼呢?本文系统地阐。
摘要：新课标理念下,初中英语教学的创新可以从以下几方面做起：教师要积极营造良好的英语课堂环境和氛围；善于设疑,实现教学的创新；开展丰富多彩的英语。
摘要：现代社会,英语全球化已经成为一种趋势,较强的英语交流能力在不断彰显它的优势,然而大学英语课堂存在的问题在很大程度上削弱了英语教学的意义.本文通过。
摘要：阅读理解在英语的各类试卷中占据着很大的比重,在一定程度上决定着学生的英语成绩.所以,要加强英语阅读理解的重视和训练,促使学生英语学习成绩的提高.关键词：高中英。
摘要：教师要以生为本,以学定教,确定适合学生的教学策略,还需要创设情境,激发学生主动参与****.关键词：高年级；英语教学；生本理念本篇论文地址:{$getarticleurl}小学高年级英语教学过程中,教师要关。
在英语教学中,教师觉得写作教学难.对阅读理解较重视,忽视了写作的重要性.所以,写作让教师和学生比较纠结,也成为教师头疼而学生又非常犯愁的事情.而写作恰好能唤起学生对所学或所掌握的。
摘要：文章论述目前高职院校英语写作的现状,基于目前高职类院校学生的英语写作水平进行有效性英语写作教学的探讨,教师应该突破常规的教学思路和方法,建立有效的写作。
【摘要】写作教学是英语教学的重点和难点,写作教学的效率直接决定了初中英语教学的成败.本文从目前初中英语写作现状入手,以多年英语教学实践为基础,就听说、阅读和思考等方面深入探究。
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